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讀高爾基《童年》有感700字(精選11篇)
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的讀高爾基《童年》有感700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀高爾基《童年》有感 1
童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該是快樂(lè)的,應(yīng)該是難忘的,可高爾基的童年卻是悲慘的。于是,我便讀了高爾基寫的那本書——《童年》。
這本書讓我受益匪淺。 這本書主要講了:高爾基原名叫阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,便跟著母親來(lái)到外祖父家。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,愛(ài)財(cái)如命,阿廖沙經(jīng)常因犯錯(cuò)而被外祖父打。兩個(gè)舅舅總是吵著要分家,還經(jīng)常為了分家而大大出手,家中的女人更是沒(méi)有地位,任憑丈夫發(fā)泄,這一切都在阿廖沙幼小的心靈里留下了創(chuàng)傷。后來(lái),阿廖沙認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣的人——好事兒。阿廖沙總是從窗戶爬進(jìn)去找“好事兒”,“好事兒”也總是交給他許多東西。外祖父總是和鄰居彼得大叔吵架。母親也改嫁給葉夫根尼,生了兩個(gè)孩子。
后來(lái),母親因病去世了。最后阿廖沙離開了外祖父家獨(dú)自踏上了社會(huì)。 讀完這本書,我的心久久不能平靜,因?yàn),我又想起了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事寫了一個(gè)小女孩在大年三十賣火柴,光著腳,穿著薄薄的衣服,徘徊在大街上。在這個(gè)時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)人肯幫助她。由于自己一根火柴也沒(méi)賣出去,所以不敢回家。于是,她擦亮火柴,想象著溫暖、食物和快樂(lè)。最后被凍死在街頭的悲慘故事。 這個(gè)故事讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的險(xiǎn)惡和不平。生活在幸福生活中的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。如果我們生活在那樣險(xiǎn)惡的社會(huì),你會(huì)怎樣面對(duì)呢? 高爾基在書中寫道:“有時(shí)連我自己也難以相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的.事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝诎瞪钪袣埧岬氖虑樘嗔!彼哉f(shuō),高爾基的童年是我們無(wú)法去想象它的恐怖,它的陰暗。
面對(duì)這樣的生活我們也許已經(jīng)失去了未來(lái),自由和尊嚴(yán)。我們要向高爾基學(xué)習(xí),即使遇到那樣的生活我們也要對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,即使遇到挫折和困難我們也要勇敢地面對(duì)。有一首歌唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是呀,只要我們對(duì)生活,未來(lái),社會(huì),所有人都散發(fā)愛(ài)心,那樣就不會(huì)有什么黑暗和險(xiǎn)惡了。
讀高爾基《童年》有感 2
輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,一股香香的油墨味撲鼻而來(lái),領(lǐng)著我們走進(jìn)高爾基叔叔的悲慘童年生活。隨著他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語(yǔ)言,講述了他苦難悲慘的童年,有時(shí)也能得到一些溫暖,讓我感到陌生、新奇。
在《童年》這本書中,給我留下最深刻的印象,是主人公阿廖沙,他3歲時(shí)父親就去世了,剛出生的弟弟也離開了這個(gè)世界。母親就帶他來(lái)到外祖父家,因?yàn)榘⒘紊潮粍e人指使干不好的事情,經(jīng)常遭到外祖父的暴打,有一次竟把可憐的阿廖沙打昏了,令他大病一場(chǎng)。往后的日子,母親因?yàn)轲囸I、貧窮也離開了幼小的阿廖沙。而兩個(gè)舅舅則天天打架,想爭(zhēng)奪阿廖沙母親瓦爾瓦拉的嫁妝,并企圖害死外祖父。外祖母呢,也經(jīng)常遭到外祖父的打,有一次,竟把外祖母頭上的發(fā)針扎進(jìn)她頭里了!最后,外祖父因?yàn)榧依锾F了,所以就讓阿廖沙到“人間”謀生去了。輕輕合上書本,我的眼角濕潤(rùn)了,一滴滴眼淚掉了下來(lái),文章里一個(gè)個(gè)悲慘的情節(jié)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,深深地觸動(dòng)著我的心靈。
而我們:早晨踏進(jìn)了美麗的學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,手里拿著裝飾精美的`課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的飯菜,看著精彩的電視節(jié)目,受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷。我們一個(gè)個(gè)生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,人人充滿著童年的快樂(lè),這是多么幸福呀!而有的同學(xué),生活那么好,卻不知足,不珍惜時(shí)光。回想起來(lái),我也有過(guò)這樣的時(shí)候,現(xiàn)在想想可真是慚愧呀!
這本書讓我懂得了:我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),同時(shí)也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的內(nèi)涵,多讀書讀好書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),拓展我們的視野。
讀高爾基《童年》有感 3
讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益不淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衫和撒腿褲子。這樣一身五顏六色的不諧調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的.嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三撿四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。
高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠!叭绻\(yùn)氣好,每個(gè)星期能有半個(gè)盧布的收入。”運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我合書沉思,不禁恩緒萬(wàn)千。
讀高爾基《童年》有感 4
書就像一杯涼茶需要細(xì)細(xì)品味,也像一首小曲,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天我給大家介紹《童年》,這本書是俄國(guó)著名作家高爾基的作品,高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,政治家,革命家,童年是高爾基自傳體三部曲之一。
自從我拿起這本書之后,深深的被故事情節(jié)吸引了。這本書講的是主人公阿廖沙三歲時(shí)失去父親,跟母親投奔外祖父家,可惜外祖父家業(yè)衰落,使得外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常打罵阿廖沙,加上兩個(gè)舅舅對(duì)他十分厭惡。母親對(duì)他不管不顧,表哥們也捉弄他。阿廖沙的童年,享受不到家庭的溫暖,但是在這灰色的童年中,對(duì)他影響最大的還是外祖母,外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)的.心靈,外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,善于忍讓,胸懷寬大,她還經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事。在善良而堅(jiān)強(qiáng)的外祖母的引導(dǎo)下,使他在黑暗的環(huán)境中仍然保持著對(duì)生活的向往和信心,并逐漸長(zhǎng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢正義和充滿愛(ài)心的人。
我認(rèn)為童年本應(yīng)該是人生中最幸福的一個(gè)階段,讀完這本書后我才知道,并不是每個(gè)人都能擁有一個(gè)美好的童年,我感到我比阿廖沙幸福多了!阿廖沙的童年是悲慘的,缺少愛(ài)的,充滿黑暗的童年。而我們的童年在爸爸媽媽的呵護(hù)下充滿快樂(lè)、陽(yáng)光,體會(huì)不到生活的艱辛。如此比較我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,難道我們不應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光嗎?難道碰見一點(diǎn)挫折就改變自己的方向和目標(biāo)嗎?不,我們應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),迎難而上,克服困難。我慶幸我擁一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,我要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),向未來(lái)加油!我把這本書推薦給大家,希望你們也感同身受。
讀高爾基《童年》有感 5
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的.悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了;記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在;如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀高爾基《童年》有感 6
寒假里我讀啦很多本書,印象最深的就是高爾基寫的《童年》啦。它是一部高爾基的自傳體。
這篇小說(shuō)所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期高爾基童年經(jīng)歷的苦難生活。在這個(gè)小市民的家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。我不由同情小時(shí)候的高爾基啦。別看他長(zhǎng)大啦成就啦一番事業(yè),但他的童年卻苦難不堪。面對(duì)殘酷的事實(shí),高爾基沒(méi)有屈服,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一步一步熬啦過(guò)來(lái)!
其中,我最喜歡的人就是外祖母啦。她長(zhǎng)有善良的大鼻子,兩只黑眼睛好像磷火在燃燒。綢子頭巾遮蓋著外祖母的頭發(fā),鐵鑄般的發(fā)亮;黑色的衣裳抖著,從肩膀上滑下來(lái),在地板上敞開。她待人熱情、十分溫柔,還很喜歡高爾基。外祖母肚子里裝滿啦故事,一篇篇神奇的故事為高爾基帶來(lái)啦許多歡樂(lè)。是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富啦高爾基,使高爾基充滿啦堅(jiān)強(qiáng)的力量面對(duì)困苦的生活。
而外祖父則是使我印象最深的人。外祖父是一個(gè)在丑惡的環(huán)境里變壞啦的人。他貪婪自私、嫌窮愛(ài)富、冷酷無(wú)情。他是一個(gè)既可恨又可悲的人。他喜歡打罵孩子們,孩子們叫得越響、哭得越厲害,外祖父就越開心,越激發(fā)出他邪惡的本性。他對(duì)高爾基也一樣,可漸漸地,外祖父打心眼兒里喜歡高爾基啦。平時(shí)他也只是嚇唬嚇唬他。啊,我真為外祖父的改變而感到高興!
想想高爾基的.童年是多么苦難!而我們卻快活的像是在天堂,在蜜罐里長(zhǎng)大。家長(zhǎng)們是把我們捧在手里怕掉啦,含在嘴里怕化啦,想起小時(shí)候的高爾基,再看看我自己,我羞得無(wú)地自容。在家里,我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,像個(gè)高傲的公主。以后,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,幫媽媽干些力所能及的事!
讀啦《童年》這本書,我知道啦很多很多。希望同學(xué)們也來(lái)看看這本書,從中悟出道理,從而懂得珍惜今天的美好生活。
讀高爾基《童年》有感 7
讀了《童年》我深有體會(huì),讀了《童年》后我才感到我們的生活有多幸福!
這本書講了:三歲喪父,母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛(ài),老爺?shù)膬礆堉薪?jīng)歷了有愛(ài),有恨,有喜,有悲的童年往事,度過(guò)了孤苦無(wú)依的童年。 讀了這本書我體會(huì)到:家人是我們最珍貴的財(cái)富,珍惜現(xiàn)在的擁有的一切,學(xué)會(huì)關(guān)心我們身邊的親人,因?yàn)樗麄兊膼?ài)是唯一的,是我們永遠(yuǎn)的港灣。并且在一家中人人都是平等的,也沒(méi)有高低貴賤,所以每個(gè)人都要顧及別人的自尊和感受。同時(shí)相親相愛(ài),和睦相處,只有這樣才能產(chǎn)生快樂(lè),幸福!使自己的心靈純潔開朗。反之如果惡意傷害,取笑別人,傷害的`不僅是他人的自尊,個(gè)回事自己的心靈蒙羞。并且每一個(gè)人的心靈是要靠自己去珍惜,無(wú)論別人怎么對(duì)待,我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的心靈,真愛(ài)自己的生命!
同時(shí)生活真正的強(qiáng)者是那些面對(duì)突發(fā)事件能夠冷靜對(duì)待的人,而不是平日了以強(qiáng)欺弱,卻在關(guān)鍵時(shí)刻束手無(wú)策的人。只有平靜而勇敢地面對(duì)生活中的困難的人才能成為真正的強(qiáng)者。同時(shí)一個(gè)自力更生,用自己的奮斗創(chuàng)造明天的人,人生才會(huì)更加穩(wěn)健而踏實(shí),其實(shí)這種人也是一種強(qiáng)者。人生的幸福感并非來(lái)自財(cái)富,而主要來(lái)自于善良和質(zhì)樸或內(nèi)心的充實(shí)。強(qiáng)者也需要學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋(gè)人的知識(shí)和能力是有限的,只有找到值得我們學(xué)習(xí)的人去取長(zhǎng)不短才能在這個(gè)社會(huì)里生活下去。正如孔子說(shuō)的:“三人行,必有我?guī)熝伞t其善者而從之,其不善者而改之!
我們每一個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷磨難才能成功,讓生活順流而下!同學(xué)讓我一起在自己的生活中做一個(gè)強(qiáng)人!
讀高爾基《童年》有感 8
童年,是五彩繽紛的圖畫,是和諧歡快的樂(lè)曲。童年像水一般沁人心脾;像糖果一樣香甜;像玩具一樣歡快。但在高爾基的細(xì)細(xì)傾訴中,我清楚地了解到阿廖莎的童年,是烏云密布的世界;是哀鳴婉轉(zhuǎn)的曲子。我不能不為之動(dòng)容,不能不為之感嘆。我心中涌起了陣陣波濤,久久不能平靜。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的`一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
輕輕合上了《童年》這本書,我沉思良久。
讀高爾基《童年》有感 9
這個(gè)暑假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。
這部小說(shuō)描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說(shuō)對(duì)自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的'痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對(duì)他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂(lè)的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢姡⒘紊骋彩且粋(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熍c神甫都不喜歡他,后來(lái)神甫讓他退學(xué),不過(guò)這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來(lái)學(xué)校來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對(duì)自由的熱烈追求。
讀高爾基《童年》有感 10
今年暑假,我還讀了《童年》這本書,這本書講的是一個(gè)名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲慘的童年,而這部書的主人公,也就是這部書的作者,他就是——高爾基。
為什么說(shuō)高爾基的童年很悲慘呢?,我們的童年不是很快樂(lè)嗎?你聽我慢慢道來(lái)……
在阿廖沙小的.時(shí)候,自己的父親就不幸去世,可是年僅三歲的阿廖沙,卻不知道什么是死。聰明善良的外祖母將阿廖沙和他的母親一起搬到了外祖父家,外祖父家卻是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的地方?珊镁安婚L(zhǎng),自從阿廖沙來(lái)到外祖父家中后,他的舅舅就開始吵著要分家;母親又很快離開了阿廖沙。在這樣冷酷的家庭里,外祖母成了阿廖沙最親近的人,阿廖沙喜歡聽外祖母講那些優(yōu)美的童話、唱那些動(dòng)聽的歌……阿廖沙發(fā)現(xiàn)自家的大人可以把白布染成五顏六色,便有一天在表哥沒(méi)有注意的情況下,偷偷地將白色的桌布染成了寶石藍(lán)色,喜怒無(wú)常外祖父知道后,便要打阿廖沙一頓,外祖母沒(méi)能攔住,還有一次居然把阿廖沙打的失去了知覺(jué),這樣幼小的心靈充滿無(wú)限的仇恨。終于,阿廖沙在自己十一歲那年,外祖父破產(chǎn),母親死去,阿廖沙終于擺脫了童年的險(xiǎn)惡,走向了苦難的人間……
這下你就應(yīng)該知道了吧!我非常的同情高爾基,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)會(huì)討厭我們的父母,但父母卻為我們做了很多,我們的童年很快樂(lè),可是高爾基三歲就沒(méi)了父親,十一歲就沒(méi)了母親,可他照樣是活得自在,也有了妻子,有了孩子。并且讓后人敬佩的一個(gè)人。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基這種從小就有自理能力的好習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)高爾基在這樣惡劣的情況下還可以堅(jiān)持的好品質(zhì)。
讀高爾基《童年》有感 11
童年,是一個(gè)七彩的夢(mèng);童年,是一朵金色的花; 童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光 。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個(gè)與眾不同的童年。
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō),也是一部以表現(xiàn)新人成長(zhǎng)、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品!锻辍贩从沉顺錆M希望的俄羅斯國(guó)民人性中的`弱點(diǎn),鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實(shí)并未停留在對(duì)落后、野蠻、丑惡的批評(píng)上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅(jiān)持理想的人物,主人公阿廖沙無(wú)疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會(huì),在他的生活中,外祖父及兩個(gè)舅舅經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行精神上的虐殺,并對(duì)疼愛(ài)他的外祖母進(jìn)行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會(huì)到了社會(huì)的黑暗。
相比之下,我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年,大都是有動(dòng)畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當(dāng)我們?cè)谟變簣@嬉戲時(shí),他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)時(shí),他不得不提前走上社會(huì),感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!
阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會(huì)在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來(lái),展望美好的未來(lái)吧!
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