讀《四季里的科學(xué)—秋天》有感

讀《四季里的科學(xué)—秋天》有感1

　　金秋十月，我讀了一本有趣的書(shū)—《四季里的科學(xué)—秋天》。這本書(shū)有趣在哪里呢？下面我給大家介紹一下吧：

　　一開(kāi)始是昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)，“知——了，知——了”，這是蟬在唱歌，“嘻嗚——哧哧哧哧”是法師蟬在和聲，“嘰哩哩哩”、“吱吱吱吱”、“嘶—侖”，這是其他昆蟲(chóng)在用各種樂(lè)器伴奏呢！還有一個(gè)遲到大王叫毛蟪蛄，在其他的蟬都消失以后，才在涼風(fēng)陣陣的秋天鳴唱。

　　接著我們?nèi)タ匆幌履嗤晾锏睦ハx(chóng)吧，不要嚇到哦！一小鍬泥土里有數(shù)量驚人的微生物和小動(dòng)物，小蚯蚓、跳蟲(chóng)、線蟲(chóng)、螨蟲(chóng)、馬陸……它們是“地下的農(nóng)夫”，就像在耕田一樣，不斷地分解動(dòng)物的排泄物、尸體、落葉等，使土地變得更松軟，更透氣。它們的數(shù)量越多，泥土就越有營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)木和花草就會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。

　　秋天的植物也不甘示弱，結(jié)出了各種各樣的果實(shí)，在路邊找一找。蒲公英的種子毛茸茸的就像降落傘；蒼耳的果實(shí)有彎彎的鉤子，粘在衣服上就很難扒下來(lái)了；商陸的果實(shí)有毒，千萬(wàn)別吃；松樹(shù)上結(jié)滿了松球，松球干了會(huì)裂開(kāi)，松子落在了地面上，松子可以吃，非常香哦！

　　讀了這本書(shū)，你會(huì)忘掉電腦游戲，忘掉五花八門(mén)的`輔導(dǎo)課，引導(dǎo)你在大自然里仔細(xì)觀察，用眼睛和心去感受大自然的奇妙之處，去愛(ài)護(hù)大自然，學(xué)習(xí)到許多五彩繽紛的科學(xué)知識(shí)。我太喜歡這本書(shū)了，我下定決心把《四季里的科學(xué)》春、夏、冬都看完。

讀《四季里的科學(xué)—秋天》有感2

　　我是一個(gè)喜愛(ài)看課外書(shū)的小學(xué)生，前幾天我看了一本書(shū)，名字叫《四季里的科學(xué)——秋天》。這本書(shū)不僅能提高我們的課外知識(shí)能力，還能很有效的提高我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們?cè)谪S富知識(shí)的同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手操作能力。

　　在這本書(shū)里我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)版塊,我最喜歡看第二板塊：在泥地里玩耍，這里面還介紹了許許多多簡(jiǎn)單易學(xué)而不失風(fēng)趣的小游戲，我最喜歡玩的就是移土游戲了，因?yàn)槲沂�頭、剪刀、布特別厲害，曾經(jīng)許多人都是我的手下敗將。我多么想跟我的小伙伴在泥土里一起盡情的玩耍呀，肯定很開(kāi)心。想象著我們?nèi)�身都是泥，但臉上卻都露出了甜甜的笑，這該多有趣呀！而且在玩游戲的同時(shí)也向我們介紹了泥土的結(jié)構(gòu)、如何觀察泥土里的昆蟲(chóng)和如何制作捉蟲(chóng)陷阱，并且還向我們介紹了一些可愛(ài)的小動(dòng)物，這里面有一些是我認(rèn)識(shí)的，一看就能準(zhǔn)確無(wú)誤地叫出它們的名字，如蝸牛、小蚯蚓，但有些昆蟲(chóng)是我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，也不知道它們的名字，如線蟲(chóng)、跳蟲(chóng)和螨蟲(chóng)。這里還讓我知道了如果菜園附近有蝸牛的話，那么那些蔬菜就有危險(xiǎn)了，所以我見(jiàn)到蝸牛就又愛(ài)又恨，但蝸牛也是有天敵的，比如螢火蟲(chóng)就主要以蝸牛為食。

　　這本書(shū)可真讓我學(xué)到了不少知識(shí)啊！我知道了當(dāng)你走進(jìn)禾本科植物，不馬唐貨狗尾巴草叢時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多螞蚱蹦過(guò)來(lái)，跳過(guò)去。用捕蟲(chóng)網(wǎng)像掃地一樣一掃，再往上一抬，就捉到螞蚱了�；蛘咦轿涷瓶梢圆挥貌断x(chóng)網(wǎng)，直接用手。注意，要捉住它的整個(gè)身體哦。如果只捉住它的腿部，它就會(huì)掙斷自己的腿跑掉。

　　我好喜歡《四季里的科學(xué)——秋天》，它讓我覺(jué)得秋天真有趣啊！

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