讀《愛的教育》有感六年級400字
今年暑假，我懷著崇敬的心情，讀完了意大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》，深深地被書中的一個個平凡的人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。
給我印象最深的是《愛國少年》這個故事。故事內(nèi)容是這樣的，一個貧窮意大利青年從小就被賣到戲班子，受盡了虐待，一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下他登上了開往意大利的船只，與一群來自世界各國的.達官貴人坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個小男孩就把這些錢憤怒的扔了出來，并高聲吼道：“我不要說我們國家壞話的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民忍辱負重，他含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者多少體育運動健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護公物，學(xué)好本領(lǐng)，將來也像他們一樣，為祖國增光添彩。
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