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《草房子》讀后感1000字（通用16篇）
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個(gè)又一個(gè)悲涼、感人的情節(jié)中，我覺(jué)得，我的知識(shí)又增長(zhǎng)了。下面是《草房子》讀后感1000字，歡迎參考閱讀！
《草房子》讀后感1000字 1
暑假里，我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《草房子》，覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得真是美妙。
在我的眼里，油麻地是一片神秘的土地，有著大片碧綠茂密的艾草，有著大片深不可測(cè)的蘆蕩，也有著一群善良而淳樸的人們。天真善良的桑桑，總是仰著頭望著那群鴿子；有著高高身材的蔣老師，總是倚靠在河邊的樹(shù)下吹著笛子；紙?jiān)虑逍懵詭邼哪臃路鹁驮谘矍埃痪髲?qiáng)而不多言語(yǔ)的細(xì)馬與成群的潔白的羊兒作著伴；曾經(jīng)如此與眾不同的杜小康在紅門(mén)里頭徘徊，期待與伙伴們玩耍；躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神，望著油麻地的孩子們漸漸長(zhǎng)大……
桑桑是個(gè)好孩子。
桑桑在小紙?jiān)旅媲�，忽地，變得�?ài)干凈了，變得講衛(wèi)生了，也變得勇敢了，為了紙?jiān)屡c三個(gè)惡霸同學(xué)打架。
桑桑是個(gè)好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感，但忠實(shí)地履行著信使的工作，或許是因?yàn)樗獊G了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚，但是，桑桑依然能勇敢承認(rèn)那次失誤，并用后續(xù)的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。
桑桑是個(gè)好孩子。
盡管杜小康仰仗著自家的富裕，桑桑只有羨慕嫉妒的份兒，可是，當(dāng)杜小康邀請(qǐng)桑桑一塊兒騎自行車的時(shí)候，桑桑的干脆讓我明白：友誼是純粹的；當(dāng)杜小康因?yàn)榧揖硵÷�，沒(méi)錢(qián)上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本，桑桑是唯一的知情人，但他什么也沒(méi)說(shuō)。我想這不是隱瞞，而是桑桑感動(dòng)于小康的好學(xué)。
桑桑是個(gè)好孩子。
第一回見(jiàn)到秦大奶奶，桑桑的一聲自然而然的，脫口而出的，親切動(dòng)人的一聲“奶奶”讓我心動(dòng)，也是這一聲與眾不同的“奶奶”，打開(kāi)了秦大奶奶的'心門(mén)；即便是如此固執(zhí)的奶奶，在桑桑面前，都變得柔軟了。奶奶落水，眾人搶救，孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚，就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。
我喜歡桑桑，善良而機(jī)靈，大膽而靦腆，細(xì)心而倔強(qiáng)。能將蚊帳用來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)，能把櫥柜用來(lái)當(dāng)鴿籠。這樣的創(chuàng)意，或許只有桑桑才能想得出來(lái)，讀到這里，我總?cè)炭〔唤�。桑桑快�?lè)地當(dāng)著蔣一輪與白雀的信使，偷偷地喜歡著文靜的紙?jiān)拢谝粋�(gè)叫秦大奶奶為“奶奶”，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙；是細(xì)馬的最好的朋友，與他一起在冰天雪地里去刨柳樹(shù)須，即使當(dāng)知道自己即將去“很遙遠(yuǎn)的地方”的時(shí)候，仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢(mèng)想，硬是拖著病弱的身體，背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好，桑桑沒(méi)有死，桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來(lái)。
故事的結(jié)尾，桑桑說(shuō)，感覺(jué)自己好像已經(jīng)死過(guò)一回了，這句話意義深刻，我想，是桑桑想告訴大家，美好和夢(mèng)想是不會(huì)死的。
《草房子》讀后感1000字 2
這幾周，帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行了幾次外出采寫(xiě)，冬日日的暖陽(yáng)映紅了孩子們漾著笑意的面頰，爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里，他們躺在金色的落葉里嬉戲，他們迎著起飛的海鳥(niǎo)追逐，離開(kāi)了那個(gè)鋼筋水泥的城市，我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓，也許每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)中的童年圣地�？粗麄�，我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
《草房子》是是一份美好所在，它讓我想起浪漫，遙遠(yuǎn)，溫馨的童話。時(shí)代雖是那般的遙遠(yuǎn)，但讀起來(lái)確是著實(shí)感覺(jué)被一股親切的氣息所彌漫，這里的一切故事都與油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都與小主人公桑桑有關(guān)。
油麻地小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，這點(diǎn)沒(méi)有讓人失望，清一色的油亮油亮的草房屋頂，校園里長(zhǎng)著青翠的楝樹(shù)，楝樹(shù)上結(jié)著一串串圓圓的果實(shí)，一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來(lái)，河岸邊長(zhǎng)著蘆葦和艾草。 油麻地小學(xué)時(shí)一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困，不是潦倒，它所勾勒的是一個(gè)童話般的世界。
十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)的五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒(méi)有一絲刻意的`痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。
這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格，房頂都厚。因此，油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。
和大都市中的孩子不一樣的是，油麻地小學(xué)的孩子們承受著貧窮，嚴(yán)寒，饑餓，還有家庭變故帶來(lái)的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是，油麻地小學(xué)的孩子們享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，同學(xué)的友情，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。比大都市的孩子幸運(yùn)的是，油麻地的孩子們擁有更加自由的空間，快樂(lè)的童年�，F(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書(shū)的時(shí)候，更多的感受應(yīng)該是羨慕吧！雖然油麻地的桑桑們沒(méi)有名牌運(yùn)動(dòng)服，沒(méi)有自行車，沒(méi)有電動(dòng)玩具，但是能養(yǎng)一大群鴿子，能在清澈的河水中鳧來(lái)鳧去，能在沒(méi)有院墻的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲，能在寬敞的打麥場(chǎng)上烤地瓜吃，這些都是令多少孩子神往的事情啊！雖然我也擁有一個(gè)自由的童年，看到油麻地小學(xué)的孩子們的生活，也是無(wú)比羨慕的。
我想每一個(gè)孩子都需要這樣一個(gè)世界，淳樸，自由，歡暢，美麗，或許，因?yàn)榉N種的原由，我們無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻給予孩子想要的，但是我們可以把《草房子》，把這個(gè)精神世界中的、夢(mèng)中的童年圣地帶給他們。
《草房子》讀后感1000字 3
我沒(méi)有接觸過(guò)曹文軒的作品，所以拿到這本書(shū)時(shí)，便帶著一種挑剔的目光翻開(kāi)了它，《草房子》看起來(lái)是一部很平庸的書(shū)，這只是我的第一感覺(jué)。
那天，在我一口氣讀了一整章之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然已經(jīng)深深地喜歡上了它。它就像一個(gè)真實(shí)的世界展現(xiàn)在我的眼前，而我仿佛就活在這個(gè)世界里。直到重讀后，我才終于明白自己為什么會(huì)有這樣的感受，那是因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)的太貼近生活了，那種感覺(jué)也可以形容為“質(zhì)樸”。一看就是真情實(shí)感，這讓我有了一種別樣的感覺(jué)，而主人公的悲歡離合，也總是讓我牽腸掛肚。一讀這本書(shū)，我就什么都忘了，那種真切的感覺(jué)，總是令我全身心地投入到故事里，這時(shí)別人說(shuō)話，甚至吶喊，我都聽(tīng)不見(jiàn)了……
主人公桑桑天真浪漫，但卻性格古怪，總是做一些你做夢(mèng)也想不到的怪事。比如那次，他把蚊帳剪了，做成漁網(wǎng)捕了好多小魚(yú)小蝦，結(jié)果差點(diǎn)沒(méi)被媽媽打。那種天真童趣，讓他成為了我心目中最偏愛(ài)的那個(gè)人物。
不過(guò)最讓我感到疑惑和好奇的那個(gè)人不是桑桑，而是杜小康。他讓我感到既敬佩又厭惡。敬佩，是因?yàn)樗偸亲鲂┝瞬黄鸬暮檬拢绨嗌夏谴稳辩牭陡铥溩�，他帶去了好多，于是就解決了這個(gè)難題，而且他學(xué)習(xí)也很棒。但最讓我佩服的還是杜小康在家境破落之后，所表現(xiàn)出的那種異乎尋常的毅力，或許優(yōu)秀對(duì)他來(lái)講，已經(jīng)深入骨髓了吧。而讓我不喜歡的是他那種無(wú)所謂、淡漠的性格。不能完全說(shuō)那是趾高氣昂，因?yàn)橹焊邭獍旱娜耸菚?huì)在乎別人的眼光的。也許，用目中無(wú)人更合適些。還是比如那次，沒(méi)有鐮刀的同學(xué)們看到杜小康拿來(lái)的鐮刀后，很感激地看著他，而杜小康，無(wú)所謂，仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的，沒(méi)有任何表示。要是我的話，怎么也會(huì)高興地微笑一下，助人為樂(lè)的快樂(lè)一定會(huì)在我臉上表現(xiàn)出來(lái)一部分，就算不表現(xiàn)，心里也一定美滋滋的。而他，是真正的無(wú)所謂。我想，是他的無(wú)視別人讓我產(chǎn)生了反感吧。
最讓我感動(dòng)的人是秦大奶奶。但寫(xiě)秦大奶奶的那一章，我只是最初讀過(guò)一次，之后就再也沒(méi)讀過(guò)�！恫莘孔印防锼形蚁矚g的'章節(jié)，我都會(huì)一遍遍地讀，但唯獨(dú)這一章，我再也不讀了。因?yàn)槊慨?dāng)我看到或是想到描寫(xiě)秦大奶奶的這章時(shí)，我心里都會(huì)涌出無(wú)限的悲傷。秦大奶奶和丈夫用汗水、淚水和鮮血換了這片美麗肥沃的土地，他們將自己的青春與生命全部獻(xiàn)給了這片土地。奶奶與學(xué)校之間的土地爭(zhēng)奪最終平息了，奶奶喜歡上了油麻地小學(xué)，喜歡那里的孩子。而最終，秦大奶奶為了去撿撈油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，而落水犧牲。真是一波未落，一波又起。
要說(shuō)的實(shí)在太多了，對(duì)這本書(shū)的喜歡更是不可言說(shuō)，如果想自己體會(huì)一下，那就快來(lái)閱讀吧！
《草房子》讀后感1000字 4
這本書(shū)講了一些發(fā)生在油麻地小學(xué)的種。種趣事，也講了許多令人傷心的回憶。桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子，他善良活潑，每次都把我逗得哈哈大笑�？墒钱�(dāng)他被一種怪病纏上之后，我不由自主的為他捏了一把汗，心中有個(gè)急促的聲音對(duì)我說(shuō)：“快讀下去�！蔽衣�(tīng)從了他的話，加快了我讀書(shū)的速度，當(dāng)我看見(jiàn)桑桑爸把桑桑帶到一座古寺中，那位老寺人看出桑桑得的是鼠疫而不是不治之癥，我心中的那塊巨石也落了下來(lái)。
是的，人與人之間的信任和友情都是不可缺少的，我記得有一次，我和我曾經(jīng)的死黨鬧變扭，結(jié)果只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。
那一次，他在我家和我一起寫(xiě)作業(yè)，我放下筆說(shuō)：“黃飛騰，我寫(xiě)完了，我去拿些飲料來(lái)你要么？”“要”他邊寫(xiě)著作業(yè)邊對(duì)我說(shuō)�？墒钱�(dāng)我把飲料拿回來(lái)時(shí)我放在桌子上的本子不見(jiàn)了，就有些氣憤地說(shuō)：“黃飛騰�！薄霸趺戳�？”他依舊在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有抬頭。我又把聲音提高了幾個(gè)分貝說(shuō)：“是不是你拿了我的本子，那可是我連一頁(yè)都沒(méi)用過(guò)的本子，是我最珍貴的本子！你快點(diǎn)把本子還給我！”“我沒(méi)拿你的本子��！”他被我說(shuō)的也有的氣惱了�！熬湍愫臀覜](méi)有別人，除了你誰(shuí)拿我本子��！”“我也不知道怎么誰(shuí)那你的本子，當(dāng)是我真的沒(méi)有那你的本子啊！”說(shuō)完，他生氣地摔門(mén)走人。我也生氣地把飲料放回冰箱，我看見(jiàn)我珍貴的本子在冰箱的里面靜靜的躺著。愣了幾秒后，立即向小區(qū)奔去找到黃飛騰向他說(shuō)：額——那個(gè)什么，對(duì)不起剛剛那么兇還罵你真不好意思。”他笑了說(shuō)沒(méi)事，我見(jiàn)他這樣覺(jué)得自己很慚愧，就摟著他的胳膊對(duì)他說(shuō)：“為了感謝你這么好的對(duì)我，我就忍痛割愛(ài)請(qǐng)你喝冷飲吧�！�
有時(shí)候我們不應(yīng)該過(guò)早的定奪自己的想法，千萬(wàn)要好好想想再做決定，不要和我一樣，差一點(diǎn)失去了最好的朋友。
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，叫《草房子》，它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活潑，也有著男孩子都有的壞習(xí)慣，調(diào)皮搗蛋。就這樣，他和他的伙伴們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng)，桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡，四處尋醫(yī)都沒(méi)用，他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過(guò)，后來(lái)別人告訴有一個(gè)人能治好，他就帶著桑桑去求醫(yī)，在那個(gè)老人的救治下，桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝，桑桑儼然是一個(gè)大孩子了，即將上中學(xué)的他也即將離開(kāi)這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子。
這篇小說(shuō)把油麻地的'風(fēng)景寫(xiě)得很美，讓人有種身臨其境的感覺(jué)，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，蔥郁的樹(shù)木，羊腸般的小路，還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質(zhì)樸，那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有現(xiàn)代的繁華，卻多了份真實(shí)，多了份幸福。
看完這本小說(shuō)，我久久的都在回味，在那片美麗的油麻地，洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真，讓人那樣的懷念，那樣的不舍。
《草房子》讀后感1000字 5
追尋永恒苦瓜葉，幽溪，黃金草房子，蘆葦一片汪洋。這種增長(zhǎng)及油？麻地一般美麗。
——題記
“那是一個(gè)早晨在1962年8月，秋風(fēng)蕭瑟，夏天已經(jīng)走了，十四歲的男孩桑桑，登上屋頂油麻草多達(dá)房子的葉片中間，他坐在房頂上，油麻地第一次一下子撲進(jìn)他的眼睛秋云，溫柔如絮，長(zhǎng)了梧桐；。葉子，秋天的風(fēng)是忽閃忽閃下降男孩桑桑突然覺(jué)得，我想哭，于是他悄悄地抽泣著。 “
曹文軒曾說(shuō)過(guò)：“美的重要力量發(fā)展絕不亞于傳統(tǒng)思想的力量。一個(gè)再深刻的思想方法都可能變?yōu)樯鐣?huì)常識(shí)，只有這樣一個(gè)中國(guó)東西是永不進(jìn)入衰老的，就是美。”《草房子》的美，就像金燦燦的茅草，浩瀚世界無(wú)邊的蘆葦蕩，浸月寺下悠遠(yuǎn)回蕩的風(fēng)鈴聲，經(jīng)久保持不衰。
禿鶴的頭，過(guò)時(shí)的紙袋，鴿子細(xì)馬的羊群，桑桑，闕歌，秦大奶奶苦艾酒，水路云油麻地，金絲草房子，所有河流的前流淌桑桑記錄在油麻地最輝煌的6幾年的時(shí)間。在這六年里，他親眼目睹或直接參與了一系列看似尋常卻催人淚下，驚心動(dòng)魄的故事：男孩和女孩之間無(wú)措無(wú)辜的，悲愴而優(yōu)雅的時(shí)候不幸和厄運(yùn)少年相拼，殘疾男孩的尊嚴(yán)和奉獻(xiàn)精神堅(jiān)守黃昏在最后一刻，老人的個(gè)性閃耀光彩，生命和美麗深邃的洞察力死亡的經(jīng)歷。這一切，這是明確的，在少年朦朧顯示桑桑的世界。 “草房子”像做夢(mèng)一樣，有歡樂(lè)，有悲傷，有一個(gè)可愛(ài)的文章字符：禿鶴，紙?jiān)拢判】�，闕，江輪，生生。他們?cè)诿绹?guó)的這個(gè)角落也寫(xiě)一個(gè)真實(shí)的地方也。
這是我們一個(gè)企業(yè)普通學(xué)生又不可以平凡的油麻地，養(yǎng)育著一群具有天真、幼稚和善良，散發(fā)著中國(guó)優(yōu)秀的'民族主義情懷的孩子們。淘氣與靈氣并存的桑桑，如一輪金色的天體，從寂靜無(wú)涯的東方開(kāi)始升起學(xué)習(xí)之時(shí)，若非草木，人都會(huì)為之動(dòng)情。他純潔著，耀眼著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著自己天真的光芒。紙?jiān)虏煌谏Ｉ�，她如同�?jīng)濟(jì)寒冬純雪，毫無(wú)存在瑕疵，飄逸隨風(fēng)。她的眼神以及令人感到震撼，她的神情更加令人無(wú)法心安。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她，卻近在咫尺，她沖你微笑，但空氣中充斥著一絲絲酸澀。同是影響孩子，雖身世進(jìn)行不同，氣質(zhì)類型不同，但始終堅(jiān)持如一的，便是他們那顆教育永恒追求純潔的童心與善良。
看著眼前，還能記得自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也記得自己當(dāng)初的心。 隨著信息和科技的飛速發(fā)展，我們的思維逐漸格式化，不成熟，簡(jiǎn)單，在社會(huì)的磨礪下，我們失去了純潔，稚嫩的外表偽裝是冷漠無(wú)情的面具。 簡(jiǎn)單無(wú)影，被今天狂熱崇拜的名牌所取代。 人追遠(yuǎn)的原因是什么？ 是我們努力追求的距離，是一個(gè)赤裸裸的物質(zhì)欲望的表面世界。 那些曾經(jīng)在困難的日子里互相幫助的人，那些事情，可以給人們的心靈帶來(lái)最真誠(chéng)和直接的溫暖，這，也許是我們最初追求的距離，一個(gè)有愛(ài)和溫暖的地方。 跟隨孩子的心，跟隨自己，這是草屋子想傳達(dá)的真實(shí)意圖和人性美。
尋找永恒ーー這就是我們應(yīng)該提醒自己的方式。
《草房子》讀后感1000字 6
今天讀了一篇年度最佳諷刺故事，感觸頗多。
故事的主人公和老黃、老劉在一個(gè)單位工作，趕上福利分房末班車，三人分到了同一幢樓，同一單元，同一層樓的一梯三戶。大家經(jīng)常在一起串門(mén)，喝酒，談人生，夢(mèng)想著賺大錢(qián)。直到后來(lái)，單位垮了，三人開(kāi)始各謀出路。
先是老黃賣(mài)掉自己的這套房子，再加上之前的一點(diǎn)兒積蓄，自己創(chuàng)業(yè)了。過(guò)了幾年，老劉為了在新區(qū)買(mǎi)一套90平方米的新房子，也賣(mài)掉了自己的這套房子。只有我還是守著這老房子，安生過(guò)日子。日子就這樣不咸不淡地過(guò)著。直到有一日，老劉賣(mài)掉了新城的大房子買(mǎi)下了以前老黃家的房子，而老黃則賣(mài)掉了自己的加工廠買(mǎi)回了老劉家的房子。
經(jīng)過(guò)一番“折騰”后，老劉、老黃和“我”又成鄰居啦。經(jīng)過(guò)各自的.打拼，擁有不同追求的三個(gè)人又回到了同一個(gè)起點(diǎn)。
近來(lái)，房子可是個(gè)炙手可熱的話題。炒房、買(mǎi)房、租房、售房，層出不窮。雖然我們的生活水平越來(lái)越高了，交通更便利了，娛樂(lè)項(xiàng)目更多了，工資也越來(lái)越高了……但日子離自己希望的樣子卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。生活在小城市的我們，壓力還不算太大，至少我們勒緊了褲腰帶，努力拼搏，購(gòu)房尚有希望。但在一線城市，提高的那一點(diǎn)工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上飆升的物價(jià)。
每個(gè)人為了一套房子，一張面子，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中絞盡腦汁，拼得你死我活。正如故事中的老黃、老劉，為了各自心中的目標(biāo)，放棄了自己當(dāng)時(shí)居住的房子，或是創(chuàng)業(yè)，或是換購(gòu)更有升值空間的好房子。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)各自的拼搏，努力，他們成功了。而現(xiàn)實(shí)中，不是每個(gè)人都像他們一樣幸運(yùn)，不是每個(gè)人的舍棄都會(huì)有收獲的，不是每一次的嘗試都會(huì)成功的。
我們都知道，唯有努力，方不悔青春。但是，我們?cè)谂^斗之前，必須要慎重選擇自己的目標(biāo)，三思而行。一旦選定，就要做最好的準(zhǔn)備，最壞的打算。
正如文中的三位主人公，同一幢樓，同一單元，同一層樓的一梯三戶的主人，殊途同歸。老黃和老劉，賣(mài)方，拼搏，換房，努力，最終卻又回到了自己當(dāng)初放棄的房子里，而我心安理得地住在自己的破房子，最后卻又和“折騰”一番的老劉、老黃成為鄰居。這是何等的諷刺啊！努力“折騰”的兩個(gè)人最終還是回到了原來(lái)的起點(diǎn)上，而“我”安分守己，不咸不淡地過(guò)著日子，最終卻和他們有著同樣的結(jié)局。
在此，我無(wú)意批評(píng)老黃和老劉的“折騰”，這是他們選擇的目標(biāo)，并為之努力奮斗過(guò)，雖然最終仍是回到了原點(diǎn)，但是，這番“折騰”定會(huì)為他們帶來(lái)別樣的人生經(jīng)歷！畢竟，過(guò)程有時(shí)比結(jié)果更重要。而“我”安于現(xiàn)狀，生活雖無(wú)驚濤駭浪，卻也安安穩(wěn)穩(wěn)，歲月靜好，現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，大抵就是這樣吧。
所以，我覺(jué)得這個(gè)故事的結(jié)局很具有諷刺性，但是三位主人公的行為并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。他們?yōu)楦髯赃x擇的奮斗目標(biāo)拼搏，努力，是值得表?yè)P(yáng)的。因?yàn)槿松卦趪L試，能無(wú)悔于自己的努力，足以！
《草房子》讀后感1000字 7
寒假里，我讀了《草房子》這本書(shū)，它里面的故事深深印在了我的腦海里，桑桑、禿鶴、紙?jiān)�、白雀…�?/p>
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜��；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情；猝然跌落到最底層的杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳Ｉ?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了真善美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�(jiàn)，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的.男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
細(xì)馬長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。里面真實(shí)而樸素的事情，簡(jiǎn)單而優(yōu)美的語(yǔ)言，讓故事平添了幾分色彩�！恫莘孔印肥怯谜媲榇騽�(dòng)了世人！
讀完了《草房子》，我明白了，一切的事物都應(yīng)該得到珍惜。
童年是一生中最美好的時(shí)光。有時(shí)，珍惜一切才有最美好的未來(lái)，或許有些時(shí)候，已經(jīng)逝去的，自己想珍惜的，才是最美好的，才是最想珍惜的，才是最美好的。感覺(jué)宛在水中央，可是已經(jīng)穿越荊棘。想回去，卻回不去了……
《草房子》讀后感1000字 8
我最近又讀了不少書(shū)，給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書(shū)了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無(wú)瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭(zhēng)、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書(shū)中描述了許多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的家是油麻地首富，他家的標(biāo)志是那扇讓人羨慕的大紅門(mén)。大紅門(mén)內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店，每天都有人來(lái)他家買(mǎi)東西，所以杜小康家一直過(guò)著油麻地人望塵莫及的富裕生活。但災(zāi)難還是在一天降臨了……
杜小康的爸爸在一次商業(yè)投資中購(gòu)買(mǎi)了一艘大船，計(jì)劃將貨物運(yùn)到城里銷售。然而，在回程途中，不幸發(fā)生了船只碰撞事故，導(dǎo)致所有的'貨物都損毀了，成為了廢品。這一突如其來(lái)的打擊使得杜小康的爸爸非常傷心和失落，他的身體也因此受到影響，患上了一種罕見(jiàn)的疾病，無(wú)法站立行走。在家庭中，杜小康成為了家里唯一的支柱，每天負(fù)責(zé)照顧爸爸并陪同他去看病。由于欠下了許多債務(wù)，杜小康無(wú)法繼續(xù)接受教育，家里的生意也無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。漸漸地，杜小康的家變成了一個(gè)空蕩蕩的殼，沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)治療爸爸的病痛，只能任由他躺在床上休養(yǎng)。直到第二年的春天，杜小康的爸爸才逐漸康復(fù)，能夠重新站立行走。
杜小康和他的父親決心不甘心接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。父親找了一次借款，買(mǎi)來(lái)了五百只可愛(ài)的小鴨子，帶著杜小康一同去大麥地放養(yǎng)。然而，好景不長(zhǎng)，當(dāng)這些鴨子即將開(kāi)始下蛋時(shí)，它們不慎闖入了附近的大魚(yú)塘，不僅把人家的所有魚(yú)苗吃光了，還被人扣留了起來(lái)。第二年的春天，杜小康和他的父親終于回到了家，但只帶回了五只雙黃蛋。父親的舊病也再次復(fù)發(fā)了。為了償還債務(wù)，父親別無(wú)選擇，只能將用上等木材制作的那扇大紅門(mén)交給了債主。曾經(jīng)給杜家?guī)?lái)無(wú)限榮耀的紅門(mén)在夕陽(yáng)的余暉下漸行漸遠(yuǎn)……杜小康再次扛起責(zé)任，他向好友桑桑借了二十元錢(qián)，買(mǎi)進(jìn)了一些商品，在學(xué)校門(mén)口開(kāi)起了小小的生意，而這個(gè)生意非常好…
杜小康經(jīng)歷了一系列的苦難，他的臉上顯得瘦削，但他的雙眼卻異常明亮，透露出一種非同尋常的成熟感。他咀嚼著其他孩子無(wú)法理解的艱難題目，這些題目來(lái)自大蘆蕩。面對(duì)生活的挫折，他已經(jīng)不再驚慌和悲傷，而是在內(nèi)心中制定了自己未來(lái)生活的各種計(jì)劃和打算。當(dāng)他泰然地在學(xué)校門(mén)口做生意時(shí)，老師們感嘆道：“將來(lái)，油麻地最有出息的孩子可能就是杜小康！”
在杜小康14歲的時(shí)候，我領(lǐng)悟了“承擔(dān)”的真諦。在一連串的不幸事件中，當(dāng)我們家陷入最困難的時(shí)刻，他學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)起家庭的重任。相較于同齡孩子，他提前成長(zhǎng)為家中的支柱。有誰(shuí)能否認(rèn)，磨難不正是一種人生的財(cái)富呢？
《草房子》讀后感1000字 9
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！泵糟哒f(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星�！眾^斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)��！薄恫莘孔印肪褪沁@樣的書(shū)，它像一道心靈雞湯，滋潤(rùn)著每一個(gè)讀者的心。
看完了這本書(shū)，我被鮮明的人物形象，感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。我從中有兩點(diǎn)感觸。
其一：展望今天的幸福生活，與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比，簡(jiǎn)直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件落后，物質(zhì)缺乏。當(dāng)時(shí)農(nóng)村都是草房子，而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房；那時(shí)就連自行車都是稀有物品，全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車，而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，許多家庭都開(kāi)上了小轎車了；那時(shí)人們一年只有兩季的衣服，即便是春天的天氣再熱，但還是要穿著厚厚的棉衣，沒(méi)有春天的換季衣服，而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流，大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆：現(xiàn)在的生活比以前好太多了，我們更要珍惜。
其二：當(dāng)時(shí)的桑桑生活很辛苦，但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩；偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú)；三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線——桑桑的童年過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè)。而如今我們的條件越來(lái)越好，但缺少了桑桑的那份童真，節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的，真想擁有桑桑那份純真的`快樂(lè)。
這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài)，你會(huì)怎么做？我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢？不需要花太多的精力，太多的財(cái)物，太多的時(shí)間，只要把自己的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大，熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好！
往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí)，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒(méi)有想過(guò)要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái)，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心！
如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人，你會(huì)怎么做？是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人？現(xiàn)在還不知道，但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人。
讀完了《草房子》，它把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒…
《草房子》讀后感1000字 10
從讀過(guò)《草房子》這本書(shū)的那一刻起，我就感覺(jué)到它就是一本最令我難以忘懷的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
男孩桑桑經(jīng)歷了一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿講情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
小說(shuō)的字里行間都充滿著美感�！懊赖牧α拷^不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美”。純真的美、堅(jiān)強(qiáng)的美、奉獻(xiàn)的美。一片金黃色的油麻地，樸實(shí)的鄉(xiāng)下人，也會(huì)有美。文中桑桑與紙?jiān)轮g的純真之美，令多少人為之感動(dòng)？那是紙?jiān)率й櫟那皫滋�，紙�(jiān)陆o桑桑送來(lái)了新書(shū)包，告訴桑桑要好好讀書(shū)。紙?jiān)逻�惦記著桑�！粋�(gè)同窗幾年，為了自己而勇敢地站出身來(lái)打抱不平的正義男孩兒。我從他們靈魂的`最深處看到了，孩童時(shí)代最純美的心靈。那顆會(huì)閃閃發(fā)光的心，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在向大人們證明著，如水一般純凈的心靈是美的。正如金黃色的油麻地一樣，孩子們度過(guò)了人生中最寶貴的金色年華。我想，我們心靈的最深處，才是最美的吧——它叫純真、它叫童真、它叫天真。
還記得桑桑大病了一場(chǎng)吧？家人帶他去了許多醫(yī)院，都說(shuō)沒(méi)有了多大的希望，而堅(jiān)強(qiáng)的桑桑從骨子里都向周圍的人表示著：我不怕，我能夠堅(jiān)持！他照樣每天與伙伴嬉戲玩耍，照樣悠閑地喂著鴿子，照樣端正地坐在教室里大聲朗讀文章。誰(shuí)也不知道，那塊大包有多么疼，它甚至可以讓人崩潰。但是大家都不知道，因?yàn)樗麄儚纳Ｉ５谋砬樯细究床怀鍪裁�。最后，桑�；盍讼聛?lái)。他打心里覺(jué)得自己只有堅(jiān)強(qiáng)，自己就應(yīng)該活下來(lái)。桑桑露出了他的男兒本色。堅(jiān)強(qiáng)也很美。難道不是嗎？你們知道一個(gè)人，得知自己將要離開(kāi)人世的時(shí)候，大部分都選擇了什么嗎？哭泣、逃避、絕望。而一小部分人他們握緊手中的拳頭，堅(jiān)強(qiáng)著，支持著。他們正面面對(duì)了痛苦，昂首挺胸到生命的最后一刻。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，他們活了下來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)是體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的信心，一個(gè)人的不畏懼，一個(gè)人的樂(lè)觀向上。這本書(shū)里就濃濃地向我們展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)之美。
奉獻(xiàn)，也是美的。他們能將屬于自己的東西捐助給需要支援的人們，從不自私，從不索取。秦老太太正是如此，她為了幫助別人摘會(huì)落水的南瓜，卻奉獻(xiàn)了自己，她的那份熱心，正是我們所追崇的頂極之美。秦老太太才是最美的。
《草房子》中的美，那與眾不同的美，正是在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。
讓我們一起尋找美吧！
《草房子》讀后感1000字 11
說(shuō)起這個(gè)寒假，讓我記憶猶新的有這么一天，這一天，我哭了。也許你會(huì)說(shuō)：哭有什么新奇的，誰(shuí)不會(huì)哭？我的這一次哭啊，可并非普通的哭，而是因?yàn)榭磿?shū)而哭。不是不情愿被迫看書(shū)哭的，而是被文章情節(jié)所感染而哭的。也許有人會(huì)問(wèn)了：這到底是本什么書(shū)呢？竟然有如此強(qiáng)大的魔力能讓人黯然淚下。這本書(shū)就是曹文軒的大作：《草房子》
《草房子》這本書(shū)，我記得是很久以前老師獎(jiǎng)勵(lì)的，一看到這厚厚的一大摞，再看看里面密密麻麻沒(méi)有一點(diǎn)插圖的內(nèi)容，我就斷定這本書(shū)不好看。但是老師居然心血來(lái)潮，布置我們看《草房子》，并要寫(xiě)下800字以上的讀后感。無(wú)奈之下，只好看了起來(lái)。沒(méi)想到不看不要緊，一看就被故事的情節(jié)吸引住了，而且越看越有味，現(xiàn)在再看起來(lái)，可以說(shuō)是回味無(wú)窮。
合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，那一座座充滿著油麻地孩子喜怒哀樂(lè)的草房子在我腦海中浮現(xiàn)。我的目光中，是最真摯的感動(dòng)。
書(shū)的開(kāi)頭，用充滿美感的描述：桑桑就要畢業(yè)離開(kāi)他住了六年的油麻地——“……秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來(lái)�！薄盐�?guī)нM(jìn)了桑桑六年的小學(xué)生活里。
從第一頁(yè)至最后一頁(yè)，字里行間滲透著點(diǎn)點(diǎn)真情，每一章都耐人尋味。真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種種心理。我更深地了解了厄運(yùn)中的相扶，困境中的相助，失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動(dòng)人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴，使我懂得了什么叫志氣，而深藏不露的紙?jiān)拢肿屛颐靼琢耸裁唇兄t虛……
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨(dú)特的`文筆，寫(xiě)出了就在我們身邊的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活；勾畫(huà)出了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界，描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣�，殘疾少年�?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
座座草屋，裝的是殷殷情愛(ài)。每天，這一座座草房子都要與孩子們共同度過(guò)一段或許開(kāi)心，或許傷心的時(shí)光，但總少不了那感人至深的一刻。也許，這些草房子是專門(mén)收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲�！恫莘孔印罚暗馈背隽巳碎g最美的情感，“畫(huà)”出了世間最動(dòng)人的畫(huà)面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進(jìn)入了一個(gè)溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活，讓我感受了真正的友情，童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……
人間有真情，人間有真愛(ài)。在看完《草房子》后，我的心又填上了一樣?xùn)|西。
《草房子》讀后感1000字 12
斟一杯清茶。
今夜月光淡如水，但還是有一絲微弱的光輝照亮了三個(gè)字——《草房子》。
這部名著中的“草房子”不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從幾百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋的。小說(shuō)中寫(xiě)道：這些茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮掩的陽(yáng)光的曝曬，一根一根的都長(zhǎng)得很有韌性。
文中的油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的`草叢。這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。
然而，有一群堅(jiān)韌的人生活在草房子里。
一個(gè)孩子因?yàn)槭嵌d頂，所以人家叫他“禿鶴”。從小，他就是同學(xué)嘲弄的對(duì)象，這使禿鶴的自尊心受到了傷害，他開(kāi)始有了報(bào)復(fù)心理。一次，學(xué)校廣播操比賽，他把頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致體操失控，錯(cuò)失了班級(jí)奪“第一”的機(jī)會(huì)。但是，孩子還是純真的。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。演出時(shí)，學(xué)校缺少一位禿頭演員，他頂了下來(lái)，并演得一絲不茍，終于，他得到了大家的好評(píng)。
我知道了什么是真，什么是純。
紙?jiān)�，一個(gè)謎一樣的女孩子，她寫(xiě)得一手好字，成績(jī)優(yōu)異，溫柔文靜。人如其名，是一個(gè)美得讓人忍不住有保護(hù)的欲望�？删妥x小學(xué)時(shí)，有不少男生喜歡捉弄她，并且嘲笑她沒(méi)爹沒(méi)娘，但純潔的紙?jiān)聸](méi)有理會(huì)這一切，后來(lái)，奶奶把她轉(zhuǎn)學(xué)到桑桑學(xué)校，紙?jiān)氯砸砸活w善良的心對(duì)待每一個(gè)人，她也因此獲得珍貴的友情。
我明白了什么是美，什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子。自從到了一個(gè)陌生的地方，他選擇了孤獨(dú)、逃避。他不上學(xué)，卻天天與羊?yàn)榘�，成了一個(gè)放羊少年。他經(jīng)常宣泄，卻招惹別人，甚至計(jì)劃著逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母房子被水淹沒(méi)后，養(yǎng)父病逝后，他毅然挑起了這個(gè)家，從些，肩膀不再幼嫩。
我懂得了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康——孩群中的天王，老師心目中的尖子生，無(wú)憂衣食住行，是孩子們羨慕的對(duì)象。但隨著父親生意的失敗，大紅門(mén)沒(méi)有了，杜小康的優(yōu)越感也消失了。父子倆放鴨失敗后，杜小康平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。
我體驗(yàn)到了什么是責(zé)任，什么是力量。
我甚至驚訝于：
這畢竟只是一本小說(shuō)，但我卻能從中品味出人間的純愛(ài)和唯美，有一種在小學(xué)成長(zhǎng)階段中罕見(jiàn)的美感包含在其中。
人物形象包括那間堅(jiān)韌的草房子，都彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美的動(dòng)人心魄，美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美，并且是一種圣美。
這是一幢幢用堅(jiān)韌的草蓋成的房子；
這是一種像被水一樣透明的純愛(ài)；
這是一種人生難得的至高無(wú)上的至美；
我也不知道自己是否感動(dòng)了，喝了一口清茶。怎么？茶是咸的？哦！我明白了。
《草房子》讀后感1000字 13
這個(gè)暑假，我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對(duì)疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)最讓我感動(dòng)。六年中，桑桑認(rèn)識(shí)了好多人，有光頭陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，有擁有身世之迷的紙?jiān)拢泻桶兹该孛芙煌氖Y一輪老師，有善良偉大的秦大奶奶，有“江南小蠻子”細(xì)馬，還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。
秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買(mǎi)下來(lái)一塊地，這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久，國(guó)家實(shí)行了土地改革，土地就不再屬于個(gè)人了。人們要用這塊地蓋學(xué)校，可秦大奶奶固執(zhí)的堅(jiān)持這塊地是她的，甚至不惜用自己的生命來(lái)反抗。這事最后鬧到了政府那里，政府在別的地方給她安了個(gè)新家，讓她搬進(jìn)去住，她不肯，政府讓人把她抬過(guò)去好幾次，可每次她都又跑回來(lái)了。在把她關(guān)起來(lái)以后，人們抓緊時(shí)間蓋好了學(xué)校，房頂上面鋪著金色的茅草�？伤匀徊豢戏艞�，最后只好給她在學(xué)校的一個(gè)角上安排了一小塊地給她，并且蓋了一間小草房，秦大奶奶在那塊地上種滿了艾，她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家。秦大奶奶為了表示她對(duì)學(xué)校占用她的地的不滿，就經(jīng)常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過(guò)程竟然長(zhǎng)達(dá)十幾年！
搬來(lái)的桑桑第一次走到艾地，聞著那艾草的香味，遇到秦大奶奶時(shí)，親切的喊了一聲“奶奶”，這是秦大奶奶從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，從此開(kāi)始了他和秦大奶奶之間的`祖孫情。桑桑聽(tīng)了秦大奶奶關(guān)于這塊地的講述，認(rèn)為秦大奶奶沒(méi)有錯(cuò)。后來(lái)，秦大奶奶不顧自己的生命安全，救了一個(gè)落水的小女孩喬喬，但她自己差一點(diǎn)兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過(guò)來(lái)的。就這樣，她得到了所有人對(duì)她的尊重。而秦大奶奶也變了，她賣(mài)掉了以前主要用來(lái)?yè)v亂的雞、鴨、鵝，把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣，主動(dòng)關(guān)心那些學(xué)生們，愛(ài)護(hù)那里的一草一木。而人們也把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)不可或缺的一員。后來(lái)，她認(rèn)為自己不應(yīng)該再住在學(xué)校里面了，主動(dòng)從學(xué)校搬了出來(lái)。但秦大奶奶越來(lái)越老了，因?yàn)橛幸淮嗡×�，人們不方便照顧她，于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學(xué)。但好景不長(zhǎng)，她看到油麻地小學(xué)里，有一只南瓜半沉在水中，她想去把它撈出來(lái)，好讓它繼續(xù)長(zhǎng)大，但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶，油麻地所有的人都來(lái)參加了秦大奶奶葬禮。人們?cè)谒膲炦叿N滿了艾。
秦大奶奶真是一個(gè)善良、偉大、有愛(ài)心的人。她不顧自己的生命安全去救人，真的是很偉大！她對(duì)土地執(zhí)著的熱愛(ài)也感動(dòng)著我�，F(xiàn)在的人們，已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣熱愛(ài)自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。
《草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的，讓我讀起來(lái)感覺(jué)特別親切。而且，這本書(shū)反映了人性中最美的一面，我喜歡這本書(shū)。
《草房子》讀后感1000字 14
《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬，校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，他非�？粗貥s譽(yù)，每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽(yù)。
桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對(duì)朋友。
紙?jiān)率且粋�(gè)女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當(dāng)桑桑見(jiàn)到紙?jiān)潞螅麖囊粋�(gè)邋里邋遢、不愛(ài)干凈的小孩，變成了一個(gè)講究衛(wèi)生、愛(ài)干凈的小孩。他和紙?jiān)陆?jīng)常用心靈說(shuō)話。
桑桑還有一個(gè)朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因?yàn)樗职纸?jīng)商失敗，杜小康從原來(lái)的衣食無(wú)憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來(lái)的錢(qián)，杜小康就不能在學(xué)校門(mén)口做生意，當(dāng)沒(méi)人買(mǎi)他的東西時(shí)，桑桑又是第一個(gè)去買(mǎi)他的東西，從此生意越來(lái)越好。這些杜小康都沒(méi)有忘記，桑桑生病的'時(shí)候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來(lái)往。
《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng)，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它！
暑假，我看了一本書(shū)叫草房子，令我感觸很深，書(shū)的作者是曹文軒，曹文軒寫(xiě)的草房子是長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是1997年他寫(xiě)的作品。
這是一本講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、一生難忘的六年以來(lái)的小學(xué)生活。
六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少年男女之間一點(diǎn)都沒(méi)有瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學(xué)彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這兒人寫(xiě)的人物十分傳神對(duì)比十分強(qiáng)烈，非常妥當(dāng)。把桑桑寫(xiě)得比較窮但寫(xiě)得很懂理、禮貌。
禿鶴這個(gè)故事認(rèn)我很難忘。禿鶴其實(shí)叫陸鶴，但是他是個(gè)小禿子，所以大家叫他禿鶴，一天，他媽媽送他一頂帽子，禿鶴很喜歡，天天上課帶、上學(xué)帶游玩帶。有一天，一個(gè)同學(xué)把他的帽子給拿掉，同學(xué)們都學(xué)了，他說(shuō)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我有幾次考試不合格，都不告訴媽媽，逃避現(xiàn)實(shí)。我弄破了別有的東西拔腿就跑，有一次把人家的作品開(kāi)壞了，但是還狡辯說(shuō)是她自己開(kāi)壞的，我以后向禿鶴一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然當(dāng)時(shí)是被我蒙蔽過(guò)去了，但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵，我原來(lái)純潔的心靈沾了圬漬，學(xué)習(xí)上、生活中有多少地方需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓自己變得更加丑陋。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)珍視現(xiàn)實(shí)，把自己丑的一面展示出來(lái)，努力想法團(tuán)，彌補(bǔ)過(guò)失這才能讓自己有所作為。
我一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
《草房子》讀后感1000字 15
清晨，我坐在窗前，伴著花香與陽(yáng)光，打開(kāi)了一本書(shū)——《草房子》，我的思緒被牽扯到這本書(shū)中，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起小主人公桑桑小學(xué)六年的故事。
小主人公桑桑為人善良，樂(lè)于助人，在別人沒(méi)有玩伴的時(shí)候，他會(huì)去陪伴她，在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)去幫助他，在別人需要安慰的時(shí)候，他會(huì)去安慰他，不過(guò)，他們鄉(xiāng)下的童年是不一樣的。他沒(méi)有迪士尼，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有美味的蛋糕，也沒(méi)有像我們一樣住在高樓大廈，沒(méi)有舒適的汽車，城里的孩子想要什么就有什么，想去哪就去哪，可他們必須自己下地干活，自己縫衣服，自己做飯，自己洗衣服。他們做什么都要靠自己。但是他們有田野，有莊稼，有麥地，他們有著和城里孩子不一樣的樂(lè)趣。城里的孩子雖然衣食無(wú)憂，卻被父母雕刻成別人的樣子，但鄉(xiāng)下孩子卻想象力豐富，有時(shí)惹人發(fā)笑，有時(shí)一語(yǔ)驚人，這就是鄉(xiāng)下孩子具備的魅力和與眾不同。
書(shū)中對(duì)桑桑爸爸的描述深刻地體現(xiàn)出了“父愛(ài)如山”這四個(gè)字。桑桑的爸爸為了給桑桑治病，跑過(guò)了無(wú)數(shù)家醫(yī)院，訪過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)名醫(yī)，找過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)縣城，都沒(méi)有辦法，就在所有人都絕望的時(shí)候，桑桑的爸爸憑借自己堅(jiān)持不懈的努力，在一位老醫(yī)生那兒得到了藥方，讓桑桑死里逃生。正是因?yàn)楦笎?ài)的偉大，才讓他活了下來(lái)。是啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)偉大，父親可以用自己的生命教育兒女。
父愛(ài)無(wú)聲，但他一直都在，從未離開(kāi)。我的爸爸經(jīng)常會(huì)在外地干工程，很少回家，但他每天都會(huì)與我視頻，或許在給我們報(bào)平安，也或許在問(wèn)我們是否平安，回到家后，他會(huì)給我一個(gè)深深的，大大的擁抱，用那經(jīng)過(guò)歲月的滄桑的手撫摸我。記得有一次我高燒不退，爸爸把我抱在懷里輕輕的親吻我的額頭，心疼地流下了淚水，背著我去醫(yī)院來(lái)不及等待電梯，一口氣把我背到五樓，爸爸氣喘吁吁，額頭上滲出豆大般的汗珠，瞬間衣服都濕透了，背上的'我不禁鼻子一酸，紅了眼眶，只朦朦朧朧地記得他說(shuō)：“要是可以把病痛轉(zhuǎn)移到我身上就好了�！边@短短一句話，蘊(yùn)含了多少的愛(ài)和關(guān)心。他還教我學(xué)騎車，教我學(xué)跳繩，教我打乒乓球，一句句的叮囑，一句句嘮叨，正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，每一次關(guān)心都?xì)v歷在目，一件件小事，就體現(xiàn)了父親對(duì)我深深的愛(ài)。
合上書(shū)本在我腦海里一直圍繞著桑桑和爸爸還有小伙伴們的生活經(jīng)歷。曹文軒把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，十分生動(dòng)，一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)下孩子的形象在他的筆中體現(xiàn)出來(lái)，讀完這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，我們是身在福中不知福，現(xiàn)在的教育多好啊，現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊，現(xiàn)在的資源多充足啊，他們?cè)卩l(xiāng)下冬天的時(shí)候穿得單薄，而我們卻穿羽絨褲，羽絨服，卻還不滿足；我們住的是高樓大廈，有溫暖舒適的暖氣，有涼爽的空調(diào)，可是他們，只住稻草搭的房子，風(fēng)一吹，屋里冷嗖嗖的，雨一下，屋里潮濕的很，哪能與現(xiàn)在的我們比。我們要?jiǎng)?chuàng)造美，正是因?yàn)槲覀兊膭?chuàng)造，現(xiàn)在有科技美，自然美，讓我們一起繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的美。
《草房子》讀后感1000字 16
孔子說(shuō)：溫故而知新�！恫莘孔印愤@本書(shū)我反復(fù)讀了3遍，每讀一遍我都會(huì)從書(shū)上發(fā)現(xiàn)更多更新的被我遺漏過(guò)的細(xì)節(jié)。我想，每讀一遍，我都能讀懂一個(gè)人吧？第一遍，我想我讀懂了陸鶴，第二遍，我以為我讀懂了桑桑，第三遍，我發(fā)覺(jué)我根本沒(méi)有讀懂油麻地里的任何一個(gè)人，包括陸鶴和桑桑。盡管如此，但我還是感覺(jué)到，每次合上書(shū)后，都會(huì)有一些輕盈的情感悄悄地浮上我的心頭，不管讀第幾遍，這些情感都不曾改變過(guò)。它們的名字叫：感動(dòng)，感觸。
當(dāng)陸鶴鼓起勇氣寫(xiě)了張紙條給蔣老師，問(wèn)老師他可不可以試試演偽軍連長(zhǎng)的時(shí)候，我被感動(dòng)了；當(dāng)秦大奶奶一把年紀(jì)卻毫不猶豫地跳下河里救人時(shí)，我被感動(dòng)了；當(dāng)桑桑為了紙?jiān)潞蛣⒁凰蚣軙r(shí)，我被感動(dòng)了。但是，多于感動(dòng)的，是感觸。
使我感觸最深的是書(shū)中的兩個(gè)爸爸，一個(gè)是杜小康的爸爸，一個(gè)是桑桑的爸爸。當(dāng)看到“桑桑醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸桑喬坐在吸煙……”那段，我突然有一種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)樵谏Ｉ５陌职稚砩�，我“看�?jiàn)了”我的爸爸。記憶中的爸爸，有寬闊的肩背，凌厲的眼神和嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但也愛(ài)笑。從小我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很差，忙碌的爸爸一有空閑時(shí)間，就會(huì)出數(shù)學(xué)題耐心地教我做，從加減法做到乘除法，從一年級(jí)做到三年級(jí)。爸爸教我學(xué)習(xí)的時(shí)候是嚴(yán)厲的，開(kāi)心的時(shí)候是很愛(ài)笑的。他好像很容易就能開(kāi)心起來(lái)：弟弟做傻事，他會(huì)笑；妹妹考試成績(jī)好，他會(huì)笑；我聽(tīng)媽媽的話，他會(huì)笑……爸爸笑的時(shí)候，眼睛亮亮的，很清澈。但爸爸不是圣人，他也有煩惱的時(shí)候，他一有心事就會(huì)像桑桑的爸爸一樣，拿張凳子和煙灰缸坐在陽(yáng)臺(tái)的窗口邊上，從口袋里拿出煙，點(diǎn)著，一下一下地吸。嘴在半張半合之間，吐出濃濃的白色煙霧，但它們很快又會(huì)飄散在空氣中。發(fā)著微弱的、橘黃色火光的煙頭一閃一閃的，在它的映襯下，爸爸憂愁的臉變得更憂郁了。在很多個(gè)這樣的夜晚，我看著爸爸在陽(yáng)臺(tái)窗口邊上的'凳子上坐著一下一下地吸煙，我就會(huì)突然覺(jué)得自己也變得憂郁了，我想為爸爸做點(diǎn)什么，又不知道我能為他做點(diǎn)什么，于是，我又默默地會(huì)自己的房間了。我很討厭憂愁，因?yàn)樗駛魅静《疽粯訒?huì)傳染給別人，我希望世界上所有人都是快樂(lè)的。但我又不能幫助爸爸解除煩惱，我唯一能做的就是盡力做好本分事，努力學(xué)習(xí)，讓爸爸少為我操心。
《草房子》的結(jié)局，不悲也不喜。曹文軒叔叔用他獨(dú)特的文筆給我對(duì)那一大片連著的金色的草房子留下了深刻的印象。如果有人問(wèn)我：“你從這本書(shū)中讀懂了誰(shuí)？”我會(huì)說(shuō)：“我也許讀懂了他們每一個(gè)人，也許沒(méi)有讀懂任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的整體，他們自己就是他們自己，能讀懂他們的，恐怕只有他們自己了�！比绻�，還有人這樣問(wèn)我：“你從這本書(shū)中讀出了什么？”我想我會(huì)這樣說(shuō)：“我讀出了美，感動(dòng)和感觸。感受了人性最耀眼的光芒和最真誠(chéng)的感情�！�
那些使我有感觸的人，我一輩子都忘不了他們：我的爸爸，桑桑的爸爸，杜小康的爸爸，秦大奶奶，桑桑，杜小康，陸鶴，紙?jiān)隆?/p>
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