讀《假如給我三天光明》有感750字
《假如給給我三天光明》給予每人的也不應(yīng)該只是震撼，還有感動(dòng)吧。這本書用一個(gè)弱女孩的目光看世界，來(lái)教導(dǎo)人不要輕生，請(qǐng)珍惜生命。下面是關(guān)于讀《假如給我三天光明》有感750字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀《假如給我三天光明》有感750字1
遨游在書海中，當(dāng)我沉浸在讀書帶給我的巨大益處時(shí)，我又同一本聞名遐邇的書做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。
這本書向我們講述了海倫·凱勒傳奇的一生：海倫1880年6月出生，當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候，殘酷的猩紅熱奪取了她的視力和聽(tīng)力。海倫以驚人的毅力及老師朋友的幫助下，考入了美國(guó)哈弗大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，成為了一名掌握多國(guó)語(yǔ)言的作家和教育家。
假如給我三天光明，第一天，我要看人。他們的善良，寬厚和友情是我覺(jué)得值得到世上來(lái)走一遭。
在我見(jiàn)到光明的第二天，我要起個(gè)大早，在黎明之際，去看黑夜是怎樣變?yōu)榘讜兊摹Ｎ覍阎次分�，仰望壯麗的曙光的全景�?/p>
在第三天的清晨，我將再一次擁抱黎明，并立即去尋找新的喜悅。因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。
從這三段話中我深深地被海倫渴望光明的心打動(dòng)，受益匪淺：一個(gè)盲人對(duì)光明的見(jiàn)解分外深刻，她的這三天時(shí)間都安排得井井有條。雖然光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不奢求，但海倫卻惜時(shí)如命，現(xiàn)在的我們似乎身體沒(méi)有缺陷，但是我們唯一缺少的是海倫堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)持不懈的努力！
記得一次，我練習(xí)滑旱冰鞋�？创渌锇橥娴媚敲闯錾易砸詾檫@十分容易，情不自禁地躍躍欲試
我在光滑的地面上慢慢地練習(xí)挪步。一步，一步我艱難地邁開(kāi)腳，一時(shí)用力過(guò)猛，一下摔得仰面朝天。面對(duì)著這一想不到的障礙，我不禁氣急敗壞，想到了放棄。
這時(shí)，我想起了海倫·凱勒老師曾說(shuō)的因?yàn)橐粋�(gè)人要得到真才實(shí)學(xué)，就要獨(dú)自攀爬那奇山險(xiǎn)峰。這是多么富有哲理的一句話！人生道路上是沒(méi)有任何捷徑的，我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了，之前的努力豈不白費(fèi)了？想到這，我下定決心：一定要學(xué)會(huì)，決不放棄！
海倫的偉大經(jīng)歷使我一生受用，從中，我明白了：在人生道路上，我們要堅(jiān)持不懈地努力，我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不斷前進(jìn)！
今后，我要向海倫學(xué)習(xí)，百折不撓地奮斗，無(wú)論遇到多大困難，都不能放棄，迎難而上，做一個(gè)意志頑強(qiáng)的賢少年！
讀《假如給我三天光明》有感750字2
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，海倫.凱勒這個(gè)名字深深地印在了我的腦海里，她的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。
海倫.凱勒，美國(guó)女作家、教育家，因不幸患病而雙耳失聰，雙目失明。在家庭教師莎莉文的幫助下，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)，克服了常人難以克服的困難。被授予總統(tǒng)自由勛章，又被評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一，她的精神和意志贏得了世界各國(guó)的崇敬，美國(guó)著名作家馬克.吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫.凱勒”。
這本書是海倫.凱勒的代表作，作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的弱女子的視角，告誡身體健康的人們應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜生命。
書中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這一篇章。在文中，海倫.凱勒希望在這遐想的三天時(shí)間里，能看見(jiàn)自己的老師、朋友，能去參觀自然史和藝術(shù)博物館，能看看紐約城和日常世界，最后還要看一場(chǎng)戲劇。三天的活動(dòng)，即表達(dá)了作者對(duì)生活中美的追求，也表達(dá)了作者對(duì)人類創(chuàng)造的高度贊美。她以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望，勸誡世人要珍惜光明。
人生是一條灣灣的河流，有急流，有險(xiǎn)灘，不可能都一帆風(fēng)順的。而面對(duì)挫折與失敗，海倫.凱勒選擇堅(jiān)持，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，世界上最精致的瓷器都是經(jīng)過(guò)多少次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)當(dāng)我們也面對(duì)失敗時(shí)，要向海倫.凱勒那樣，堅(jiān)持到底。
海倫.凱勒憑借捉自己頑強(qiáng)的毅力，鑄就了她堅(jiān)韌不拔的性格。在每一個(gè)人的人生詞典上難免會(huì)出現(xiàn)“失敗”一詞，但是翻過(guò)了這一頁(yè)便是成功。
苦難是人生最后的試金石，希望往往就藏在絕望的背后，讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命。
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“如果生活里沒(méi)有書籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光�！边@句話足以說(shuō)明讀書的重要性。而我，就是一個(gè)不折不扣的“小書迷“：從兩三歲還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候起，我就開(kāi)始看顏色鮮艷、漂亮的插圖故事書；再大些上小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字多了，我開(kāi)始讀科普類、兵器類等書籍；現(xiàn)在，我最喜歡讀的是一些文學(xué)名著。
在讀過(guò)的經(jīng)典文學(xué)中，最讓我感動(dòng)的是《假如給我三天光明》。故事講的是：主人公海倫·凱勒在很小的時(shí)候，因高燒失去了聽(tīng)力和視力。長(zhǎng)大一些，她知道了自己的缺陷，就變成了一個(gè)“小暴君”，任性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，但莎莉文老師的出現(xiàn)，為小海倫打開(kāi)了命運(yùn)的另一扇門，使她獲得了重生的機(jī)會(huì)。
莎莉文老師教她學(xué)會(huì)禮儀，教她手語(yǔ)，教她盲文拼寫，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，小海倫有了很大的進(jìn)步，老師
的.鼓勵(lì)給了她繼續(xù)努力的信心。慢慢地，小海倫變得開(kāi)朗，大方起來(lái)，所有人都為她的轉(zhuǎn)變感到高興。在老師的輔助和小海倫的執(zhí)著努力下，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，最終成為了震驚世界的名人。
這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間充滿了海倫對(duì)生命的熱愛(ài)。她渴望擁有光明，哪怕只有三天也好。
海倫是個(gè)盲人，但她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，書中她用優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng)，讓我都不覺(jué)得她是一位盲人。海倫做夢(mèng)都想擁有光明，她是在婉轉(zhuǎn)地告訴世人：作為健康的我們，更要好好珍惜時(shí)間，好好珍惜自己擁有的美好生活！
海倫是個(gè)殘疾人，卻有著超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。她以親身經(jīng)歷告誡我們：健康的心理才是取得成功最基本的條件。她使我明白了身體上的殘疾并不是真正的殘疾，心理上的殘疾才是真正的缺陷。當(dāng)生活中遇到突如其來(lái)的打擊或?yàn)?zāi)難時(shí)，一定要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，不哀求別人的同情或可憐，自立自強(qiáng)，勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)�，這樣才能迎來(lái)屬于自己的光明未來(lái)。
我喜歡這本書，有它做我的良師益友，相信以后的日子會(huì)過(guò)的更加豐富多彩。
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