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讀城南舊事有感的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀城南舊事有感的作文,歡迎大家分享。
讀城南舊事有感的作文1
人生難得是歡聚,唯有別離多。唉,年輕之時,為何卻早已體驗了知交半落的痛苦呢……
童年,它就像那夜空中最亮的星,璀璨照人,又像那雨后的彩虹,照亮我們的心。我羨慕英子,同時又嫉妒她,因為她的故事,充滿了許許多多的悲歡離合,而且那老北京的熱鬧生活,在我心里閃爍著,同時又給我留下了美好的回憶。
惠安管、蘭姨娘、駱駝隊、驢打滾、爸爸的花兒落了,每一章節(jié)都展現出不同的風采,他們的離去。,都是小英子變強了,同時也長大了。
多數人的眼中,秀貞是一個瘋子,可是,誰有能知道,她不是呢,但在英子童真般的眼里,她是一個可憐的人,又是一個偉大的人,可是,誰又知道英子得了什么怪病,也就她自己心里知道,因為,這不是怪病,而是一個小女孩所應有的、充滿童真的心。
一個被養(yǎng)父責罵、被人遺棄的小女孩,卻與英子成了好朋友,英子也幫助妞兒與秀貞團聚,又不怕責罵的從家里拿出媽媽的東西,在她的眼里,,一滴水,可以折射太陽的光輝,一本書,可以凈化一個人的心靈…..
繁落的花下,一個充滿童真的女孩,在夕陽的余暉下,靜默著…..
讀城南舊事有感的作文2
這本書的作者是中國現代著名作家林海音。她以自己為原型,用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后,發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照!冻悄吓f事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層,有完全不一樣的生活境遇,但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中,最令我記憶深刻的是《我們看海去》,這段故事中出現了一個小偷?伤疽馄床幌胪禆|西,只是家里太窮,弟弟上學需要費用,逼不得已才當了小偷。小偷,本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的熏染,用純潔的眼光看這世界,饒是小偷,也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地,我讀著讀著,仿佛又回到了小時那美好時光,那時的生活無憂無慮,什么事也不需要操心。可是,上學后需要操心的事多了起來。首先,成績不能差,否則父母會整天說你,拿你和別人攀比,要是成績一直上不去,就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業(yè)。學校里的作業(yè)還好,就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補習班,補習班不僅浪費做課內作業(yè)的時間,還會有補習班的作業(yè)。
讀到一半,我就想英子的童年真的太好玩了,既不用上補習班,又不會擔心成績。
讀完之后,我深深地感嘆:英子有自己的童年,可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時,她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信:世界一定能重新充滿歡聲笑語,記得當時童年的離騷!
讀城南舊事有感的作文3
小小的一本書里,蘊藏著童年的故事;小小的一本書里面,書寫著兒時的自己一顆純真的心;小小的一本書里面,刻畫著一張張有趣的面容。
“我默默地想……童年重臨于我的心頭”。合上書,感覺心頭空空的。不知是感觸自己的童年沒有英子的精彩、戲劇化,還是為英子惋惜,惋惜與英子建立了深厚感情的妞兒、秀貞、蘭姨娘,還有爸爸等人,在英子的逝去的童年中一同離英子而去。
短短的幾個小時里,我與英子共同經歷了英子童年里的喜怒哀樂酸甜苦辣。
在《惠安館》里,英子結識了純樸的妞兒、思念女兒的“瘋”女人秀貞。西廂房曾是妞兒與英子的快樂天堂,而跨院亦是秀貞與英子捉“吊死鬼”的地方。英子生病的那段時間,我印象深刻。它總讓我想起英子冒雨幫妞兒、秀貞相認的事,那時的她還生著病呢。我想,當英子看著相認的那一幕發(fā)生在她眼前時,她的內心必定像洶涌澎湃的大海般激動的。英子的心靈里有一種東西,那是美好。所以,它能夠伸出援助之手去幫忙受苦受難的秀貞母女,這實屬令人感動。她將媽媽的金鐲子、她自己的鉆石手表送給了她們當盤纏。是的,她的確太善良了。
整個故事由快樂的前奏再到深沉的結尾,這讓人不由得悲從心生。通過一個小孩的眼睛看大人世界里的悲歡離合。
“我們看海去”,這是一篇文章的題目,也是一句厚嘴唇的男人說的話。它同樣是一個小孩對世間一切真真假假、好壞是非的困惑苦惱的抒發(fā)。說起那厚嘴唇的男人,也實在可憐。自己無父無母,還要賺錢來讓弟弟讀書。這個男人與英子之間保持著一種朦朧的朋友關系。以至于后來,當她發(fā)現自己在無意中“出賣”了他時,英子傷心極了。我想,英子應該一直都相信男人是個好人吧!因為她說過“他有厚厚敦敦的嘴唇”。
蘭姨娘,一個愛笑而又危險的女人。她笑時,左嘴角總是向上一斜,金牙便很合適地露出來,尤其是左嘴巴還有一處酒渦,隨著笑聲打漩兒。英子很同情蘭姨娘,因為,她沒了媽,三歲就沒了媽。她是一個渴望自由的人,她曾說:“把在他們施家的一身晦氣,都洗凈啦!好痛快!”當英子看到蘭姨娘可能會奪走爸爸時,她便極力撮合蘭姨娘和德先叔在一起。然而她后來又不禁替爸爸難過。這樣的情節(jié)描寫,讓讀者也不禁為之一顫。
英子親眼看見了驢打滾兒的有趣場面,親身體驗過驢打滾兒的美味,也感受到了宋媽的重男輕女。在英子即將離開小學時,父親得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零,英子也擔起了長女的責任。對英子來說,這太突然了,但她卻鎮(zhèn)靜地面對了一切,我真佩服她。
讓實際的童年過去,心靈的童年永存。
合上書后,我仿佛也聽見了城南緩慢悅耳的鈴聲,看見了冬陽下的駱駝隊走過……
讀城南舊事有感的作文4
翻開《城南舊事》,一個活潑可愛的小女孩蹦了出來。她是主人公英子。在書中,我同英子結識一起了一群敢愛敢恨的朋友:《惠安館》中那癡情天真的瘋子秀貞和她可憐的女兒小桂子,也就是妞兒。雖然她們母女團圓了,但在去尋找思康三叔的路上,不幸被車子碾死了。還有為了弟弟不得不偷東西的年輕人,令人感到憐愛同時又不愉快的蘭姨娘,和盡管得不償失卻忠心不改的宋媽他們教會了英子許多,也教會了我許多。
合上《城南舊事》我不禁為英子感到幸運。是啊,她的童年是多么的美麗呀!有時會是紅的,有時會是藍的,有時會是黃的,還有時會是粉的是啊,她的童年是多么的無憂無慮,自由自在呀!可以去好朋友家串門,可以去買好吃的小零食,可以去大街上到處溜達真是令人向往。
再看看我們的童年,大部分人都被各種各樣的補習班弄得團團轉。周末更是如此,不讓去朋友家,不讓買小零食,不讓去大街溜達家長還會把所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)沒收。讓我們做練習,看書,然后再是不斷地補習班、做練習這讓我們的童年漸漸變成了難看的灰色。我想,這灰蒙蒙的天空終有一日會升起一輪太陽,讓我們看到童年是多么的美麗!
讀城南舊事有感的作文5
“宋媽臨回她的老家的時候說:‘英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小’;蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:‘英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了’;蹲在草地里的那個人說:‘等到你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去’。這些人都隨著我長大沒了影子了,是跟著我失去的童年一塊兒失去了嗎?”
幾年前英子結識了兩個好朋友妞兒和秀貞,只記得一個雨橫風狂的下午,秀貞帶著妞兒乘著洋車離開了英子。
到了新家,英子又在草叢中認識了一位陌生人,他們約定好要一起去看海,可在一天放學后,英子在人群中看到他被人抓走了,人們口中直喊著:“抓到小偷了!”
不久后,蘭姨娘來到英子家,可幾個月后,她與德先叔坐上了馬車,英子站在門口看著馬車漸漸遠去。
花開花落,三年過去了,一個寒冷的冬天,伴隨英子多年的宋媽騎著驢兒遠去。驢脖子上的鈴鐺響得真好聽。
又一年花落,英子的爸爸住院了,在趕往醫(yī)院的途中,英子得知父親去世的消息,頓時放聲大哭。是的,最愛她的人也在那一天離她而去了。
現在英子已經小學畢業(yè)了,可她能與秀貞再會一次面嗎?能陪陌生人一起看海嗎?能在茫茫人群中找到蘭姨娘嗎?能等到宋媽帶著新娃娃再回到家中嗎?能和父親做最后一次道別嗎?
英子長大的過程,似乎就是不斷地與他人分別的過程。
《邊城》中的翠翠也有過這樣的經歷:她從無憂無慮的小女孩到守著渡船的懂事的小姑娘,期間也經歷了一次次的離別。天保行船到茨灘遇難,儺送坐船下桃源遠走他鄉(xiāng),爺爺在一個雨夜與世長辭……
每一次別離都是成長。
“有時候我們的命運就像冬天里的一株果樹,誰會相信那些樹枝還會變綠開花呢?但我們知道我們抱著希望!
讀城南舊事有感的作文6
在暑假里,我再一次閱讀了《城南舊事》這本書。曾經被讀過無數次的它,每一次都帶給我不同的感受。這次,我感受到了她對童年的懷念。
這本書記敘了作者林海音童年時代在北京城的故事:在惠安館,她結識了失女的秀貞;在新簾子胡同,她認識了一個“好人”;在一次偶然,她接觸了施家的蘭姨娘;因為小栓子與丫頭子,她的奶娘回了家鄉(xiāng)……
從作者動人的'筆觸中,流露著作者對童年的懷念以及幼時玩伴的思念。這帶著幾分稚氣的語句令人忍不住聯想到那個場面。她想她的朋友秀貞、妞兒,想她的奶娘宋媽,想她的蘭姨娘……正如高陽所說:細致而不傷于纖巧,幽微而不傷于晦澀,委婉而不傷于庸弱。
書中讓我最感動的是一篇極短的文章——《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》。這說的是英子的父親一病不起,在英子參加完畢業(yè)典禮后,父親永遠地離去了。題目一語雙關,表意爸爸種的花落了,含義為爸爸走了。文中對花的大量描寫,正如當時爸爸的狀態(tài)。
《城南舊事》,北京城南的那些令人懷念的往事,令我難忘,讓一個叫做英子的女孩永遠不能忘記。
讀城南舊事有感的作文7
第一個是李子木跳,接著到了黃淳了,她先站好位置,兩手往前送,兩腳一蹬,"1米43。記得有一次,我只是幫-個老師小事,我的品行立刻有進步了。后來,道光帝王在1838年讓林則徐為欽差,赴廣東查毒品,把毒品禁止?來到教室的北面,你能看到沙坑,還有許多健身器材,有單杠、有雙杠、云梯等。
這是一部自傳體小說,他一樸實純真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段世紀初北京人的生活。通過看似狹小的描寫,卻反應了當時北京的整個歷史面貌,有極強的社會意義。斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩的德先叔,椿樹胡同里的瘋子,井邊的伴侶,藏在草堆里的小偷......這些都是社會底層的人物。作品刻畫出了中國婦女的勤勞、賢達、溫柔、善良的美德,表現了她們心靈的桎梏和命運的悲劇。而時代的推移、社會的蛻變、世事的滄桑又通過這些人物的命運世事牽動著我的心。
文中講的這些人,是最平凡的人;事,是最平凡的事,卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美,這濃濃的離愁別緒對祖國故土的思念之情自然而然地散發(fā)出來。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年。
讀城南舊事有感的作文8
《城南舊事》這本書已看過好久了,但現在讀起來仍是百讀不厭,愛不釋手。特別是其中的主人公小英子,她聰明、伶俐、厚道,她用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。
本書講述的是二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條胡同里發(fā)生的事情。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子結交的第一個朋友。秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明,英子對她十分同情。得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去尋找爸爸,不料被火車撞x了。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近認識了一個厚嘴唇的年輕人,他為了供弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,又分不清他是好人還是壞人。不久,這個年輕人被警察局暗探抓走,這件事使英子十分難過。后來,被趕出家門的蘭姨娘的味道不對,英子很傷心,想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,使他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了,爸爸很難過。英子九歲那年,她的奶奶宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里非常傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽被她丈夫用小毛驢接走,英子的爸爸也因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,真正地體會到了自己的責任,真正地長大了。
在這些故事中,當英子發(fā)現大人的美好愿望與現實之間存在著巨大反差時,她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。英子的堅強、懂事、為人厚道都值得我們去學習。
“爸爸的花謝了”,正是因為爸爸的離開,讓小英子漸漸懂得了自己的責任。離別讓人成長,在所有的告別中,曲終人散的滋味最痛苦,到了一定的時候,身邊的人紛紛離去,這無疑是對小英子最大的打擊,但她堅強的性格會幫助她成長,使她成為一個自強、自立、自愛的女孩。
愿我們都像小英子一樣善良、懂事、正直。
讀城南舊事有感的作文9
最近我讀了一本叫《超級女生大頭馬之新新老師詠詠》詠詠老師是一個很奇怪的老師我就說個故事給大家聽聽:每周都會約三五好友去泡咖啡吧;再比如,她對教學有著自己的一套獨特方法,所以年紀輕輕,居然混上某重點中學之重點班班主任之要職;再再比如,她經;诟鞣N報刊雜志上發(fā)表那種風花雪月的小女人情調散文,之所以有必要化名,是怕文章被學生瞅見而不好意思。
最讓我感動的是,詠詠對班里的”差生“比對”好生“還要好——她經常請那些”差生“們吃飯或是吃零食,送給他們禮物,和他們交朋友,為此她不惜倒貼自己的工資。詠詠最劃算的一次”倒貼“,是給班里一個愛踢足球的男生買了一個價值兩百多元的新足球,那個最頑皮的男生因此感動得立刻”放下屠刀,立地成佛“。
后來那男生的父親得知此事后,立即給詠詠買了一塊漂亮的手表。詠詠和我一起逛商場的時候,我突發(fā)奇想,一定要搞清楚這塊表是多少錢,于是拉著詠詠來到手表柜臺前咨詢,結果發(fā)現這塊手表居然價值四百多元! 從這本書知道了好心有好報。
讀城南舊事有感的作文10
《城南舊事》的作者不正是經歷了如此,她的花兒已經在她父親倒下的那刻,枯萎了,永遠地沉睡在土中。而她愛花的父親,也再不會起來,為他心愛的花兒澆水,施肥了……
《爸爸的花兒落了》這篇文章,是我在《城南舊事》里最深為感動的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練,而在她的小學畢業(yè)典禮上,父親的缺席,給她帶來了失望與害怕。最終當她拿著畢業(yè)證書匆匆地趕回家時,她聽到了那個她早就猜到,卻始終不敢面對的消息。而那一刻,她的花兒落了,不僅是爸爸的花兒落了,也是她童年的花兒凋零的時候。
一朵夾竹桃的枯萎,一瓣花的飄落,無不帶走了一串串金銀鈴般的笑聲,帶走了一個個對無憂無慮的美好憧憬……
看到如此觸動人心的一幕,我不禁思緒萬千。
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