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讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文1
魯濱遜漂流記這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭(zhēng)的故事。
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年們”。這是書(shū)中第一頁(yè)上的一段話(huà)，看完了這本書(shū)后，我才深深地明白了這段話(huà)的含意。
魯濱遜從小就是一個(gè)貴公子，但他從不嬌貴，他為了尋求自己的航海夢(mèng)想而離開(kāi)了家。后來(lái)在航海歷程中，魯濱遜所乘坐的船遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，魯賓遜不幸流落到了荒島上。在面臨絕境的情況下，在他對(duì)如何生春都一竅不通的情況下，他斌沒(méi)有感到絕望，經(jīng)過(guò)了不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，不畏疾病、困難，在島上開(kāi)辟出了一邊新天地……
當(dāng)我翻過(guò)了書(shū)中的最后一頁(yè)，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)，不應(yīng)當(dāng)所有的事情都依賴(lài)爸爸媽媽了，長(zhǎng)大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對(duì)一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對(duì)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧��！
從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地吧！
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文2
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，被它深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講了魯濱遜坐船去非洲的路上不幸遇上了大風(fēng)暴，他僥幸逃生，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯濱遜在艱難的環(huán)境下沒(méi)有悲觀，在遇難時(shí)，他不但保持樂(lè)觀的心態(tài)，還很頑強(qiáng)。魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度和自己所掌的科學(xué)知識(shí)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
讀了魯濱遜的故事，我不由的想起了不久前發(fā)生的一件事。
那天，爸爸帶我去游泳，我很開(kāi)心。剛開(kāi)始，我?guī)е斡救τ危^(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我摘掉泳圈，用手托著我的背讓我學(xué)仰泳�？墒俏宜阑钜膊桓矣危プ“职植凰墒�。結(jié)果爸爸生氣了，把我扔進(jìn)了水池里，我喝了幾口水，好不容易才爬上來(lái)，我大哭著，發(fā)誓再也不游泳了�，F(xiàn)在，看看魯濱遜，再想想自己，真令我感到無(wú)地自容。
今后，如果我再遇到困難的時(shí)候，也要像魯濱遜一樣，勇于面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏。無(wú)論在什么時(shí)候都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人，快樂(lè)的生活。
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文3
你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎？
《魯濱遜漂流記》是一本具有冒險(xiǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。它故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。
作品講述了魯濱遜——一個(gè)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神的冒險(xiǎn)者出海航行，不幸船卻意外觸礁沉沒(méi)。只有他自己死里逃生，其他人都葬身魚(yú)腹。他幸運(yùn)地找到了毫無(wú)人煙的小島，開(kāi)始了他的孤島生活……后來(lái)，他救了一個(gè)奴隸“星期五”。最后，他們幫助了一個(gè)公正善良的船長(zhǎng)，又坐商船順利回國(guó)�；貒�(guó)后，魯濱遜成家立業(yè)，并擁有了三個(gè)孩子。
小說(shuō)中，魯濱遜從小就被一種無(wú)名的力量推動(dòng)著他，使他不顧父母的勸阻，私自出海遠(yuǎn)行。海上的風(fēng)浪曾使他心驚膽戰(zhàn)，后悔不已。但沒(méi)過(guò)多久，闖蕩新世界、爭(zhēng)取財(cái)富的念頭又促使他不顧一切地投身航行，直至流落荒島。
面對(duì)荒島，魯濱遜沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄這種開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來(lái)，以主人的姿態(tài)，用自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境。他憑著征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立起了屬于自己的“王國(guó)”。
魯濱遜在遨游四海的過(guò)程中，可以置身于一片無(wú)憂(yōu)世界，自由而快樂(lè)；可以無(wú)需顧及他人的眼色；可以自己占島為王；可以擁有財(cái)富及仆人；可以懲惡揚(yáng)善以示俠情；可以順利回鄉(xiāng)并且娶妻生子……魯濱遜實(shí)現(xiàn)了人們可以想象到的夢(mèng)想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。
魯濱遜的傳奇讓人們確信，人生應(yīng)該這樣度過(guò)，應(yīng)該充滿(mǎn)玄機(jī)與刺激。作者——丹尼爾·笛福把一個(gè)白日夢(mèng)用精美的語(yǔ)言畫(huà)成了美景，誘惑著所有有夢(mèng)想的人。
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文4
面對(duì)困難要有自信自強(qiáng)的精神，要有勇于克服苦難的勇氣，就一定成功找到幸福。這就是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后的感悟。魯濱遜將永遠(yuǎn)成為我的楷模，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我達(dá)到成功的彼岸！
讀了這本書(shū)，我深深地被魯濱遜的精神感染了。于是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手�！拔业钠饩褪菦Q心做好一件事，不成功絕不放手”，這句話(huà)總在我的腦海里出現(xiàn)。我深深感受到了魯濱遜那種自信自強(qiáng)，勇于與困難作斗爭(zhēng)的精神。他流落荒島，無(wú)住處，用木頭和船帆搭建帳篷；食物吃光了，就去打獵、捕魚(yú)、養(yǎng)牲畜、種麥子；遇野人襲擊，勇敢斗爭(zhēng)，救下“星期五”；發(fā)現(xiàn)英國(guó)船只叛亂，救出船長(zhǎng)，回到英國(guó)。
由于在荒島什么工具也沒(méi)有，他做一塊木板都要四十多天，可他卻沒(méi)有放棄，直到做到為止，然后再實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)。就是這樣，一個(gè)一個(gè)困難克服，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決。魯濱遜就是這樣在孤島上過(guò)了二十八年時(shí)間，可以想象這二十八年來(lái)他吃了多少苦，但無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)認(rèn)真克服，從不放棄。魯濱遜這種高尚的品格，使我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中自己就是缺乏自行自強(qiáng)的精神，現(xiàn)在生活越過(guò)越好了。而我們卻在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的依賴(lài)生活，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，面對(duì)困難，束手無(wú)策。記得在三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我，不讓我到外婆家度假，而讓我自己在家過(guò)幾天，并且是要我自己做飯洗衣，做好自己的事情。當(dāng)時(shí)我害怕自己一個(gè)人在家，而且還要自己做飯洗衣，于是我哭鬧不停，令到媽媽惱火�，F(xiàn)在想想才明白爸爸媽媽的用意，他們是想鍛煉我的獨(dú)立能力，并且讓我懂得在一個(gè)人生活的時(shí)候面對(duì)困難，應(yīng)該如何克服困難。他們是希望我遇到困難的時(shí)候能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有較強(qiáng)的自立能力。就是要培養(yǎng)我有魯濱遜的精神。
面對(duì)困難我們都能夠克服嗎？能！回答得這么堅(jiān)決是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》！魯濱遜自立，自信，自強(qiáng)的精神激勵(lì)著我。如今我在困難中仍然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，充滿(mǎn)憧憬。其實(shí)，在漫漫人生路上，我們所遇到的困難時(shí)不計(jì)其數(shù)的，只要我們能像魯濱遜那樣，不被暫時(shí)的困難所嚇倒，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境，我們就一定能夠取得勝利，有光明美好的未來(lái)！
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文5
今天，我看了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》，看了那本書(shū)以后，我感觸很深。
那本書(shū)主要是講一個(gè)名叫魯濱遜的人，他去航海時(shí)，因?yàn)樵庥霰╋L(fēng)雨，到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他不愿意放棄生命，所以他在那個(gè)島上生活幾十年里，用自己的雙手創(chuàng)造了很多，最終被別人救走，回到了家鄉(xiāng)。
這本書(shū)又讓我想起了一件事，那一天，我抓住了一只蝴蝶，那只蝴蝶在我手中到處亂撞拼命掙扎想逃脫我的手掌，它決不放棄它那富貴的生命，一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈，那么鮮明，蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了那只蝴蝶。
魯濱遜也好，蝴蝶也好，他們都懂得珍惜生命。那我們?nèi)四�？我們有些人不好好學(xué)習(xí)知識(shí)，讓大好的年華在手中流逝，這難道不是一種浪費(fèi)生命的行為嗎？還有一些人，不去找一份正經(jīng)工作，而去靠偷和搶?zhuān)媸翘蓯毫�。在這里，我鄭重呼吁：生命只有一次，我們必須珍惜生命和時(shí)間。
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文6
“書(shū)是精神的糧食�！边@一句話(huà)一點(diǎn)也不假。讀書(shū)，確實(shí)可以讓人獲得許許多多的的道理。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)一直陪伴著我。
這不，放寒假了，我在假期閱讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。書(shū)中講述的是魯濱遜在19歲時(shí)不顧父母反對(duì)離家出走，坐上一艘開(kāi)往倫敦的船。在海上遭遇暴風(fēng)襲擊，船沉沒(méi)，魯濱遜被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。白天，他觀察地形，尋找食物，動(dòng)手制作生活用品，防備野人入侵；晚上，他記錄自己一天的生活，想辦法讓自己的生活過(guò)得更好。他靠著自己頑強(qiáng)的毅力，在小島上住了二十八年兩個(gè)月零十九天。最后，他幸運(yùn)地遇到一艘大船的船長(zhǎng)，用自己的智慧和勇氣，回到了他的故鄉(xiāng)。他在船長(zhǎng)的幫助下，過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū)后，我被魯濱遜的頑強(qiáng)毅力打動(dòng)了。一般的人如果上了這座小島，只會(huì)向老天抱怨自己的命怎么那么苦，然后一屁股坐在那兒等死，我解答奧數(shù)題時(shí)，稍難一點(diǎn)就拋下不做，等著爸爸媽媽的答案，為此，我還經(jīng)常被媽媽批評(píng)呢。
魯兵遜身上那股不服輸?shù)膱?jiān)韌毅力不正是我要學(xué)的精神嗎？
記得那年夏天，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，弄的人心煩意燥，晚上蚊子在我耳旁“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，吵得人睡不著覺(jué)。當(dāng)時(shí)我面臨鋼琴考級(jí)，天天練兩個(gè)小時(shí)，枯燥乏味，加上曲子難，我好不容易彈完了一段就停下來(lái)休息一會(huì)兒。就這樣，我天天練半個(gè)小時(shí)就停下來(lái)，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽總是說(shuō)我沒(méi)有毅力，每當(dāng)這時(shí)候我就抱怨、頂嘴，完全不把媽媽的話(huà)放在心上。我這樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)地過(guò)了一個(gè)星期，鋼琴老師告訴媽媽要我在家好好練，只有幾天就要考了，害得我天天練得首沒(méi)了力氣，最后勉強(qiáng)過(guò)級(jí)。
想想生活中的我，一遇到困難就退縮，再想想書(shū)中的魯濱遜，不禁感嘆自己應(yīng)多學(xué)習(xí)魯濱遜的毅力，做個(gè)有毅力的女孩，迎難而上！
書(shū)的確是我們的精神糧食，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文7
瞧，那是誰(shuí)，毅然決然地用他那渺小羸弱的身軀向那命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，聽(tīng)，那是誰(shuí)，靈魂與軀體一同哀嚎著，卻仍不曾后退一步……
——題記
每當(dāng)我想起魯濱遜的時(shí)候，我的腦海里總會(huì)不由得想起這樣的一句話(huà)“一個(gè)人，能充滿(mǎn)信心地朝他所理想的方向去做，下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活，他就一定會(huì)得到意外的成功”是啊，魯濱遜他一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。然而真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
最終，堅(jiān)韌的他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，他開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊；在房子周?chē)N了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣挚梢宰鍪裁�？劈柴？打獵？我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎？對(duì)生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂(yōu)郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。因此，我們也要從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，同時(shí)也要學(xué)習(xí)魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神。
魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，然而正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。
其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線(xiàn)，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話(huà)：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)，
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望．而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀，畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。而魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)未來(lái)的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，但人們是否真的有去珍惜呢？我不禁想到現(xiàn)在甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么．生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
這本書(shū)教會(huì)了我只有懂得珍惜才能體會(huì)到生命的美好，只有珍愛(ài)生活中的一切才會(huì)擁有最幸福的生活，只有堅(jiān)持才能勝利，只有努力才能使我們擺脫困境，只有在磨難面前不低頭的人才能成為真正的'強(qiáng)者！
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文8
暑假，我讀了一部冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》，讀完之后我的內(nèi)心感觸很多。
主人公魯濱遜他從小就對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。在一次海上行駛的過(guò)程中遇到了風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，只有他一個(gè)人存活了下來(lái)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、野獸遍布的小島上。為了生活，他展現(xiàn)了卓越的智慧和超人的勇氣，在荒島上養(yǎng)羊種麥、造出小屋、烘焙出粗糙的面包，而且還制作出了陶瓷等。途中還救了一個(gè)野人，他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)和毅力，在荒島上生活了二十八年。
讀完書(shū)后讓我聯(lián)想到有一次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，一道題我不怎么會(huì)做，看著大家都去玩了，我就急急忙忙亂寫(xiě)了一個(gè)答案，火急火燎地把作業(yè)教給了組長(zhǎng)。第二天上午作業(yè)發(fā)下來(lái)了果然錯(cuò)了，訂正時(shí)，我請(qǐng)教同學(xué)，仔細(xì)研究一會(huì)兒就做出來(lái)了。這讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有無(wú)法估量的潛力，只是沒(méi)有被挖掘出來(lái)，當(dāng)遇到的困難越大就越能磨煉自己，而每經(jīng)歷一次困難，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多。
人生的道路是漫長(zhǎng)坎坷的，需要我們自己去應(yīng)對(duì)，我們要靠自己的毅力與勇氣、辛勤的勞動(dòng)和智慧，把自己的命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中，就像魯濱遜一樣！
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文9
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，二十多歲的他是個(gè)商人，但后來(lái)又破產(chǎn)了，之后當(dāng)過(guò)情報(bào)員，設(shè)計(jì)過(guò)開(kāi)發(fā)事業(yè)。他還從事過(guò)寫(xiě)作，早年以寫(xiě)政論文和諷刺詩(shī)著稱(chēng)。1719年，笛福的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》出版了，大受讀者喜愛(ài)。這本書(shū)講的是魯濱遜·克魯索的冒險(xiǎn)之旅。出身在中產(chǎn)階級(jí)的魯濱遜本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了水手，航行于大海上。但一次貨船失事，魯濱遜獨(dú)自一人流落到一個(gè)荒島。身處絕境的魯濱遜以難以想象的勇氣和毅力克服困難，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，還救出了將要被土著人吃掉的土著俘虜“星期五”。最后，魯濱遜救下了一艘船，結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)20多年的荒島生活。
小說(shuō)的第一章描寫(xiě)魯濱遜的家庭。他有兩個(gè)哥哥，一個(gè)當(dāng)兵在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，一個(gè)一直下落不明。所以，魯濱遜的父母也就不想再失去這最后的一個(gè)兒子。魯濱遜從很小開(kāi)始，腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。他的父親本來(lái)是想讓他學(xué)法律的，但他除了航海冒險(xiǎn)對(duì)其他一律都不感興趣，家人一再開(kāi)導(dǎo)他，但他不聽(tīng)。一天，魯濱遜的朋友叫他一起出航，他沒(méi)和父母商量就走了，結(jié)果遇上了一個(gè)可怕的大風(fēng)浪，發(fā)誓如果回到大陸一定聽(tīng)父母的。最后，他們終于得救。第一次航海就不順利，使他灰心喪氣，本想回到家里，但又想起小時(shí)候的志向，又繼續(xù)出海。
看來(lái)，一個(gè)人小時(shí)候的目標(biāo)還是決定著一個(gè)人的人生道路。我們要從小離目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗。如果沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)，那我們就會(huì)迷失方向，不知道下一步該怎么走。我們?cè)O(shè)立目標(biāo)一定要符合自己的能力和條件，不能太高，也不能太低。而且不能光是嘴山說(shuō)說(shuō)，說(shuō)到要做到。有時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己不行，然后就不干了，半途而廢，我們千萬(wàn)不能這么做，這樣會(huì)使自己大失信心。如果這個(gè)目標(biāo)實(shí)在是沒(méi)有辦法完成時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)，保持到最佳狀態(tài)。
小說(shuō)中魯濱遜漂到荒島后，沒(méi)有食物了，不懂農(nóng)業(yè)的魯濱遜只能硬著頭皮去耕作，第一波種子種下，剛好遇上旱季，結(jié)果種子全廢了，魯濱遜受到了打擊。慢慢地他發(fā)現(xiàn)旱、雨季的規(guī)律，收獲了一大批的糧食。
一份耕耘一份收獲，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤奮努力，才能收獲成功。我們初中生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要做好自己的本分。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到困難、挫折、不幸時(shí)，只要有勇氣、毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡來(lái)。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神，克服困難，努力學(xué)習(xí)，這樣，必定會(huì)使我們的人生充滿(mǎn)意義。
讀魯濱遜漂流記有感小學(xué)范文10
《魯濱遜漂流記》講述的是熱衷于航海的魯濱遜，在一次航海中被風(fēng)暴卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他利用船上留下的有限的東西，在那兒開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的生活的故事。
28年中，魯濱遜只能通過(guò)自己的雙手，自己的聰明才智，自己的努力造出自己想要的東西：他擴(kuò)大山洞，使其成為住所；拆下船板，制成簡(jiǎn)單的家具；利用船里的槍、子彈，獵取動(dòng)物魯濱遜怎么能在荒島，那么艱苦的環(huán)境中獨(dú)自一人生活了28年？那是因?yàn)�，他擁有�?jiān)強(qiáng)的意志，他遇到困難會(huì)想方設(shè)法去克服，他能非常快地適應(yīng)環(huán)境。
人，只有適應(yīng)環(huán)境，才能生存下來(lái)，才能發(fā)展，進(jìn)而才能創(chuàng)新。而在生活中我們是否能很快地適應(yīng)環(huán)境？聽(tīng)說(shuō)，有些青年人平時(shí)過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有的因?yàn)槭程玫娘埐瞬缓衔缚诓怀燥垼挥械亩甲x大學(xué)了還不會(huì)洗衣服；有的因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境不好，住不下去
魯濱遜在島上吃的不是美味佳肴，住的不是花園別墅，身旁也沒(méi)有保姆幫著洗衣服，為什么他會(huì)過(guò)得那么好？而那些青年人卻有一點(diǎn)困難說(shuō)過(guò)不下去？還不是因?yàn)闆](méi)有像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到困難就想方設(shè)法去克服的精神。
新時(shí)代的我們，更需要學(xué)習(xí)魯濱遜的那種精神，那種意志，去生存，去發(fā)展，去創(chuàng)新、去發(fā)明。
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