讀《作業(yè)免做券能帶來什么》有感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《作業(yè)免做券能帶來什么》有感范文，歡迎閱讀與收藏。
我真羨慕鎮(zhèn)江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生�。≈灰n堂默寫全對(duì)或抄寫課文字跡工整，就能得到一顆星；湊足三顆星，就能換一張“作業(yè)免做券”；若攢起來不用，到學(xué)期末還能換禮物呢！
讀著，讀著，我不禁難過起來：自從升入六年級(jí)，每天都是語數(shù)外科四門主課輪番轟炸，有時(shí)連大課間也不放過，白天要做大量的、堆積如山的課堂作業(yè)，晚上還得拼著小命去做家庭作業(yè)。真是累死了！有的同學(xué)厭倦了做重復(fù)的作業(yè)，最后就干脆不做，成了老師眼中“油鹽不進(jìn)”的懶漢，有的雖然發(fā)自內(nèi)心地不想做，但又不敢不做，我就是這第二種人！我的家庭作業(yè)常常要做到九點(diǎn)半，第二天早上六點(diǎn)就起床，一共只能睡八個(gè)半小時(shí)，連小孩不該出現(xiàn)的“熊貓眼”都浮現(xiàn)了。雖然，我也能認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)，但是帶著抵觸的情緒去做的，絲毫感覺不到學(xué)習(xí)的`點(diǎn)滴樂趣。
如果我們學(xué)校也借鑒“作業(yè)免做券”的做法，我們?cè)撛鯓幼瞿�？為了得到“作業(yè)免做券”，上課的時(shí)候，我們聽講會(huì)更認(rèn)真，書寫會(huì)更工整，做題會(huì)更仔細(xì)。這樣，騰出來的時(shí)間可以多讀讀課外書。教科書上的知識(shí)畢竟是有限的，只有到課外書中才能涉獵更多的知識(shí)，才會(huì)促進(jìn)自己知識(shí)水平的提高。
現(xiàn)在的我們就像專門做作業(yè)的機(jī)器一樣，不停地背，不住地寫那已經(jīng)滾瓜爛熟的單詞和課文，真的太乏味無趣了，就像蝸牛背著沉重的殼兒緩慢前行。我真想我們的書包能輕一些，作業(yè)能少一些，日子能過得快樂些！老師，請(qǐng)讓我們輕裝前行吧！
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