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目送讀后感600字
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟性散文，“把個(gè)人生命中最私密，最深埋，最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“化作”刻骨銘心的痛”。小編今天為大家?guī)?lái)目送讀后感，一起來(lái)看看吧！
目送讀后感【1】
如果說(shuō)有一部作品會(huì)讓我深深地覺(jué)得初讀不識(shí)文中意，再讀已是文中人，莫過(guò)于龍應(yīng)臺(tái)的《目送》了。一個(gè)人在成立一個(gè)家庭后就會(huì)有兩種身份，父母的子女，子女的父母。于是他站在人生這條路的中間，目送著父母的老去，目送著孩子的離去，目送著生命的逝去。
步入中年的邊緣，回想起父母跟自己的點(diǎn)滴，往往印象最深的要么就是年幼時(shí)期的那段時(shí)光，要么就是父母年邁后的歲月，至于中間的幾十年，為何總是印象模糊？我總在想，究其原因，或許那段時(shí)光我們太過(guò)急于長(zhǎng)大，太過(guò)急于擺脫父母的呵護(hù)。走著走著，我們從被目送者成了目送者�；剡^(guò)頭一看，好像又都已經(jīng)過(guò)去了，所有的一切都變成一種成長(zhǎng)的痕跡，撫之悵然，但卻又無(wú)處追尋。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不管我怎樣熱愛(ài)我的生活，不管我怎樣惋惜與你的錯(cuò)過(guò)，不管我怎樣努力地要重尋那些成長(zhǎng)的痕跡，所有的時(shí)刻仍然都要過(guò)去。在一切的痛苦與歡樂(lè)之下，生命仍然要靜靜流逝。
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是的，日子，就這樣過(guò)來(lái)了，當(dāng)然也應(yīng)該就這樣一天一天地過(guò)去。成長(zhǎng)、遠(yuǎn)行、離別、重聚，或者再也無(wú)法相見(jiàn)，所有過(guò)去的歲月像是一張蝕刻的鋼板，把每一劃的刻痕都記錄下來(lái)了，有深有淺，有滿盈有空白，有幸福也有遺憾。曾經(jīng)與你密不可分，不管什么時(shí)候都陪伴你的人，他們漸行漸遠(yuǎn)，作為子女的我們只能望著他們的背影，想追卻也追不上，直到最后一次的目送。
你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。是的，如果在離別之后，一切的記憶反而更加清晰，所有在相聚時(shí)被忽略了的細(xì)節(jié)也都一一想起，并且在心里反復(fù)地溫習(xí)，每一句話在回溯時(shí)都有了一層更深的含意，每一段景物在回首之時(shí)也都有了一層更溫柔的光澤，那么，不必追。
如今三五好友，靜坐閑聊，相比十五年前的青澀少年，放在面前的不是冰鎮(zhèn)雪碧可樂(lè)，更能接受的是一杯清茶。確實(shí)，回憶總在不經(jīng)意間沉淀，如風(fēng)的往事，總會(huì)在腦海中劃出一段段軌跡，或淺或深，刻畫(huà)人生五味。這一生，總會(huì)遇到形形色色的你和他，有些會(huì)給予我?guī)椭行┤司褪莵?lái)帶給我傷害。于是我會(huì)懂得，原來(lái)不是只有好人，是會(huì)有那么一些人莫名其妙地要傷害你。不過(guò)之后你會(huì)懂得，他們的到來(lái)還有另一種意義，那就是教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜更好的`。所以我能想到最美好的事，就是和你們，一起慢慢地老去。一起看這時(shí)光飛逝，看滄海桑田，看生命的年輪走過(guò)一圈又一圈。當(dāng)我們已經(jīng)頭發(fā)花白，牙齒稀松時(shí)，還能手拉手在一起看夕陽(yáng)回憶往事。
所以，我要感恩，從我出生一刻開(kāi)始。感恩父母，感恩他人，感恩自己，感恩擁有與失去。感恩是一種做人的方式，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種處世哲學(xué)。我們要學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，每個(gè)人都要常懷一顆感恩的心。只有懂得感恩的人，才會(huì)把感恩化做一種積極向上的動(dòng)力；一個(gè)懂得感恩的人，會(huì)把感恩當(dāng)做自己的人生信條；一個(gè)懂得感恩的人，會(huì)把感恩當(dāng)做一種陽(yáng)光人生的精神境界！學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。
生命之外，應(yīng)該有一種東西是更長(zhǎng)遠(yuǎn)更重要的，應(yīng)該有一種東西是值得珍惜并且好好收藏的——一顆感恩的心！
目送讀后感【2】
龍應(yīng)臺(tái)生活在一個(gè)我看不到的地方。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我永遠(yuǎn)無(wú)法理解她。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，她和我分別在兩座孤島上。我的叫：天真。她的叫：滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對(duì)長(zhǎng)大的憧憬和期盼造橋，終于造好后，她迫不及待地沖了過(guò)去；但當(dāng)她興奮地沖過(guò)去后，橋就斷了。
她回不來(lái)，她被隔絕了，她只能用筆在空中畫(huà)出一道道虛擬的橋，畫(huà)成星星閃爍在空中，讓所有人都能看到。她孤獨(dú)地站在島上，看著我——和千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)憂無(wú)慮地在天真的孤島上玩耍的孩子，懵懂著、嬉笑著造橋。
橋的名字叫時(shí)間。龍應(yīng)臺(tái)看見(jiàn)自己稚嫩的影子走過(guò)這道橋，在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見(jiàn)自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她，無(wú)奈地望著她，然后悄悄轉(zhuǎn)身。
她目送他們向其他孤島造橋。他們背對(duì)著她，聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喊、看不見(jiàn)她的目光，他們被流水般的光陰向前推搡，沒(méi)有回頭望。
她默默地轉(zhuǎn)身，吞下留戀，望著自己即將去到的孤島。
那座孤島，就是衰老。
她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面，望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親，只留下一座斷橋。
父親已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn)，只留下一座斷橋。
龍應(yīng)臺(tái)提起筆，把孤獨(dú)與心酸畫(huà)成星星書(shū)寫(xiě)在天空，把沿途看見(jiàn)的風(fēng)景書(shū)寫(xiě)在天空，把心底的留戀書(shū)寫(xiě)在天空，使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手，低下頭，慢慢地苦澀地造橋。
在她身后很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)天堂般的孤島。我——一個(gè)孩子，站在小島上，懵懂地嬉笑著造橋。
目送讀后感【3】
“慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告訴你，不必追。”
不必追，因?yàn)樽凡簧�。不必追，因�(yàn)榱舨蛔 ２槐刈�，因�(yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢？我們能擁有的又是什么呢？不必追，“莫問(wèn)野人生計(jì)事，窗前流水枕前書(shū)�！�
前者是年輕的你，后者是年邁的你。我們一生都會(huì)說(shuō)很多次“我身體很好，不必?fù)?dān)心”；說(shuō)一次：“大去之期不遠(yuǎn)矣”。
時(shí)間是一直藏在黑暗里的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。
在路途中，不妨回頭望望，在某個(gè)地方，某個(gè)角落，有雙眼睛正注視著你，認(rèn)真、欣慰、感嘆……我們這一生，被父母目送著，然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆�，但是我們都很難去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
這真的是一部好書(shū)，寫(xiě)的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人都能在這里找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省，到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛(ài)。
我們都在目送著，亦若大到生死離別，骨肉分離，小到暫時(shí)一別，家門(mén)遠(yuǎn)行。
我從一些人的世界路過(guò)，一些人也從我的世界路過(guò)。再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
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