小學(xué)尼爾斯騎鵝讀后感
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。一起來看看讀后感，僅供大家參考！謝謝！
尼爾斯騎鵝讀后感1
在這幾個(gè)星期的努力下，我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，深有感悟。
尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物，無惡不作的小孩，因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『�，后來因�(yàn)轾Z莫頓要走，開始了旅行。最令我感人的故事，是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍，叫斯密，在夜晚的時(shí)候，突然有幾聲大雁的叫聲，尼爾斯連忙跑過去看，可是莫頓并沒有帶他飛起來，又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了，于是便去追斯密，它越跑越慢，尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了，便撲上去，斯密一看是個(gè)小不點(diǎn)，便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛，用腳尖鉤住后面的樹根，這時(shí)斯密想吃掉大雁，，尼爾斯使用全身力氣往后一拉，斯密防不勝防，被拉后幾步，尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩，為了救大雁，既然不顧自己的生命危險(xiǎn)，令大家重新認(rèn)識(shí)了新的尼爾斯，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢，敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng)，為了朋友他能付出一切，他的善良可以讓自己繼續(xù)變小，但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩，因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，所以小動(dòng)物都不喜歡他，但是自從他愛惜小動(dòng)物和把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后，變成了受小動(dòng)物歡迎的人，我們以后也要知錯(cuò)能改。
知錯(cuò)能改，舍己為人，樂于助人，愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
尼爾斯騎鵝讀后感2
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮，愛欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，這個(gè)小不點(diǎn)能聽懂動(dòng)物的語言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛心的人。最后又變回了人，但卻也聽不懂動(dòng)物的語言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良，有愛心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
尼爾斯騎鵝讀后感3
這周我們天天讀書小分隊(duì)讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書讀了一遍，因?yàn)楣适路浅Ｎ�，我一口氣就看完了。故事講的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`，變成了一個(gè)拇指大小的小人。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們；救了整個(gè)鵝群，歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理，一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂的好孩子。
尼爾斯騎鵝讀后感4
在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，有個(gè)十四歲的小男孩，名叫：尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋，讓他的父母十分頭疼。
一個(gè)星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁叫：《福音書》等他們回來要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了，他起來后就看見了小精靈，準(zhǔn)備捉弄一下小精靈，小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。
我們不能學(xué)尼爾斯這種做法，更不能捉弄?jiǎng)e人，否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
尼爾斯騎鵝讀后感5
寒假中， 我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍， 書中的'故事深深地吸引了我。
其中， “老紳士和小紳士”、 “為他唱歌” ，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。 女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校 ， 是為了教孩子手工制作 ， 使更多家庭的生活得到改善的目的后 ， 她學(xué)習(xí)認(rèn)真 ， 各門功課成績(jī)優(yōu)秀 。 我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神 ， 爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀 。
女教師知道校長(zhǎng)病重后 ， 領(lǐng)著十幾個(gè)孩子 ， 走了很長(zhǎng)的夜路 ， 在校長(zhǎng)的窗外 ， 唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛戴的最美的歌聲 ， 使校長(zhǎng)的病痛得到減輕 。 我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德 ， 使自己有一顆感恩的善心 。
尼爾斯騎鵝讀后感6
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調(diào)皮搗蛋，惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個(gè)能聽懂所有動(dòng)物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經(jīng)歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了！我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行， 我們每次去一個(gè)地方，總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，領(lǐng)略自然風(fēng)景之美！我好期待下一次的旅行，不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。
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