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《朝花夕拾》讀后感500字（通用18篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《朝花夕拾》讀后感500字，希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感500字 1
一個(gè)黑暗的時(shí)代，在文中透出，一個(gè)時(shí)代的飛躍，對(duì)比十分明顯，令我驚嘆又感慨萬千。——題記
閱讀《朝花夕拾》，新中國(guó)成立以前的社會(huì)情景不禁浮現(xiàn)在我的腦海之中，其中《父親的病》與《從百草園到三味書屋》令我印象深刻。
《父親的病》中講述了魯迅先生的父親重病的時(shí)候，魯迅先生先后請(qǐng)了兩位“名醫(yī)”，可這兩位“名醫(yī)”并沒有真才實(shí)學(xué)，只看重錢財(cái)，根本沒有醫(yī)者應(yīng)有的仁心。并且為遮掩事實(shí)，故意開一些難找的藥，是不折不扣的庸醫(yī)。
而《從百草園到三味書屋》中教書先生，有問不答，只會(huì)上學(xué)生背不理解文章，并不會(huì)就體罰的教育制度令我十分討厭。體現(xiàn)出的.是兒童人性的壓抑，好奇心的打擊和，知識(shí)的陳舊腐朽。孩子還沒有長(zhǎng)大，就已經(jīng)被摧殘，這是什么社會(huì)？
以上二篇文章都可以體現(xiàn)出舊社會(huì)各個(gè)角度都十分不合理，都運(yùn)用的是古代封建社會(huì)的制度與做法，使更多家庭受到重創(chuàng)。使像魯迅小時(shí)候一樣的兒童受苦受難。
而時(shí)光飛快，中國(guó)也在日新月異的飛快發(fā)展，與舊社會(huì)相比，醫(yī)與養(yǎng)育已經(jīng)截然不同，醫(yī)生中不會(huì)再有庸醫(yī)，學(xué)習(xí)中也不會(huì)有舊社會(huì)時(shí)期，只會(huì)讓學(xué)生死記硬背的老師，不禁讓我感到幸福，在這背后也不可缺少像魯迅先生一樣的文學(xué)革命者。
《朝花夕拾》中，魯迅先生發(fā)出了很多情感中，令我感受最深就是對(duì)封建教育與醫(yī)的批判，時(shí)代的飛躍后，這已經(jīng)不可能發(fā)生。我相信，這是魯迅先生想看到的。
一個(gè)時(shí)間的飛躍，兩個(gè)時(shí)代的對(duì)比，令我頗感幸福，與對(duì)舊社會(huì)人們的同情。
——后記
《朝花夕拾》讀后感500字 2
進(jìn)入初中的前兩個(gè)月，我拜讀了魯迅的《朝花夕拾》這本書�！冻ㄏκ啊分挥惺⑽模疾淮�，我只用幾天時(shí)間就讀完了�？墒俏乙庾R(shí)到閱讀名著只瀏覽是不行的，必須細(xì)細(xì)品味。之后的很長(zhǎng)時(shí)間里，我又多次閱讀《朝花夕拾》。
魯迅先生是一個(gè)愛國(guó)的人，這在《朝花夕拾》中就有很大的體現(xiàn)。在《父親的病》一文中，魯迅的父親得了水腫，魯迅是一個(gè)孝子，為了治好父親的病，他不惜花大價(jià)錢為父親請(qǐng)“名醫(yī)”治病�！懊t(yī)”們用一些奇怪的.藥引子，比如經(jīng)霜三年的甘蔗，蟋蟀一對(duì)，還要用“原配，即本在一窠中者”，平地木，敗鼓皮丸等。這些藥引是多么的荒唐可笑！還有一種藥丸，叫敗鼓皮丸，因?yàn)樗[又叫鼓脹，就用打破的鼓皮去破水腫，也是十分荒唐可笑。直到他的父親生命垂危時(shí)，所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開著這樣的方子，然而卻沒有挽回父親的生命。
文中魯迅先生批判了這一些庸醫(yī)故弄玄虛、草菅人命的惡行，也下定決心去了日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)西醫(yī)。他希望用自己高明的醫(yī)術(shù)去救治那些被庸醫(yī)所誤的病人，由此可見魯迅先生是很愛人民的。
《藤野先生》講述的是魯迅先生在日本留學(xué)的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)日本人都瞧不起中國(guó)人，認(rèn)為中國(guó)人都是低能兒，魯迅先生考試得了60多分，就被他們認(rèn)為是作弊。之后他和同學(xué)們?nèi)タ戳艘徊筷P(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，講的是日本和俄國(guó)都企圖得到中國(guó)東北的大片土地從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，而劇中的中國(guó)人不是想如何保衛(wèi)自己的祖國(guó)，竟去給俄國(guó)人當(dāng)間諜。被抓后要當(dāng)眾槍斃時(shí)，圍觀的中國(guó)百姓不但沒有一絲憤怒，反而拍手叫好。屏幕之外的同學(xué)們也都拍手叫好。這一情景刺激了魯迅愛國(guó)之心，使他走上了棄醫(yī)從文，用文字去救治中國(guó)人沉睡的心靈的道路。
讀了這些，我感覺現(xiàn)在我們國(guó)家雖然沒有處于危難之中，但我們也要保持一顆愛國(guó)之心，從點(diǎn)滴做起，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于社會(huì)的人，向魯迅先生學(xué)習(xí)他老人家的愛國(guó)精神。
好人？壞人？魯迅先生的筆觸前不見古人，后者也難以追去，他筆鋒的犀利，令我久久難忘，連那筆尖的韻味，也難以從心頭抹去。
《朝花夕拾》讀后感500字 3
讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，我個(gè)人的感觸是比較大的。其中我對(duì)《藤野先生》這篇文印象比較深。
在文中，我能感受到藤野先生是一個(gè)瀟灑灑脫，懂得尊重他人的人。
前面有提到，當(dāng)藤野先生上講臺(tái)的時(shí)候，會(huì)有學(xué)生發(fā)笑。是因?yàn)樗拇┲澳：薄Ｓ幸淮昔斞干踔量吹剿陶n的時(shí)候沒有帶領(lǐng)結(jié)。這個(gè)“特點(diǎn)”常常引起令人發(fā)笑的事情——像是在坐公交的時(shí)候，會(huì)被司機(jī)認(rèn)為是小偷，被乘客們提防著。可見他穿衣是很隨性，灑脫的人。
藤野先生也是一個(gè)細(xì)心的人，會(huì)為魯迅先生糾正他的語(yǔ)法，幫他做點(diǎn)筆記。一步步幫他提高成績(jī)。當(dāng)魯迅先生實(shí)習(xí)解刨尸體一星期后，藤野先生很高興地說出自己對(duì)于魯迅不會(huì)恐懼解刨尸體而感到的開心。
在后文看到日本人對(duì)于魯迅，不更準(zhǔn)確的說是，對(duì)于中國(guó)人的不屑和小看。當(dāng)魯迅先生成績(jī)并沒有墊底的時(shí)候，仗著對(duì)“中國(guó)人都是低能兒”的想法，他們竟然提出魯迅先生作弊這個(gè)說法。他們的態(tài)度跟藤野先生的尊重形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，藤野先生在當(dāng)時(shí)中國(guó)是弱國(guó)的'情況下，還能對(duì)是中國(guó)人的魯迅先生同其他學(xué)生一樣公平對(duì)待，尊重，包容，甚至?xí)鲃?dòng)幫助他學(xué)習(xí)方面上的事情。
這樣想來，藤野先生確實(shí)是和其他“正人君子”不一樣。是一位值得令人尊重，值得愛戴的好老師。
看到結(jié)尾，我雖然對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)于中國(guó)抱著惡劣態(tài)度的日本產(chǎn)生了濃厚的厭惡感，但是對(duì)于是日本人的藤野先生產(chǎn)生了極高的好感度。同時(shí)，也為魯迅先生得到如此一位好老師感到羨慕。
《朝花夕拾》讀后感500字 4
《朝花夕拾》一書，是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。書中文章集中著于1929年，當(dāng)時(shí)已經(jīng)四十五歲了。文章資料主要是回憶童年、青年時(shí)期的事，就猶如清晨開的花到傍晚摘去，所以文集名叫《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》一書，記敘了魯迅先生的童年生活和青年時(shí)期求學(xué)的故事，追憶了的難忘之事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)整本書是按照時(shí)間順序來寫的，前六篇用來回憶童年，七八兩篇來追憶自我面臨選擇的青年時(shí)代，最終是抒發(fā)了對(duì)親友、教師的懷念與祝福。 《朝花夕拾》雖為回憶性散文集，但魯迅先生并不只是在回憶往事，而是在廣闊的社會(huì)背景下，多角度，多側(cè)面地揭露著當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣象，表達(dá)了對(duì)社會(huì)深深地思考。文中對(duì)封建社會(huì)，封建教育的批判，對(duì)北洋政府的嘲諷，對(duì)舊社會(huì)的.抨擊無一不體現(xiàn)著魯迅先生一貫的戰(zhàn)斗風(fēng)格。如今，大浪淘沙，近九十年過去了，此書仍像金子一般閃閃發(fā)光，是中學(xué)生們鐘愛的讀物。如今，翻開這本散文集，我們依舊能夠聞到那夕拾朝花的芬芳。
《朝花夕拾》讀后感500字 5
說實(shí)在的，《朝花夕拾》這本書，有點(diǎn)難讀，其一，語(yǔ)言令人難懂。如果不靜下心來看的話，是一點(diǎn)兒也看不懂。
朝花夕拾這名字十分美，帶有詩(shī)意�？墒菚形恼驴墒鞘值牧钊穗y以讀懂。
書中有些文章好像是一個(gè)人蒙了紗一樣，看不清面目。
書中最令我難忘的是“藤野先生”這一篇。魯迅以前在日本學(xué)醫(yī)，藤野先生是魯迅先生的教師。藤野先生全名藤野嚴(yán)九郎。文中寫道，中國(guó)人要被日軍槍斃的情景。圍觀的中國(guó)人都喊起來：“萬歲！”這聲萬歲不明白他們是怎樣喊出來的。他們竟然不明白恥辱！魯迅寫道，這聲歡呼是每一次槍斃都有的，可是在他聽來，卻異常刺耳。
文中還寫道，“分?jǐn)?shù)在六十分以上的便不是自我的本事了……”此話讓人十分憤怒。想到以前的中國(guó)是出于底層，我就感到即悲傷，又氣憤！
這本書寫了魯迅那個(gè)年代所發(fā)生的一些趣味、悲傷、氣憤的一些事。十分的真實(shí)。
文中有些外國(guó)語(yǔ)言，我想，因該是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)喝一些人的`名字。
在書的導(dǎo)讀部分最終一句寫道：作品的語(yǔ)言清新、樸實(shí)，親切感人，是現(xiàn)代回憶散文的典范之作！
沒錯(cuò)，這本作品的確是現(xiàn)代回憶散文的典范之作！
《朝花夕拾》讀后感500字 6
在寒假的業(yè)余時(shí)間，我終于一點(diǎn)一點(diǎn)地讀完了《朝花夕拾》。這是一本好書。作者是魯迅先生寫的，這本書看起來很薄，但內(nèi)容很深?yuàn)W�？吹臅r(shí)候真的看不懂書下的注釋！
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一篇回憶散文，原名《舊事重提》。這本書包含了魯迅先生關(guān)于他童年和青春生活的小故事�？偣灿�10篇文章。讀《朝花夕拾》的時(shí)候，也學(xué)到了很多寫作技巧。看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)魯迅先生用了很多對(duì)比諷刺的寫作技巧，大部分都諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《日日夜夜》反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗有很多種，比如寫人吃人，吃血饅頭等等！在《從百草到三味書店》中，魯迅先是用大量的墨筆寫在百草園自由無憂的生活中，然后寫道他不得不告別百草園去三味書店上學(xué)。這樣，魯迅對(duì)舊社會(huì)私立學(xué)校的不滿就寫在前面。
《日日夜夜》是魯迅爺爺對(duì)童年的.回憶，寫了他童年的樂趣，通過這個(gè)例子反映了社會(huì)的黑暗，我也明白現(xiàn)在美好的生活來之不易，我會(huì)保存這本書，讓我的后代知道珍惜現(xiàn)在的生活。
《朝花夕拾》讀后感500字 7
《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青少年所難忘的人青年和難忘的事，用口語(yǔ)真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的親戚朋友認(rèn)同。這使他不已很難過，但是他沒有大感人生的黑暗到來黑暗了。他則是擁戴將這些長(zhǎng)輩的不擁護(hù)改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的'無奈消耗掉。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解心態(tài)同情的和對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中會(huì)，不在意題目所吸引我，也不是書寫內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅周作人在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。詳述也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的孩提和青年童年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
《朝花夕拾》讀后感500字 8
暑假里我看了一本書——《朝花夕拾》 ，是魯迅寫的。聽說魯迅寫得書獨(dú)是一無二，我倒要看看有多好！
魯迅曾住在百草園里，所以就寫了一篇《從百草園到三味書屋》，這也是我最喜歡的一篇。
魯迅的百草園面積很大，魯迅小時(shí)候在那兒獲得許多樂趣，比方說，魯迅翻開了斷磚，看見了斑，脊梁上一按，后竅噴出煙霧；下雪了，如果雪比較厚，鳥兒們無處找食，閏土就帶著魯迅捉鳥……但到后來賣給了朱熹的孫子，從此很少去百草園。讀到這，我覺得非�？上�，一個(gè)多好的百草園！可惜，就這樣賣了！多可惜呀。
或許我們的童年早晚有一天會(huì)離去，《朝花夕拾》卻可以了解一下魯迅的童年，體會(huì)童年的.味兒。 今天，我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》，這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。
《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》主要回憶保母阿長(zhǎng)的善良；《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子；《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷；《藤野先生》主要寫了魯迅先生思念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野，寫了作者棄醫(yī)投文的經(jīng)過。
魯迅先生熱愛并向往童年時(shí)期的生活，向往自由，向往大自然。
《朝花夕拾》讀后感500字 9
尊敬的評(píng)委、各位觀眾：
大家好！
今天我要推薦的好書是《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是一本由魯迅所寫的散文集，收錄了他早年的回憶和自己的故事。閱讀此書，不僅可以了解魯迅的生平經(jīng)歷，也可以感受到作者內(nèi)心深處的思考和感悟。
在這本書中，魯迅通過回憶自己的童年、青年時(shí)期以及家庭、朋友、師長(zhǎng)等人物的形象來展現(xiàn)出一個(gè)充滿危機(jī)和挑戰(zhàn)的時(shí)代。他以深刻的洞察力和鮮明的筆觸，揭示了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲，描繪了一幅幅殘酷而真實(shí)的社會(huì)畫面。
除此之外，對(duì)于我們每個(gè)人來說，這本書也有著重要的啟示作用。魯迅在書中表達(dá)了他對(duì)于社會(huì)、人生的.思考和哲學(xué)看法，引領(lǐng)著我們?nèi)ニ伎甲约旱纳饬x和人生方向。我們?cè)谀贻p的時(shí)候，應(yīng)該勇敢地追求自己的理想和夢(mèng)想，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
《朝花夕拾》是一本值得我們深入閱讀的好書，它不僅有著文學(xué)價(jià)值，而且也有著實(shí)用價(jià)值。它可以讓我們了解歷史、領(lǐng)略人生、激勵(lì)自己。我相信，只要我們認(rèn)真閱讀，我們一定會(huì)從中有所收獲。
謝謝大家！
《朝花夕拾》讀后感500字 10
今天我讀了《朝花夕拾》，其書中的主要內(nèi)容是：
描寫了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的。艱難批評(píng)了洋務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣，作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。
我讀完了這篇文章后感受到了作者的探求精神也會(huì)體會(huì)出了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)對(duì)青少年的'進(jìn)步和影響，也反映了它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：
有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變它們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的知識(shí)促進(jìn)社會(huì)的快速進(jìn)步，不要再把社會(huì)變得像魯迅那時(shí)那樣的黑暗，為了我們更美好的未來，更美好的世界努力吧。
但是現(xiàn)在的玩?zhèn)兿蛲杂�，希望能無憂無慮地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，但是如果是這樣的話，我們肯定會(huì)誤入歧途的。
《朝花夕拾》讀后感500字 11
《朝花夕拾》是我讀的第一本魯迅的書，他給了我深刻的記憶，是怎樣也抹不去的記憶。
在這本書中，我最喜歡《狗·貓·鼠》這個(gè)短短的故事，我知道了以前人們很幽默地把狗和貓結(jié)仇的故事和老虎和貓的關(guān)系做成童話故事。
那時(shí)，人們還聽得到老鼠“咋！咋咋咋咋！”的叫聲，人們稱之為“老鼠數(shù)銅錢”，這種叫聲伴隨老鼠極度恐慌與絕望，因?yàn)檫@老鼠可怕的屠伯——蛇。
作者很喜歡那種只有拇指大小，絕不干偷雞摸狗的勾當(dāng)?shù)睦鲜蟆[鼠。一次偶然的時(shí)機(jī)，他在一間空屋旁邊聽到“老鼠數(shù)銅錢”翻開房門，發(fā)現(xiàn)了臥在橫梁上的`蛇和奄奄一息的隱鼠，當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)它還有救，頓時(shí)心花怒放，把它迅速帶走，不留給蛇一點(diǎn)面子。，一天以后，隱鼠痊愈了，和作者度過了一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光�？捎幸惶欤[鼠不小心被保姆踩死了，保姆非但沒有抱歉，還說是貓干的。被感情沖昏了頭的作者，想也沒想就與貓為敵，待知道了真相，他和貓的裂縫再也合不起來了。
《朝花夕拾》是我最喜歡的書，看完以后，我終于有了一個(gè)堅(jiān)決不疑的夢(mèng)想：和魯迅一樣成為一個(gè)偉大的作家！只要有一個(gè)夢(mèng)想為動(dòng)力，堅(jiān)決不疑的去實(shí)現(xiàn)它，一定會(huì)成功的！
《朝花夕拾》讀后感500字 12
偶然間，我從書架里翻出一本魯迅先生晚年的作品一《朝花夕拾》雖已闊別一些時(shí)日，但再次棒起，卻有相似的感覺。
靜靜地品味著字里行間的故事，慢慢悟徹，幼年的事情，到了晚年在去想和回憶，這大概是這本書名的涵意吧，《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶性的散文集，雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)于少年兒童的事，讀起來興趣盎然。就像在《從百草園到三味書屋》中，魯迅先生首先使用了許鮮明的文字?jǐn)⑹鲈诎俨輬@中無憂無慮的生活，接著再寫“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前寫百草園的快樂反襯了后來三味書屋不同的生活，表達(dá)了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言鮮活的人物形象豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的`舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)的厭惡。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但依然從字里行間透露出那天真燦漫的感情，使人無限向往。
朝花夕拾舊事重提，猶如晨曦的鮮花到傍晚去取，雖然失去了剛盛干時(shí)的嬌艷與芳菲，晚風(fēng)與落日卻給它另一種美感，使人浮想聯(lián)翩。
《朝花夕拾》讀后感500字 13
讀完這本書我心里想到了很多，如讀到《藤野先生》和《范愛農(nóng)》心里有特別多的感觸，因?yàn)檫@兩篇散文是作者懷念師友的文章。藤野先生是作者的老師，他對(duì)人誠(chéng)懇、公正，對(duì)學(xué)生誨人不倦，這讓我想到了我的老師，她們就像藤野先生一樣。范愛農(nóng)是作者的朋友，他耿介、偏激，他辦事兼教書，實(shí)在是勤快得很，他不就像那些組長(zhǎng)嗎?她們?yōu)榻M員做了很多，非常的勤快。
《五猖會(huì)》和《無�！愤@兩篇也是《朝花夕拾》里的散文。這兩篇散文是寫作者戀鄉(xiāng)愛民的文章。五猖會(huì)有“塘報(bào)”、“高照”、“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”。作者也津津有味地講述無常的.形象：渾身雪白，帶著白紙的高帽子，拿著破芭蕉扇。勞動(dòng)群眾所創(chuàng)造的的花紙、活無常、目連戲和迎神賽會(huì)等民間藝術(shù)，是他們追求美的一種表現(xiàn)，因而作者把迎賽會(huì)場(chǎng)面描繪得生動(dòng)逼真。無常也在魯迅筆下描繪得活靈活現(xiàn)，帶著濃厚的生活氣息，這也就反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)愛民的一面。
總之，《朝花夕拾》是一本內(nèi)容豐富的散文集，它清新的風(fēng)格，真摯的感情以及語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、洗練，體現(xiàn)了魯迅“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”的藝術(shù)風(fēng)格。
《朝花夕拾》讀后感500字 14
童年，是令人向往的時(shí)光，很多人都在感慨自己時(shí)間的流逝，希望能回到那時(shí)候�！冻ㄏκ啊返淖髡唪斞敢苍诟锌约旱耐�，有開心，也有記憶。
魯迅一生十分顛簸，出生時(shí)是少爺?shù)纳矸�，但是�?3歲的時(shí)候，祖父抓進(jìn)大牢，父親生一場(chǎng)大病，躺在床上起不來了，魯迅只能離開了家鄉(xiāng)，出去留學(xué)。在小時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長(zhǎng)媽媽送他一本《山海經(jīng)》。出去留學(xué)后，遇見了要求十分嚴(yán)格的藤野先生，碰見了自己的老朋友范愛農(nóng)等等，描繪了自己年輕力壯的時(shí)候。
魯迅，在人們被描述為批判社會(huì)的文學(xué)家、革命家等等，但在這本小說里，描繪了魯迅對(duì)童年的向往，我讀《藤野先生》的時(shí)候，仿佛自己是魯迅，而藤野先生站在我的面前，正在嚴(yán)肅地教誨我。我讀到《長(zhǎng)媽媽與山海經(jīng)》的時(shí)候，仿佛自己拿到了長(zhǎng)媽媽送我的'書，心里是十分的開心，為長(zhǎng)媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無限樂趣，讓我看到后，仿佛找回了自己的童年，找回了天真無暇的自己，難怪魯迅會(huì)受到則多人的稱贊�。�
魯迅寫《朝花夕拾》前，他說過：“我寫這本書前，仿佛看到了自己美好的童年，那些美好的事物�！濒斞�，真的是大師中的大師��！
《朝花夕拾》讀后感500字 15
《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)思念。其中，令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，表達(dá)了應(yīng)讓兒童安康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。讀著這篇文章時(shí)，我覺得魯迅先生的兒時(shí)是快樂無憂的，讀著讀著，我仿佛回到了小時(shí)候。我兒時(shí)住在鄉(xiāng)下，每到春季或秋季，我常喜歡在小路上奔跑，在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲。可是我們很快樂，因?yàn)樵?jīng)的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂，就會(huì)感到幸福。
但是從我離開故土上小學(xué)后，這樣的日子就徹底完畢了。我進(jìn)了小學(xué)之后，周末就很少和朋友們一起玩了。一是因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，二是因?yàn)闆]時(shí)間。其實(shí)一二年級(jí)的.作業(yè)也不算多，只是那時(shí)的我不想寫罷了。每到周末我先看電視，然后吃吃東西，玩玩，直到第二天才開始寫作業(yè)�，F(xiàn)在回想起來和魯迅先生比照一下，也真是慚愧極了。我決心學(xué)習(xí)魯迅先生勤學(xué)好問的精神。
魯迅先生的兒時(shí)是充滿歡聲笑語(yǔ)的，他一生都在追求知識(shí)，尋求真理，我要向先輩學(xué)習(xí)。
《朝花夕拾》讀后感500字 16
《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念。
其中，令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。
讀著這篇文章時(shí)，我覺得魯迅先生的兒時(shí)是快樂無憂的，讀著讀著，我仿佛回到了小時(shí)候。我兒時(shí)住在鄉(xiāng)下，每到春季或秋季，我常喜歡在小路上奔跑，在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲�？墒俏覀兒芸鞓�，因?yàn)樵?jīng)的.我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂，就會(huì)感到幸福。
但是從我離開故鄉(xiāng)上小學(xué)后，這樣的日子就徹底結(jié)束了。我進(jìn)了小學(xué)之后，周末就很少和朋友們一起玩了。一是因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，二是因?yàn)闆]時(shí)間。其實(shí)一二年級(jí)的作業(yè)也不算多，只是那時(shí)的我不想寫罷了。每到周末我先看電視，然后吃吃東西，玩玩手機(jī)，直到第二天才開始寫作業(yè)。現(xiàn)在回想起來和魯迅先生對(duì)比一下，也真是慚愧極了。我決心學(xué)習(xí)魯迅先生勤學(xué)好問的精神。
魯迅先生的兒時(shí)是充滿歡聲笑語(yǔ)的，他一生都在追求知識(shí)，尋求真理，我要向先輩學(xué)習(xí)。
《朝花夕拾》讀后感500字 17
魯迅先生，閑逛在歷史古老的海灘上，撿起一朵朵美麗的浪花，珍藏起他童年美妙的回憶。
“那里好像確鑿只有一些野草，但那時(shí)卻是我的樂園�！濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂園僅僅是一個(gè)長(zhǎng)了一些野草的園子，可其中卻不乏好玩景色和各種各樣驚奇的昆蟲。作為21世紀(jì)的我們看來，百草園只不過是個(gè)廢棄的草園子。沒有KTV中玩得那么開心，也沒有游樂園中那樣豐富的游樂項(xiàng)目，可那個(gè)年月的小魯迅卻在那里度過了一生最歡樂的童年時(shí)間。21世紀(jì)的歡樂早就變得布滿了利與益，那種最質(zhì)樸的，純真的歡樂或許沒有了吧？
“哥兒，有畫的‘三哼經(jīng)我給你買來了！”一位帶領(lǐng)著魯迅先生的女工，擁有著可愛，和善的性格。她會(huì)讓魯迅懂得很多民間的習(xí)俗。雖然反映了長(zhǎng)媽媽的愚味無知，落后陳腐，但卻很和善。她會(huì)睡覺時(shí)躺成一個(gè)“大”字，獨(dú)自一人占據(jù)整張床。然而“長(zhǎng)毛”的故事卻使魯迅認(rèn)為她是多有宏大神力的人，便情有可原了。她會(huì)關(guān)懷魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》，在那是個(gè)無人愛他的'年月，送去一本珍愛的書，可表達(dá)了長(zhǎng)媽媽的愛。就是這樣一位熱忱，樂于助人，和善，純真的人，給了魯迅母親般的愛。
或許，等我們年老時(shí)，寫下自己的兒童生活，嘴角也不禁會(huì)上揚(yáng)了吧？
《朝花夕拾》讀后感500字 18
暑期期間，我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》，這是魯迅回憶自己童年往事的散文集，共十篇，原名為《舊事重提》。
這本書記述了魯迅先生童年時(shí)期的生活和青年時(shí)期的求學(xué)歷程，追憶難以忘懷的往事，抒發(fā)對(duì)舊日親友和師長(zhǎng)的思念之情。
《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當(dāng)時(shí)現(xiàn)代評(píng)論派針針鋒相對(duì)的局面；《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》講述了他對(duì)當(dāng)時(shí)長(zhǎng)媽媽的思念之情；《五猖會(huì)》記敘了兒時(shí)要去看五猖會(huì)，十分快樂，但父親讓背書的一盆冷水澆滅了他的好心情，值得讓家長(zhǎng)、老師深思；《父親的病》道出了自己對(duì)父親的最大過錯(cuò)……
每一篇文章都那么令人深思，感悟，也讓我們了解到當(dāng)時(shí)的'生活環(huán)境，也看出了魯迅先生十分執(zhí)著于生活，并且非常希望改善當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的局面。
《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集，但并不只是簡(jiǎn)單表達(dá)往事，而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷，選擇極富個(gè)性的細(xì)節(jié)和情節(jié)來刻畫人物形象，從而使作品充滿了濃重的生活氣息。
魯迅先生寫的是個(gè)人生活，卻服具體生動(dòng)地凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。而且他還把表達(dá)、描寫、抒情、議論等手法有機(jī)地糅合在一起，使作品更加充滿詩(shī)情畫意。
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