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《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感400字（通用33篇）
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感400字，希望能夠幫助到大家。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 1
讀了列那狐的故事，我覺(jué)得列娜是一個(gè)非常狡猾的狐貍，它捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，它卻在那暗自偷笑，不過(guò)它也有倒霉的時(shí)候。
但是往往比它大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)它，連他的舅舅葉森格都被它捉弄了數(shù)十次，它靠自己的計(jì)謀去制服別人，去對(duì)付別人，因此獅子國(guó)王很重用它，他它總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后，使得獅子國(guó)王、王后更加重用它。
列那狐非常的狠毒，我們可不能做它這樣的人，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去害別人。
被花言巧語(yǔ)所迷惑，不知這樣的事同學(xué)們見(jiàn)到過(guò)嗎？花言巧語(yǔ)所指的就是不真實(shí)得事，而說(shuō)花言巧語(yǔ)的人也一定不是好人，他們用不真實(shí)的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。
生活中，我們往往會(huì)看見(jiàn)一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進(jìn)垃圾桶，把看到的紙屑拾起來(lái)，扶盲人老爺爺（奶奶）過(guò)馬路……這些都是我們平常注意不到的.小事，但往往是我們難以做得到的小事，但是卻促進(jìn)了我們的文明發(fā)展！
我們也都應(yīng)該做這樣的人，做一個(gè)文明發(fā)展的好榜樣！
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 2
大森林里住著一只名叫列那的狐貍，他可愛(ài)、機(jī)智、勇敢又狡猾。列那的形象復(fù)雜，立體。一方面列那不懼怕強(qiáng)敵。它用自己聰明的才智，一次次捉弄了貪婪的大狼、狗熊、甚至是獅王；一方面，出于本能列那也欺負(fù)弱小，雞、烏鴉、鷺鷥等小動(dòng)物。
列娜的`封皮就畫(huà)了，列那裝死騙魚(yú)販，偷吃了鰻魚(yú)。還拿了好幾串，逃跑的圖畫(huà)，當(dāng)時(shí)可以大膽的想象，列那有多狡猾？
其中我最喜歡的一篇是《獅王的救命恩人》當(dāng)獅王生病時(shí)，是因?yàn)樘优芴^(guò)慌張，得了心病，煎了很多藥，也不管用。請(qǐng)了很多醫(yī)生也不管用，還有人在準(zhǔn)備在選皇位。列那呢？列那在草地上四處奔跑的找草藥，回來(lái)后說(shuō)自己能治好獅王的病。只見(jiàn)他裝著一副醫(yī)生的架勢(shì)說(shuō)：獅王，只要你不覺(jué)得我自己奇怪救我要什么給什么？獅王說(shuō)：好啊，列那說(shuō)：我要一張狼皮蓋在你的身上，我還要豬牙和牛角使你打噴嚏，不一會(huì)兒獅王感到好多了。列娜又用自己的草藥薰，獅王感覺(jué)更好了。獅王感激的說(shuō)：列那謝謝你。就這樣，列那又成了獅王的救命恩人。
讀了列那狐的故事后，讓我知道我們不能像列那狐一樣狡猾，這樣是不會(huì)有朋友的。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 3
今天，我讀了一本書(shū)，是《列那狐的故事》，一開(kāi)始看到這本書(shū)的名字，我就被“狐”字給吸引了，狐貍這種動(dòng)物在我的印象中一直是多疑而狡黠的，這頭狐貍不會(huì)也是用自己的小聰明來(lái)坑蒙拐騙的吧？帶著這樣的疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
幾個(gè)小時(shí)后，我看完了這本書(shū)。發(fā)現(xiàn)《列那狐的故事》是一本動(dòng)物故事書(shū)，講了動(dòng)物之間的斗智斗勇，爾虞我詐。他會(huì)耍小聰明，善惡作劇，還假傳圣旨，欺凌弱小，這體現(xiàn)在動(dòng)物世界里，為了生存而肉弱強(qiáng)食的“叢林法則”。
列那狐對(duì)侄兒山獾還說(shuō)過(guò)一句話，讓我深受啟發(fā)：“咱們活在世上，免不了你爭(zhēng)我?jiàn)Z。你不能以力氣稱雄，就得憑計(jì)謀取勝，反正得強(qiáng)過(guò)人家，你說(shuō)是嗎？”看到這句話，我陷入了沉思，列那狐的`這句話可不正是道出了生活哲學(xué)。
列那狐雖然喜歡惡作劇，但他身上還是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如：他遇到困難時(shí)不會(huì)退縮，會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋想一想有什么辦法可以解決困難，而不是哭喪著臉不動(dòng)腦筋，他遇到百獸討伐、兵臨城下，卻施施然整理因自己不在而凌亂的家，順帶逗孩子玩玩。
看了這本書(shū)，我暗下決心，也要學(xué)列那狐于千萬(wàn)沖突中安然脫身，峰回路轉(zhuǎn)，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋，尋找突破口的本領(lǐng)。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 4
今天，我給大家介紹一本有趣的書(shū)：《列那狐的故事》。
故事說(shuō)的是：在一片茂密的.大森林里，住著獅王諾伯勒、獅后菲燕兒和他們的臣民們。其中，狡猾的狐貍列那最令臣民們討厭。它會(huì)躺在路上裝死，好騙車(chē)夫的魚(yú)吃，還讓老狼相信可以從冰洞里釣魚(yú)，結(jié)果卻弄丟了尾巴……可恨是可恨，但是，你根本報(bào)復(fù)不了它，因?yàn)�，它可能在你向獅王控告列那的前幾分鐘，它就已經(jīng)在花言巧語(yǔ)地騙英勇的獅王和善良的獅后了。呵！列那可真狡猾呀！
讀完《列那狐的故事》之后，我感覺(jué)到列那狐很聰明，它在外面閑逛時(shí)，十分小心、謹(jǐn)慎，遇到危險(xiǎn)時(shí)都是在前幾秒時(shí)發(fā)現(xiàn)，總能化險(xiǎn)為夷，不像我平時(shí)總是粗心大意、毛手毛腳的，每次考試都覺(jué)得能得100分，但拿到卷子時(shí)經(jīng)常拿不到高分。我要是像列那一樣多動(dòng)腦筋，細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò)那么多了。
但是，列那雖然很聰明，可它卻沒(méi)有把聰明用在正途上，老去搞一些歪門(mén)邪道。這是不對(duì)的，我們應(yīng)該把聰明用在一些有意義的事上，用聰明去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，做出對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 5
《列那狐的故事》是作者根據(jù)流傳于法國(guó)的許多民間寓言故事編寫(xiě)的，這是一部生動(dòng)優(yōu)美的童話。列那狐是怎么出世的呢?原來(lái)氣憤的夏娃把上帝送的神棒折成兩半扔進(jìn)海里，海上出現(xiàn)了一只怪獸，它就是故事的主人公列那。他是一只聰明又狡猾的公狐貍，所以在動(dòng)物王國(guó)里，大家都稱他為男爵。
列那為了生活經(jīng)常表現(xiàn)出聰明的`本領(lǐng)。有一次，列那一家沒(méi)有食物了，他出去尋找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，就在他失望的時(shí)候，一陣生魚(yú)香味飄進(jìn)了他的鼻子，原來(lái)是一輛運(yùn)魚(yú)的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，聰明的列那根據(jù)對(duì)人的了解想出了一個(gè)辦法：裝死�？粗@只死狐貍，兩個(gè)貪心的魚(yú)販想著可以用它的皮毛賣(mài)大價(jià)錢(qián)，于是他們就把列那扔進(jìn)了魚(yú)車(chē)?yán)�，接下�?lái)不用我說(shuō)你們也知道列那怎么做了吧，他不僅為全家找到了食物，還懲罰了貪婪的人。
這本書(shū)通過(guò)許多故事描寫(xiě)了動(dòng)物世界的奇妙，我通過(guò)列那狐的聰明狡猾想到了我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中要把聰明用在正道上，要扎扎實(shí)實(shí)地掌握本領(lǐng)，不能耍小聰明，不能太貪心，當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候要用我們的智慧去判斷分析，努力去克服，我們還要開(kāi)動(dòng)腦筋分清是非，這樣我們才能成為一個(gè)真正聰明能干的孩子。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 6
一只很機(jī)靈的狐貍，你猜它是誰(shuí)？哈哈，猜對(duì)啦！它就是列那狐。
它有一身漂亮的皮襖；一束鮮紅的尾巴；一雙明亮的眼睛；一對(duì)靈敏的尖耳朵；一個(gè)聰明過(guò)人的腦袋和具有神力的雙腿。
列那狐對(duì)它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。它雖然覺(jué)得大雪天捕獵很不適合，因?yàn)樗粼谘┑厣系哪_印能告訴獵人和獵狗它的行蹤，但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機(jī)靈的'眼睛注視著周?chē)膭?dòng)靜。忽然它發(fā)現(xiàn)前方有一輛裝滿魚(yú)的馬車(chē)，空氣里散發(fā)著魚(yú)的香味。列那狐看到馬車(chē)，口水都快流下來(lái)了。它用聰明過(guò)人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它想：怎樣才能偷到魚(yú)又不被人發(fā)現(xiàn)呢？忽然一個(gè)主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死，翻著白眼張著嘴巴，裝作死去的樣子。人們看見(jiàn)了它便下車(chē)向他走過(guò)來(lái)，把它放在車(chē)上。列那狐到了車(chē)上馬上原形畢露，三口兩口咬破了魚(yú)筐，解決了自己的饑餓問(wèn)題后，它沒(méi)有忘記自己的老婆孩子。他注視著周?chē)沫h(huán)境，等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳，帶著魚(yú)回家了。
列那狐就是那么神奇，書(shū)中還有很多關(guān)于列那狐有趣的故事，我真喜歡看這本書(shū)。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 7
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公：狐貍列那。他的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的'聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處和東西。因此，我十分佩服列那，我希望可以向他
一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書(shū)講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣。這本書(shū)諷刺了那些愚笨、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來(lái)，列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說(shuō)會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 8
人們常說(shuō)：“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！苯裉煲o同學(xué)們推薦一本書(shū)，名叫《列那狐的故事》，是法國(guó)的讓娜·勒魯瓦—阿萊改編的童話。這本書(shū)是我朋友推薦給我的，然后從新華書(shū)店買(mǎi)的，現(xiàn)在嗎，我要把它推薦給大家。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是一只叫列那的狐貍為了養(yǎng)活自己的家人，與大灰狼葉森格倫、獅王羅伯特、狗熊勃倫等動(dòng)物斗智斗勇的故事。
“智商高，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是聰明，說(shuō)討厭點(diǎn)就是狡猾。”這句話容列那狐再適合不過(guò)了，我非常喜歡這個(gè)人物形象，列那狐就算再處心機(jī)慮的算計(jì)那些獵物，也不會(huì)舍棄自己的家人和他真正的朋友。
書(shū)中那些中立派的背景也非常深刻，尤其是獅子王羅伯特，他執(zhí)掌著自己的`王朝，一心想為森林王國(guó)的居民造福，可他卻因?yàn)樘氤删屯鯂?guó)，反而犯了一些錯(cuò)誤，我很可憐他。
列那狐的結(jié)局有兩個(gè)版本：一個(gè)是列那狐救了羅伯特后去世了，十分悲慘；另一個(gè)是列那狐巧妙地幫助了王爺?shù)能婈?duì)，消滅了狼群，成了王爺?shù)膶櫸�，可以帶家人到王爺�(shù)暮笤喝胱�，十分歡喜。
我很喜歡這本書(shū)，你們喜歡嗎？
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 9
在寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那，也希望可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書(shū)講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的`智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書(shū)諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在人之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，變得更聰明起來(lái)，做一個(gè)智慧的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說(shuō)會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 10
陳伯吹曾說(shuō)過(guò)：“兒童喜愛(ài)童話，是因?yàn)樗鼉?yōu)美的幻想，巧妙的諷刺，機(jī)智的語(yǔ)言，哲理的闡說(shuō)，詩(shī)的調(diào)子，畫(huà)的情景，是既和諧又統(tǒng)一的�！倍读心呛墓适隆肪褪沁@樣的一部童話。書(shū)中說(shuō)的是列娜的一生中所發(fā)生的一些精彩的片段。故事中突出了主人公列那的狡猾，善于說(shuō)謊，把故事寫(xiě)的栩栩如生。在故事中，列那為了尋找食物，運(yùn)用了他的全部詭計(jì)和智慧，非常巧妙地偷盜。并且得寸進(jìn)尺，頭腦發(fā)熱，甚至觸及自己的親友和動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王——獅王諾勃勒。主人公列那狐很可惡，但是也有為王國(guó)著想的時(shí)候。他捉弄國(guó)王，殺害大臣，嘲笑教會(huì)，經(jīng)常去傷害無(wú)辜的動(dòng)物王國(guó)的居民，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。但它也是一個(gè)顧家的`人，他很愛(ài)自己的妻子海梅林和他的孩子。
《列那狐的故事》里都是動(dòng)物在表演——美麗的大自然，性格鮮明的動(dòng)物們，而他卻又是影射的形形色色的人——人們對(duì)理想的追求，對(duì)美好事物的贊美，和對(duì)丑惡行為的鞭笞。運(yùn)用優(yōu)美的幻想，巧妙的諷刺，機(jī)智的語(yǔ)言，哲理的闡說(shuō)，描繪成了一個(gè)充滿丑惡行為，謊言的動(dòng)物王國(guó)。
童話既美麗又富有哲理，我們要多讀童話，多讀書(shū)。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 11
它，既聰明又可惡，讓許多動(dòng)物丟了性命，既是一位讓獅王寵愛(ài)的大臣，也是一位被所有動(dòng)物憎恨的男爵。它，就是列那狐。
書(shū)中的公狼葉森格侖愚笨透頂，獅王諾勃勒自私昏庸，與聰明狡猾的狐貍列那形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。列那做盡了壞事，傷害了許多人：它故意燙傷葉森格侖的頭皮；吃掉了麻雀特路恩的兩個(gè)孩子；咬死了無(wú)辜的小母雞科珀……但雄貓?zhí)菖鄥s利用它的聰明才智，躲過(guò)了列那的.多次攻擊，保護(hù)了自己。雖然列那十分狡猾精明，但它也得到了報(bào)復(fù)：葉森格侖吃掉了列那偷來(lái)的魚(yú)，只給它留下了魚(yú)骨頭；警犬毛荷爾把列那咬得半死不活；梯培把列那引入十字架旁，使其遭到獵人的追捕……
雖然列那有很多的缺點(diǎn)，但它也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：列那在被判絞刑的時(shí)候依然能冷靜地為自己申辯，擺脫了困境；在深陷危機(jī)時(shí)，能靠自己的聰明才智維護(hù)生命的尊嚴(yán)；在和公狼葉森格侖搏斗時(shí)，能勇敢面對(duì)，不退縮不氣餒……這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，我一定要學(xué)習(xí)列那的聰明才智、雄貓?zhí)菖嗟臋C(jī)敏靈活、警犬毛荷爾的勇敢果斷，做一個(gè)樂(lè)于助人、善于應(yīng)變、對(duì)社會(huì)有用的人。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 12
這個(gè)暑假我看了一本《列那狐的故事》，是法國(guó)的吉羅夫人寫(xiě)的，這本書(shū)讓我看到了一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的狐貍，讓我們來(lái)看看他的故事吧。
主人公的名字叫列那，他非常狡猾，也善于騙人比如：伊商羅格狼，漂亮的帝貝爾貓……不過(guò)列那也被一些人算計(jì)過(guò)，便和他們結(jié)下了恩怨。當(dāng)然，列那狐也會(huì)受一些苦，在一次和伊商羅格狼的比賽中，列那受傷了。列那特別愛(ài)吃雞，不過(guò)，要想吃到美味的雞，那就要看他足智多謀了。在他想吃雞的時(shí)候，他就會(huì)把雞群趕到外面，然后就一只一只地偷吃起來(lái)，直到被雞媽媽發(fā)現(xiàn)為止。因此，列娜的朋友特別少，不過(guò)他也有一個(gè)好朋友叫朗普是一只可愛(ài)的兔子。列那連他唯一的朋友都想吃掉他，結(jié)果朗普十分幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)了一條小路，他沿著小路逃跑了。列那非常生氣，想盡辦法最后還是把朗普吃掉了。直到有一次列那狐被國(guó)王請(qǐng)進(jìn)王宮，知道了列那犯的錯(cuò)。非常生氣，準(zhǔn)備處死列那狐，他用他的聰明才智說(shuō)服了國(guó)王放了自己。
看完這本書(shū)，我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡他的奸詐狡猾。我不學(xué)他的.奸詐狡猾，我要學(xué)列那的聰明才智和足智多謀，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想幫助更多的人。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 13
暑假里我讀了《列那狐的故事》，這是一本有趣的童話故事書(shū)，它以擬人化手法，描寫(xiě)了一只陰險(xiǎn)狡詐但又機(jī)智勇敢的狐貍列那的故事。
我對(duì)主人公列那狐又愛(ài)又恨。他機(jī)智勇敢、能言善辯，經(jīng)常把那些比他強(qiáng)大的動(dòng)物，比如依賽格林狼、白魯因熊和特保貓耍得頭暈?zāi)垦！Ｃ看蚊媾R危險(xiǎn)認(rèn)為他必死的.時(shí)候我都很緊張，生怕他逃不掉，但他總是靠著聰明的腦袋和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴逃過(guò)一劫。有一次，白魯因熊受獅子國(guó)王命令來(lái)召喚列那狐去宮廷接受審判，列那狐利用白魯因熊愛(ài)吃蜂蜜的特點(diǎn)，把他騙到農(nóng)場(chǎng)去，使他被夾在斷木中，差點(diǎn)被人類打死，而這時(shí)列那狐卻趁機(jī)跑去人類家中偷雞。
另一面，列那狐又陰險(xiǎn)狡詐、欺負(fù)弱小，經(jīng)常把自己偽裝得很善良很可憐，其實(shí)心里都在盤(pán)算著怎么害對(duì)方。有一次，列那狐告訴張的克勞雄雞他已經(jīng)是出家人了，不再吃肉了，讓雞們都不要怕他。等雞們放松警惕的時(shí)候，他偷吃了許多張的克勞的孩子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问虑槎加袃擅嫘�，任何人都有�?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。列那狐聰明機(jī)敏、面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的壞人沉著冷靜、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。但是他有時(shí)候也喜歡說(shuō)謊，這一點(diǎn)我不能學(xué)習(xí)他，因?yàn)槭挪涣�，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)法交朋友。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 14
寒假我讀了一本非常好看的書(shū)——《列那狐的故事》。
其實(shí)我第一次看到這本書(shū)的名字時(shí)，我心里覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該很沒(méi)意思，可是當(dāng)媽媽要求我耐下性子必須看它的時(shí)候，我卻變得廢寢忘食了，因?yàn)槲铱粗粗l(fā)現(xiàn)這本書(shū)太有意思了。這本書(shū)的主要人物就是一只叫做列那的狐貍，全書(shū)都是圍繞著狡猾而詭計(jì)多端的列那講述的故事。
給我記憶最深的是詭計(jì)多端而裝作善良的列那和愚蠢可笑而自作聰明的雄狼的故事：可憐的雄狼葉森格侖路過(guò)列那家聞見(jiàn)了香噴噴的烤鰻魚(yú)味，為了吃烤鰻魚(yú)葉森格侖受盡了列那的'捉弄最后變成了一只被開(kāi)水燙掉頭發(fā)的“修道士”狼，可是到最后烤鰻魚(yú)也沒(méi)吃到嘴里。整個(gè)故事通過(guò)對(duì)狐貍和狼的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫(xiě)把葉森侖的貪吃和愚蠢還有列那的狡猾和故弄玄虛刻畫(huà)的淋漓盡致。看完這個(gè)故事讓我對(duì)愚蠢的葉森格侖又恨又憐，對(duì)列那又愛(ài)又恨。
在書(shū)中列那雖然是一只狡詐而又詭計(jì)多端的狐貍，但是他那臨危不懼、聰明機(jī)智也讓我心存佩服。特別是直到最后獅王還是被狡猾的列那蒙蔽著雙眼，讓我感覺(jué)獅王又是多么的可悲呀。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 15
近日我讀了一本書(shū)叫《列那狐的故事》，你知道它有多狡猾嗎？他騙大灰狼用尾巴釣魚(yú)，結(jié)果大灰狼成了禿尾巴狼；他躺在路上裝死，便騙到了一頓鮮美的魚(yú)；它用它的甜言蜜語(yǔ)，得到了烏鴉的奶酪；自己掉井了井底，卻想方設(shè)法把別人騙下去，而自己又上來(lái)了；……這就是它的狡猾！
這本書(shū)主要講了代表新興市民階級(jí)的'列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強(qiáng)權(quán)豪門(mén)勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。
在這本書(shū)中，令我影響最深的是第六章，當(dāng)我再度之后我感到不可思議，應(yīng)為在這本書(shū)當(dāng)中我是第一次讀到有小動(dòng)物逃過(guò)列那狐那狡猾的危機(jī)的。那就是山雀！他說(shuō)自己很了解列那狐，所以才沒(méi)有被騙。
我讀完這本書(shū)我有很大感觸。我們要學(xué)習(xí)列那狐的聰明，但我們不能像他那樣如此之狡猾。而且列那狐也沒(méi)有一直有一顆壞心，它最后還將獅王的病治好了呢！我們一定要記住不看壞樣子，只看好樣子！
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 16
這學(xué)期，我讀了一本叫《莉娜·�？怂沟墓适隆返臅�(shū)。這本書(shū)是由法國(guó)作家馬特·米多特·艾和米多特·齊諾寫(xiě)的。這本書(shū)的主角是莉娜。讓我們來(lái)了解萊娜·福克斯和小動(dòng)物之間的故事。
莉娜與許多小動(dòng)物生活在一起。她不喜歡與小動(dòng)物和平共處，而是喜歡欺負(fù)和戲弄其他弱小的動(dòng)物。莉娜是一只非常狡猾的狐貍。它還欺騙了獅子王、獅子皇后、熊和其他動(dòng)物。莉娜的`方法非常邪惡。他假裝對(duì)待麻雀的孩子，但他吃了兩只小麻雀。他還吃了公雞的孩子。許多動(dòng)物因?yàn)槔蚰鹊年幹\而喪生。然而，莉娜最終受到了懲罰。一只名叫毛爾霍的警犬給它上了一課，并為這些小動(dòng)物報(bào)仇。
讀了這個(gè)故事后，我明白了贊美一切的人不應(yīng)該輕信，莉娜經(jīng)常用贊美來(lái)欺騙小動(dòng)物的信任并摧毀它們。我也明白邪惡的行為最終會(huì)受到懲罰。
我還認(rèn)為，我們一起玩的一些孩子，雖然沒(méi)有那么糟糕，但經(jīng)常喜歡惡作劇。他們?nèi)⌒鹤鲃�，用別人的悲傷換取他們的驕傲。在那里，我想告訴他們不要向莉娜學(xué)習(xí)。欺負(fù)小動(dòng)物的莉娜是不可模仿的。朋友應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好，以獲得他人的信任和尊重。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 17
陽(yáng)光明媚的上午，隨著我讀完《列那狐的故事》最后一個(gè)故事《列那辭世》，我讀完了整本書(shū)。這真是一本有趣的書(shū)，它講述了從列那出生到列那辭世的故事。
列那的出生是由于夏娃把上帝送給他們的神棒給折斷了，才有了列那。列那非常狡猾，詭計(jì)多端，跟其他的一些小動(dòng)物干了不少的壞事。有占到便宜的時(shí)候，也有吃虧的時(shí)候。讓我印象最深的`莫過(guò)于列那偷魚(yú)的故事。列那狐非常狡猾，撞死躺在裝滿魚(yú)的馬車(chē)前面，正好車(chē)上是兩個(gè)貪心的魚(yú)販子，他們想把列那的皮毛拿到市場(chǎng)上去換錢(qián)，但是他們完全不知道這是列那狐的詭計(jì)，結(jié)果上了當(dāng)，丟了很多魚(yú)。這是他最得意的時(shí)候，但是也有列那上當(dāng)?shù)臅r(shí)候。警犬毛爾荷為了報(bào)仇，與小鳥(niǎo)特路恩就聯(lián)合起來(lái)讓列那上了一回當(dāng)，狠狠的揍了一頓列那。最有意思的是列那和葉森格倫偷魚(yú)的故事，它跳上一輛裝魚(yú)的馬車(chē)，偷的好多魚(yú)卻被狼吃光了。騙子終于被別人給騙了。還有很多故事如《香腸大戰(zhàn)》、《雞家族的慘案》、《培根出馬》等，我都很喜歡，我也才從中學(xué)到了很多道理。
《列那狐的故事》告誡我們，做人要誠(chéng)實(shí)，你今天騙了別人，總有一天也會(huì)被別人給騙了。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 18
在寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》這本書(shū)中的主人公列那狐是一個(gè)足智多謀的人，憑借著自己的小心思游刃有余得在王國(guó)里生活著。
在那些日子里，狐貍?cè)浅鰜?lái)了很多故事，但我喜歡的故事就是《偷魚(yú)記》、《列那受騙》和《列那之“死”》等，其中最喜歡的就是《偷魚(yú)記》，這個(gè)故事是這樣的：一年冬天，狐貍家什么食物都沒(méi)有了，他無(wú)可奈何的`出門(mén)去尋找食物，他出去找了很久，可是仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物。就在這個(gè)時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，車(chē)?yán)锩嫜b滿了魚(yú)，狐貍靈機(jī)一動(dòng)突然想到，在地上裝死。車(chē)上的人下了車(chē)，一看是一只狐貍，就把他裝上了車(chē)。狐貍上了車(chē)之后就開(kāi)始大吃一頓，不一會(huì)的功夫30條魚(yú)就進(jìn)了自己的肚子里，自己吃飽了，又咬開(kāi)了別的魚(yú)簍，終于找到了美味的鰻魚(yú)，他把鰻魚(yú)穿了起來(lái)，掛在了脖子上，看起來(lái)比金子還閃，當(dāng)海梅林太太和孩子們看到他脖子上的鰻魚(yú)，別提有多高興了。
后來(lái)狐貍為了生活，還騙過(guò)自己身邊的許多親朋好友，還騙過(guò)的自己的舅舅，還騙過(guò)獅王等等。
列那狐的聰明才智深深地吸引了我也震撼了我，我們也要學(xué)她的聰明才智，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小狐貍。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 19
我最近看了《列那狐的故事》，故事首先講的列那狐是怎樣來(lái)的：夏娃一氣之下把上帝送給亞當(dāng)?shù)纳癜粽鄢蓛啥稳舆M(jìn)了海里，海上便出現(xiàn)了一只怪獸，它就是列那狐。
列那狐是一只聰明又狡猾的公狐貍，有著超凡的智慧，總能想盡辦法使一切不可能的`事情變成現(xiàn)實(shí)。在列那狐身上，發(fā)生了一件件讓人捧腹大笑、擊掌驚嘆的故事：它冒著嚴(yán)寒為家人找食物，當(dāng)一無(wú)所獲而絕望的時(shí)候，卻遇見(jiàn)了一輛滿載著魚(yú)的車(chē)，便躺在路上裝死。車(chē)?yán)习灏阉鼡炱饋?lái)，扔到了車(chē)上，奢望用它的狐皮賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，而列那狐卻在車(chē)上吃得腸滿肚圓，還為家人帶足了魚(yú)。此外還發(fā)生了香腸事件、捉魚(yú)、真假狐皮、尾巴被截、誘捕公雞……列那狐上演了一幕幕精彩的故事。
列那狐為了填飽肚子，欺凌弱�。粸榱吮Ｗo(hù)家人它很有智慧；對(duì)付壞人它聰明機(jī)警、左右逢源；為了保護(hù)自己不被王爺?shù)娜笋R捉住，它戲耍權(quán)貴。
這也給了我們小朋友很好的啟示：在我們的生活當(dāng)中，就要學(xué)習(xí)列那狐的這種聰明睿智，在遇到危險(xiǎn)情況下能夠隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)，保護(hù)好自己不受到侵害。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 20
一個(gè)星期天，我與爸爸看了一本名叫《列那狐的故事》的書(shū)。�。∥闹械牧心呛嵌嗝绰斆餮�！我對(duì)他深刻的印象。
爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“列那狐雖然很壞，卻有著一個(gè)機(jī)靈的頭腦�！蔽倚南耄毫心呛隙ㄊ且恢粺o(wú)惡不作的狐貍。我粗略地看了一些內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)列那狐還有著為妻子和孩子著想的心靈，這讓我起了一點(diǎn)疑心，爸爸說(shuō)列那狐很壞，可是，為什么列那狐還有為妻子和孩子著想地心靈哪？比如說(shuō)：第二章列那狐和他的親友，列那與雄狼葉森格侖沒(méi)有一點(diǎn)兒親戚關(guān)系，列那把葉森格侖認(rèn)作舅舅，但列那常常使用各種陰險(xiǎn)的招數(shù)來(lái)捉弄他，讓他吃了不少的苦頭。這顯然表現(xiàn)出列那狐很狡猾。又比如說(shuō)：第三章列那偷魚(yú)，列那狐的妻子海梅林夫人，愁眉苦臉地?fù)u著頭對(duì)列那狐說(shuō)：“我們家什么吃的.也沒(méi)有了，小家伙們快回來(lái)了，他們吵著要吃飯，我們?cè)撛趺崔k呢？”于是列那還是出去了。這又表現(xiàn)出了列那狐很關(guān)心和關(guān)愛(ài)自己的妻子和孩子。列那狐真是一個(gè)“雙面臉”的狐貍��！我說(shuō)：“列那狐對(duì)家人不同，對(duì)葉森格侖很壞，可對(duì)自己的妻子和孩子很好。”爸爸說(shuō)：“是啊�！�
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 21
列那是本書(shū)中的小主人公，它是一只狐貍，在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些事情，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。
列那狐表面上看起來(lái)多么和藹可親，多么喜愛(ài)它的'妻子和三只小狐貍，實(shí)際上它卻是個(gè)詭計(jì)多端、陰險(xiǎn)毒辣的家伙。它每次都不惜一切代價(jià)地來(lái)獲取食物，甚至?xí)缘艉蛡ζ渌恍┬?dòng)物，這讓森林里的許多小動(dòng)物都對(duì)列那狐恨之入骨！
列那狐就連它自己的親人也不放過(guò)，它的舅舅葉森格侖是吃虧最多的了。葉森格侖是匹雄狼，它常常被列那狐愚弄，每次受到愚弄或傷害之后，它從不記恨列那。列那就抓住了葉森格侖的這個(gè)弱點(diǎn)，讓葉森格侖吃了不少苦頭：它讓餓得夠嗆的葉森格侖到結(jié)凍的小河里用尾巴捕魚(yú)，害得它的尾巴凍到了河里，結(jié)果來(lái)了一個(gè)獵人把它的尾巴砍斷了；還有一次，列那欺騙葉森格侖，讓它去修道院里打鐘，結(jié)果葉森格侖被修道人打得鼻青臉腫……
列那狐最終結(jié)下了好多冤家，失去了許多朋友，森林里的許多小動(dòng)物都慘遭殺害。
從這本書(shū)里我懂得了一個(gè)道理：人絕對(duì)不能像列那狐那樣，用陰險(xiǎn)狡詐的手段，謀害自己的親人和朋友。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，和諧相處。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 22
《列那狐的故事》這本書(shū)主要講了：從前，亞當(dāng)用魔棒造出好多善良的動(dòng)物，夏娃偷偷拿了魔棒，造出了許多殘忍的動(dòng)物，她一氣之下，把魔棒折斷了，這時(shí)，出現(xiàn)了狡猾又美麗的狐貍列那。列那狐非常刁鉆自私，一肚子壞主意。它騙走烏鴉塔斯蘭的奶酪，把貓咪狄貝的尾巴弄斷，把狗熊勃朗的耳朵弄斷，把大灰狼依森格的'尾巴弄斷，把依森格家的食物吃光，捉弄依森格家的狼崽子，捉弄追逐它的獵人……列那狐做了很多壞事，依然逍遙自在，人人都拿它沒(méi)辦法。直到有一天，獅王得了重病，列那狐誠(chéng)心誠(chéng)意地給獅王治好了病，成了獅王的重臣，改過(guò)自新。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)人雖然邪惡，但是他也有善良的一面，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。人與人之間更要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，人人平等，彼此關(guān)愛(ài)，遇到困難時(shí)，互相幫助，遇到傷心的事，互相安慰，遇到開(kāi)心的事，一起分享，現(xiàn)在人人都過(guò)上了好日子。我雖然在班里非常淘氣，讓人覺(jué)得討厭，可是我經(jīng)常做好事，讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得做好事讓人喜歡的感覺(jué)真好，我會(huì)更加努力的。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺，我也想和愛(ài)做好事的人做朋友。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 23
《列那狐的故事》這本書(shū)中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書(shū)講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書(shū)諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說(shuō)在結(jié)冰的'湖面釣魚(yú)，結(jié)果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機(jī)靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說(shuō)會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 24
最近，我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，它是由法國(guó)作家季諾原著，曹文軒作序并推薦的童話故事。
故事的主人公是一只名叫列那的`狐貍。他有溫文爾雅的外表，可是實(shí)際上生性狡猾。他欺騙其他的小動(dòng)物，令眾人憤怒。最終他激起民憤，惹火了獅王�？墒窃诿看蚊媾R絕境的時(shí)候，他都能想出各種辦法逃脫。
我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚(yú)記”。一年冬天，列那家什么也沒(méi)有了，他無(wú)可奈何地出了門(mén)，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚(yú)車(chē)開(kāi)來(lái)就于是他躺在地上裝死。車(chē)上的人們見(jiàn)是一只狐貍，認(rèn)為很值錢(qián)就撿起來(lái)了，列那上車(chē)大吃一頓還帶了好多魚(yú)給家人。
列那本來(lái)是一個(gè)男爵，但因?yàn)樗龅膲氖绿喽チ司粑�。但他并不在乎，于是一家人一起快�?lè)的生活在馬貝度城堡。正如故事所寫(xiě)的：“我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺(jué)�！�
但是我還是認(rèn)為列那不好，不可以為了個(gè)人的利益去欺騙別人。他們都需要好好生活。如果你的幸福是建立在別人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 25
《列那狐的故事》是這樣子滴!老列那將所有“人”給戲弄了，并通過(guò)自己的機(jī)智和口才將一國(guó)之君這“人”(他的仇人)進(jìn)行著瘋狂的'報(bào)復(fù)。盡管他口口聲聲說(shuō)吃素，洗心革面，可他背地里卻干著許多見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，如將我稱為“熊大”的人給殺死了，等等。
不僅僅《列那狐的故事》中的老列那是這樣，咱們生活中其實(shí)就有這樣的大騙子，大家一定要當(dāng)心啊!
我就遇到過(guò)這一個(gè)。他在我們店里弄牙齒，然后拿了兩張20元，他只需要付20元，但他耍了一個(gè)把戲，先把真錢(qián)拿到驗(yàn)鈔機(jī)那兒去驗(yàn)，再把假錢(qián)放在真錢(qián)后面，最后他把真錢(qián)拿回去了。幸好我有“火眼金睛”，其實(shí)是因?yàn)槲姨貏e喜歡玩罷錢(qián)了，就是把錢(qián)拿去再驗(yàn)一遍，但是聽(tīng)到這張是假的，但那人早已腳底抹了一點(diǎn)點(diǎn)的油——溜了，他跑的時(shí)候還不忘大笑幾聲，“哈——哈——哈，你們這群大笨蛋。”這一個(gè)人真是可惡，真是惡心至極，簡(jiǎn)直可以和我老爸老媽比肩了。
那人與老列那有一些相似，實(shí)在可惡……我們一定要做一個(gè)真正的公民。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 26
五一放假期間，我讀了一本特別好看的故事書(shū)，這一本書(shū)的名字叫《列娜狐的故事》。
列那有著超凡的智慧，總能讓不可能發(fā)生的事情，變成事實(shí)。它總是能死里逃生，在它身上發(fā)生了香腸事件、捉魚(yú)、真假狐皮、尾巴被截、誘補(bǔ)公雞……
列那狐上演了一個(gè)個(gè)精彩的故事。其中有一個(gè)故事情節(jié)是——列那狐偷魚(yú)：它冒著嚴(yán)寒大雪，為自己的家人尋找食物。當(dāng)它一無(wú)所獲而絕望的時(shí)候，便看見(jiàn)了一輛裝滿魚(yú)的.車(chē)子。
為了吃到魚(yú)，它就躺在車(chē)子前面裝死。車(chē)?yán)习甯吲d地把它裝進(jìn)車(chē)內(nèi)，希望狐皮能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，難道真的可以賣(mài)錢(qián)嗎？列娜狐將干魚(yú)串成項(xiàng)鏈套在了脖子上，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從車(chē)子上跳了下去。它們這個(gè)寒冬就這樣完美過(guò)下去了，再也不用饑餓了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得狐貍列那特別的聰明，它為了完成自己的目標(biāo)，耍著各種小聰明，而且都成功了。它也很勇敢，很關(guān)心家人，別看它老是做一些“壞事”，實(shí)際，都是在幫助人。因此我特別喜歡狐貍列那。
狐貍列那的勇敢、機(jī)智、聰明、勤勞，都值得我們佩服。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 27
《列那狐的故事》這本書(shū)的作者是法國(guó)作家瑪特.艾.季羅夫人。這本書(shū)講述一只名叫列那狐貍的故事，列那是一只令人憎惡的狐貍，它用計(jì)謀換取獅王的信任，在獅王睡熟時(shí)，悄悄將獅王捆住，然后躲到草叢里用小石子砸醒獅王，等獅王怒氣沖沖時(shí)，列那再充當(dāng)好人去營(yíng)救獅王。就這樣，列那得到獅王的信任，獲得了僅次于獅王的地位，擔(dān)任了大將軍。從這里可以看出獅王有勇無(wú)謀，不能辨別好壞，讓列那這樣的小人成為了王公貴族，列那成為大將軍的'高位之后，它還做了許多可惡的事情，它借著給小孩治病的名義，不但沒(méi)有治好病，還把小孩吃了，它用各種詭計(jì)欺騙和愚弄雄狼、狗熊等一批同樣貪婪的大臣。
這本書(shū)揭露了社會(huì)的黑暗，人與人之間的爾虞我詐，諷刺了社會(huì)上那些既愚笨又貪婪的達(dá)官貴人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能像列那那樣做一個(gè)狡詐的人，我們更要腳踏實(shí)地走好自己的每一步，在成長(zhǎng)的歲月中，帶著一顆慈愛(ài)感恩的心，與善良為伴，與正直為伴做一個(gè)有愛(ài)心，能夠維護(hù)社會(huì)正義的人，為爭(zhēng)做一名新時(shí)代社會(huì)主義好少年努力拼搏。生活中，我們的周?chē)姓芰繜o(wú)私正直社會(huì)善者，也會(huì)有邪惡貪婪滿滿負(fù)能量的社會(huì)惡者。我們要眼中有光，用自己的實(shí)際付出，創(chuàng)造屬于我們的美好生活。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 28
假期里，我讀了一本有趣的書(shū)——《列那狐的故事》，這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家M·H·吉羅夫人。這本書(shū)的主人公是一只名叫列那的狐貍，它一次次捉弄貪婪的狼、狗熊等強(qiáng)大的對(duì)手，讓它們吃盡了苦頭；它惹惱獅王，即使身陷絕境，也能急中生智、化險(xiǎn)為夷；它也常施詭計(jì)，欺負(fù)弱小動(dòng)物，它聰明、狡猾、陰險(xiǎn)、詭辯，它擁有復(fù)雜矛盾的性格。
每當(dāng)我讀到列那狐把雄狼葉森格侖整得狼狽不堪時(shí)，我都會(huì)拍手叫好，被它的聰明折服；而當(dāng)我讀到它用殘忍的手段傷害小動(dòng)物們時(shí)，我會(huì)非常傷心；讀到審判席上列那狐用自己的詭辯一次次化險(xiǎn)為夷時(shí)，會(huì)讓我虛驚一場(chǎng)，又驚又喜；而在家里，列那狐又是一位溫柔的丈夫，慈愛(ài)的`父親，一次次幫助家里排憂解難……
對(duì)于《安徒生童話》、《格林童話》這些書(shū)里善惡分明、結(jié)局圓滿的故事，我更喜歡獨(dú)樹(shù)一幟的列那狐所具備的復(fù)雜矛盾的性格及行為。我喜歡它的聰明伶俐，不喜歡它的兇殘；喜歡它的機(jī)智勇敢，不喜歡它的貪婪奸詐。我也很佩服列那狐，它遇到困難時(shí)，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。
我喜歡列那狐的故事！
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 29
《列那狐的故事》是一本百看不厭的好書(shū)。我已經(jīng)看了兩遍，但每次拿起這本書(shū)的時(shí)候我都一口氣看完，就像喝水一樣一下子把一杯水喝完，才肯放下。
因?yàn)橄耐薨焉系圪n予亞當(dāng)?shù)纳癜酎c(diǎn)擊水面以為會(huì)變成有害的東西，夏娃憤怒的把神棒折成兩截，扔進(jìn)大海。才使天性狡猾，詭計(jì)多端，一肚子壞水的列那狐復(fù)活。
我佩服列那狐的智慧。他把王爺?shù)能婈?duì)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還在那里蹭了一頓飯，差點(diǎn)蹭到第二頓。列那狐在回家的路上殘忍地吃了鷺鷥潘薩爾——天鵝卻意外漂流在湖心，盜走船只順利上岸，有驚無(wú)險(xiǎn)。
我佩服列那狐的.愛(ài)心，為了自己的家愿意付出自己的生命。他到防守嚴(yán)密的貢斯當(dāng)家抓雞偷奶酪、到強(qiáng)盜舅舅家偷火腿、到精明的魚(yú)商貨車(chē)上偷魚(yú)、到富有的王爺府上偷香腸。只為了能讓家人不餓肚子。
列那狐雖然狡猾，但是他也有善良的一面。他幫助全森林的動(dòng)物消滅了狼群。
我們要學(xué)習(xí)列那狐的智慧，遇到壞人，越到危險(xiǎn)時(shí)要臨危不亂。面對(duì)弱者我們要幫助關(guān)心他們，不能學(xué)習(xí)列那狐欺負(fù)弱小。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 30
飯可以一日不吃，但書(shū)不可一日不讀，今天我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，作者是法國(guó)吉羅夫人，故事主要講了在大森林里住著一只狐貍，它的名字叫列那，它是一只非常機(jī)智勇敢又狡猾的狐貍，它捉弄過(guò)許多人，比如，公爵、農(nóng)夫、依桑格蘭、蒂貝爾、勃倫、獅王、貝蘭、古杜瓦、庫(kù)阿爾……
其中我最喜歡的是智滅狼群這個(gè)小故事，智滅狼群主要講了，大狼夫婦招來(lái)了許多的'狼，說(shuō)要?dú)⑺懒心牵诙煲淮笤�，列那就坐在公爵領(lǐng)地的草地中央，列那看到，有幾雙狼眼睛盯著自己，然后回頭對(duì)他們說(shuō)，這兒沒(méi)有肉可以讓它們吃飽，讓他們改吃草，醫(yī)生格萊一下子就怒了，依桑格蘭飛快的沖了出去，附近的狼也沖了出去，列那和狼群保持著安全的距離，然后把狼群引到樹(shù)林里，過(guò)了會(huì)兒又把狼群引到城池里，公爵一下命令大隊(duì)的獵犬就撲倒他們，騎兵則用棍棒長(zhǎng)矛猛刺，依桑格蘭因?yàn)闆](méi)有尾巴，落到最后面，逃進(jìn)林子才保住了命。
讀了這個(gè)故事，我明白了，在生活中我們應(yīng)該和別人友好相處，而不是騙朋友和家人，不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 31
最近我讀了一本《列那狐的故事》，里面的故事引人入勝。
傳說(shuō)很之程久以前，人的祖先亞當(dāng)和夏姓因?yàn)橥党粤私簧系圳s出了伊甸園。他們過(guò)慣了伊甸回?zé)o憂無(wú)慮生活，被放遂后，生活很快就陷入了困境。仁慈的上帝不忍心看到他們受苦，就賜給亞當(dāng)一根神棍，上帝說(shuō)亞當(dāng)用神棍敲擊水面，就有善良的動(dòng)揚(yáng)跑出來(lái)，比如綿羊、狗。而夏娃用棍子敲擊水面，邪惡的動(dòng)物就會(huì)跑出來(lái)，比如狼、狐理。一次，因?yàn)閬啴?dāng)看見(jiàn)亞娃敲擊水面，一把奪過(guò)神棍，夏娃火昌三丈，把神折成兩半，進(jìn)了海里，頓時(shí)跑出來(lái)一只亦善亦邪的動(dòng)物就是狐貍列那。
列那很聰明：他不大冷天在路上裝死，讓車(chē)夫看到他美麗的皮毛，把它帶到車(chē)上，車(chē)上有很多鮮魚(yú)，列那飽餐一頓；他那經(jīng)常促弄人：公狼伊桑格蘭的頭被開(kāi)水燙得皮開(kāi)肉綻，用伊桑格蘭的尾巴釣魚(yú)魚(yú)，害得那伊桑格蘭成了禿尾巴狼；他最擅長(zhǎng)花言巧語(yǔ)：鳥(niǎo)鴉田斯令損失了剛到手的'奶略；公雞向特格雷被迷惑，差點(diǎn)去了小命；他陰險(xiǎn)狡詐，喜歡恃強(qiáng)凌弱：可憐的小雞科柏就喪命他手，麻雀特路思的孩子也喪命列那之手。
這是一只與眾不同的狐貍，表面上和藹可親，可骨子里卻陰臉狡沂、詭計(jì)多端，真是佛面獸心啊。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 32
這個(gè)學(xué)期我讀了一本有趣并富有深刻意義的書(shū)――《列那狐的故事》這本書(shū)是根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事編寫(xiě)的。
讀完故事后，我覺(jué)得列那既聰明又可惡，說(shuō)起那聰明，是因?yàn)樗龅嚼щy時(shí)總會(huì)想出一些奇妙，高明的辦法來(lái)；說(shuō)他可惡，是因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)戲弄其他弱小的生物。
列那狐，那是一只十分聰明又狡猾的狐貍。在書(shū)中，他的身份是一位男爵，他的形象十分復(fù)雜，一方面他要自己男爵的身份和課長(zhǎng)詭計(jì)欺騙，愚弄了獅王獅后狗熊等一大批貪婪、自私自利的'大臣、貴族。另一方面，他對(duì)那些弱小的動(dòng)物虐待的手段是異常毒辣，他假裝為麻雀特魯恩的小孩治病，最后卻吃掉了兩只小麻雀。為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷，它狠心的吃掉了她的孩子。
我看完這本書(shū)后，想到了我們中國(guó)的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》和《目睹20年之怪現(xiàn)狀》們同樣描寫(xiě)了一個(gè)昏天地暗的封建社會(huì)，在那樣虛偽的社會(huì)只有香葉那這樣善于撒謊、奸詐狡猾的家伙才能生存并占上風(fēng)。
我想告訴大家，朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
《列那狐的故事》六年級(jí)讀后感 33
在這個(gè)星期中，我讀了一本好書(shū)——《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我
列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的`好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書(shū)講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書(shū)諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來(lái)，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說(shuō)會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
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