- 相關(guān)推薦
讀《十分鐘的悲劇》有感500字（通用6篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的讀《十分鐘的悲劇》有感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《十分鐘的悲劇》有感 1
前幾周，我在《讀者》雜志上讀了一篇名為《十分鐘的悲劇》的文章。
這篇文章就是寫(xiě)德國(guó)的一家銀行在一家大公司宣布破產(chǎn)后還給那家公司打了三億英鎊！使3億英鎊白白的浪費(fèi)了！三億英鎊��！夠我用一輩子了，可是，使這三億英鎊白白損失的不是銀行系統(tǒng)錯(cuò)亂等大問(wèn)題，而是因?yàn)檫@家銀行里從董事長(zhǎng)到普通員工都開(kāi)了一點(diǎn)微不足道的小差。就是因?yàn)殚_(kāi)了這些微不足道的小差，使三億英鎊白白的浪費(fèi)了！就是因?yàn)殚_(kāi)了這些微不足道的小差，創(chuàng)造出了德國(guó)最愚蠢的銀行！如果當(dāng)時(shí)，那家銀行的全部人都再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)，這三億英鎊就不會(huì)損失，就不會(huì)在短短的十分鐘內(nèi)創(chuàng)造出了這么大的一個(gè)悲��！
這是我想到了我們的生活與學(xué)習(xí)。再這學(xué)期的期中考試中，數(shù)學(xué)97分。還有三分為什么丟了？那就是因?yàn)橛捎谖以诋?huà)圖上粗心了。如果我再細(xì)心點(diǎn)，再檢查一遍，這種錯(cuò)誤不就可以不出現(xiàn)了嗎？我不就可以數(shù)學(xué)的一百分了嗎？四年級(jí)的時(shí)候，我也學(xué)過(guò)一篇因?yàn)樵诎l(fā)貨時(shí)把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”，從而損失了十六萬(wàn)元。這篇課文的名字叫做《一點(diǎn)值千金》。如果，當(dāng)時(shí)的海關(guān)人員再仔細(xì)點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)檢查，這十六萬(wàn)元不就可以挽回了嗎？這種事情是可悲的`，但是，這種可悲的事情卻頻頻出現(xiàn)在我們的生活與學(xué)習(xí)中。唉！
讓我們一起努力，把這種事情杜絕出現(xiàn)在我們的生活中吧！
讀《十分鐘的悲劇》有感 2
《十分鐘的悲劇》這篇文章以其深刻的警示意義給我留下了難以磨滅的印象。
文章中，一家銀行因?yàn)楦鱾�(gè)環(huán)節(jié)工作人員在短短十分鐘內(nèi)的疏忽與錯(cuò)誤決策，最終導(dǎo)致了巨額損失。這看似短暫的十分鐘，卻如同一把利刃，無(wú)情地揭示了人性中的弱點(diǎn)和工作中的漏洞。
首先，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。在銀行這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中，每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)流程都關(guān)乎重大。哪怕是一個(gè)小小的疏忽，比如未仔細(xì)核對(duì)信息，都可能引發(fā)連鎖反應(yīng)，造成不可挽回的后果。就像文中，僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)員工沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)關(guān)鍵信息，便引發(fā)了一系列的錯(cuò)誤操作，最終導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。這提醒我們?cè)谏詈凸ぷ髦校瑹o(wú)論事情大小，都要以高度的責(zé)任心去對(duì)待，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。
其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的缺失在這個(gè)悲劇中也暴露無(wú)遺。各個(gè)部門(mén)之間沒(méi)有有效的`溝通和協(xié)調(diào)，每個(gè)人都只關(guān)注自己手頭的工作，而忽視了整體的關(guān)聯(lián)性。如果他們能夠在這十分鐘內(nèi)相互交流、共享信息，或許就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以糾正。這讓我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功，成員之間必須緊密合作，打破部門(mén)之間的壁壘，形成一個(gè)有機(jī)的整體，共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
再者，時(shí)間的緊迫性在這個(gè)故事中成為了加劇悲劇的因素。十分鐘，看似很短，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能決定生死存亡。這告訴我們要珍惜時(shí)間，提高工作效率，在有限的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策和行動(dòng)。當(dāng)面對(duì)緊急情況時(shí)，更要保持冷靜，迅速做出反應(yīng)，而不是在慌亂中錯(cuò)失良機(jī)。
總之，《十分鐘的悲劇》是一篇發(fā)人深省的文章。它讓我深刻體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗、團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要以及時(shí)間寶貴不容浪費(fèi)的道理。我們應(yīng)當(dāng)以這個(gè)悲劇為鑒，在今后的生活和工作中，不斷完善自己，避免類(lèi)似的悲劇再次上演，努力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
讀《十分鐘的悲劇》有感 3
最近我讀了《十分鐘的悲劇》這篇文章，心里有很多的感觸。
文章里講了一家銀行因?yàn)槭昼妰?nèi)發(fā)生的一系列錯(cuò)誤，導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的后果。這讓我覺(jué)得很驚訝，也很為他們惋惜。
從這個(gè)故事里，我明白了做事情一定要認(rèn)真。就像銀行的工作人員，如果他們能仔細(xì)一點(diǎn)，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多檢查一下，可能就不會(huì)出現(xiàn)那么大的問(wèn)題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是一樣，做作業(yè)不能粗心大意，要認(rèn)真看題、答題，不然就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而丟分。
我還學(xué)到了時(shí)間很寶貴。這十分鐘對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，本來(lái)可以做很多正確的事情來(lái)避免悲劇，但是他們卻在不經(jīng)意間浪費(fèi)了時(shí)間，做出了錯(cuò)誤的選擇。我們?cè)谏钪幸惨湎恳环昼�，好好利用時(shí)間去做有意義的事情，不能白白浪費(fèi)。
另外，這個(gè)故事也讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作很重要。銀行里的各個(gè)部門(mén)如果能多溝通、多配合，也許就能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在學(xué)校里，我們和同學(xué)們一起做活動(dòng)或者完成任務(wù)的時(shí)候，也要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能只想著自己。
《十分鐘的悲劇》給我上了一堂很好的`課，讓我知道了要認(rèn)真做事、珍惜時(shí)間、團(tuán)結(jié)合作。我希望自己能記住這些道理，以后做一個(gè)更好的人，不要因?yàn)樽约旱氖韬龌蛘卟慌Χ斐刹缓玫慕Y(jié)果。我也想把這個(gè)故事分享給我的小伙伴們，讓大家一起從中學(xué)到東西，一起進(jìn)步。
讀《十分鐘的悲劇》有感 4
暑假里讀了《十分鐘的悲劇》這篇文章，我的心情久久不能平靜。
文章中，一家銀行在短短十分鐘內(nèi)遭遇了重大危機(jī)，而這一切僅僅源于一系列看似微不足道的失誤和疏忽。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，哪怕是極短的時(shí)間，也可能引發(fā)巨大的變故。
在這十分鐘里，每個(gè)相關(guān)人員都沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。有人沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)重要信息，有人沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)，就因?yàn)檫@些小小的“不在意”，最終導(dǎo)致了不可挽回的損失。這使我明白，在生活和學(xué)習(xí)中，我們無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不能有絲毫的馬虎和懈怠。哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略，都可能像“蝴蝶效應(yīng)”一樣，帶來(lái)意想不到的后果。
同時(shí)，這個(gè)悲劇也凸顯了溝通協(xié)作的重要性。銀行各個(gè)部門(mén)之間如果能及時(shí)有效地溝通交流，也許就能避免這場(chǎng)災(zāi)難。這讓我聯(lián)想到在學(xué)校的小組活動(dòng)中，我們只有相互配合、積極溝通，才能更好地完成任務(wù)。而在家庭中，家人之間也需要良好的溝通，才能避免誤解和矛盾的產(chǎn)生。
此外，時(shí)間的寶貴在這篇文章中體現(xiàn)得淋漓盡致。十分鐘，看似短暫，但卻足以改變一切。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，在有限的時(shí)間里做出正確的'選擇和行動(dòng)。暑假里，我們更要合理安排時(shí)間，不能虛度光陰，要讓每一分鐘都過(guò)得有意義。
《十分鐘的悲劇》給我上了深刻的一課，它讓我懂得了要認(rèn)真對(duì)待每一件事，注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)溝通協(xié)作，珍惜時(shí)間。我會(huì)將這些感悟牢記心中，在今后的成長(zhǎng)道路上，努力避免因?yàn)樽约旱氖韬龊湾e(cuò)誤而造成遺憾，讓自己的生活更加充實(shí)和美好。
讀《十分鐘的悲劇》有感 5
暑假期間，我讀了《十分鐘的悲劇》這篇發(fā)人深省的文章，內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。
文章講述了一家銀行在短短十分鐘內(nèi)，由于一系列看似微小的失誤和錯(cuò)誤決策，最終導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。這不禁讓我陷入了深深的思考。
首先，這讓我深刻體會(huì)到了細(xì)節(jié)決定成敗。在這十分鐘里，每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員哪怕稍微多一點(diǎn)細(xì)心和認(rèn)真，都可能避免悲劇的發(fā)生。比如，那個(gè)沒(méi)有確認(rèn)重要信息就擅自離開(kāi)崗位的員工，僅僅是這一個(gè)小小的疏忽，就如同推倒了多米諾骨牌的第一張，引發(fā)了后續(xù)一系列的錯(cuò)誤。這讓我聯(lián)想到在我們的學(xué)習(xí)生活中，一次考試的失利可能就源于平時(shí)做題時(shí)對(duì)一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)的忽略。所以，我們無(wú)論做什么事情，都要注重細(xì)節(jié)，不能因?yàn)槭虑榭此莆⑿【偷粢暂p心。
其次，時(shí)間的寶貴和緊迫性在這個(gè)故事中展現(xiàn)得淋漓盡致。十分鐘，在平時(shí)可能感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這個(gè)特定的情境下，卻足以改變一切。這警示我們要珍惜每一分每一秒，尤其是在面對(duì)重要事情時(shí)，更要高效利用時(shí)間，做出正確的.判斷和行動(dòng)。暑假里，我們有很多時(shí)間可以自由支配，更應(yīng)該合理安排，不要讓寶貴的時(shí)間在不經(jīng)意間溜走，要讓每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值。
再者，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性也不容忽視。銀行各個(gè)部門(mén)之間如果能夠更好地溝通協(xié)作，及時(shí)共享信息，也許就能在問(wèn)題出現(xiàn)的初期就將其解決。在學(xué)校的小組活動(dòng)或者班級(jí)活動(dòng)中，我們也需要團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合，才能順利完成任務(wù)。一個(gè)人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出更大的作用。
《十分鐘的悲劇》給我上了一堂生動(dòng)的課，讓我在暑假這個(gè)特殊的時(shí)期有了更深刻的感悟。我會(huì)牢記這些教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，更加注重細(xì)節(jié)，珍惜時(shí)間，積極與他人協(xié)作，努力避免因?yàn)樽约旱氖韬龊筒划?dāng)行為而造成遺憾，讓自己的人生之路走得更加穩(wěn)健和精彩。
讀《十分鐘的悲劇》有感 6
暑假里，我讀了《十分鐘的悲劇》這篇文章，它像一面鏡子，讓我看到了許多平日可能忽視的問(wèn)題，也給了我深深的思考和啟示。
文章中，一家銀行在短短十分鐘內(nèi)從正常運(yùn)營(yíng)走向了巨大的危機(jī)，這令人震驚的轉(zhuǎn)變背后，是一系列看似不經(jīng)意的小失誤累積而成的大悲劇。
這讓我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。銀行里的每個(gè)工作人員在那十分鐘里都沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。如果他們能多一份認(rèn)真，多一份專(zhuān)注，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)到底，或許這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。這也提醒我，在生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其他事情，都要肩負(fù)起自己的責(zé)任。比如做作業(yè)時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待每一道題，不能敷衍了事；在班級(jí)里擔(dān)任班干部時(shí)，要盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，做好自己的本職工作。
同時(shí)，時(shí)間的力量在這個(gè)故事中展現(xiàn)得淋漓盡致。十分鐘，看似短暫，但卻能決定一家銀行的命運(yùn)。這讓我明白，我們要珍惜每一分每一秒，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間，短暫的時(shí)間可能會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。暑假里，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，要合理安排好每一天，讓每一分鐘都過(guò)得充實(shí)有意義。可以多讀一本書(shū)，多學(xué)一項(xiàng)技能，或者多和家人朋友相處，讓這些時(shí)間成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。
此外，溝通的缺失也是導(dǎo)致悲劇的一個(gè)重要因素。銀行各部門(mén)之間如果能及時(shí)溝通信息，相互協(xié)作，也許就能在問(wèn)題出現(xiàn)的初期就加以解決。這讓我想到在學(xué)校和家庭中，我們也需要和老師、同學(xué)以及家人保持良好的溝通。遇到問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，共同尋找解決辦法，而不是各自為政，讓小問(wèn)題逐漸演變成大問(wèn)題。
《十分鐘的悲劇》給我上了一堂生動(dòng)的課，讓我在暑假這個(gè)放松的`時(shí)期也不忘反思自己。我會(huì)牢記從中學(xué)到的教訓(xùn)，在今后的日子里，做一個(gè)有責(zé)任感、珍惜時(shí)間、善于溝通的人，努力避免因?yàn)樽约旱氖韬龊筒蛔愣斐深?lèi)似的悲劇，讓自己的生活更加美好。
【讀《十分鐘的悲劇》有感】相關(guān)文章：
讀《悲劇的誕生》有感02-20
悲劇中的美好——讀《邊城》有感02-20
讀史有感之古代愛(ài)情中唐琬的悲劇08-11
關(guān)于悲劇的名言11-27
描寫(xiě)悲劇的詩(shī)句05-02
悲劇人偶讀后感01-16
偉大的悲劇讀后感04-29
《偉大的悲劇》讀后感04-29
《美國(guó)的悲劇》讀后感03-07
《偉大的悲劇》讀后感[合集]09-15