讀《三國演義》有感初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀《三國演義》有感初中作文,歡迎閱讀與收藏。
讀《三國演義》有感初中作文1
經(jīng)過了一個暑假的努力,我終于成功地攻克了一本名著《三國演義》,讀后,真可謂是心潮澎湃,思緒萬千……
東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進(jìn)入了一個群雄爭霸的時代,《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。
其中,數(shù)種人物的虛懷納諫,集思廣益,令我印象最為深刻。
劉備接受徐庶意見三顧茅廬,是“虛懷納諫”;劉備打虛懷納諫敗曹操,取漢中,是“虛懷納諫”;曹操接納謀士荀攸的計策在官渡戰(zhàn)上以少勝多,是“虛懷納諫”;劉備接受諸葛亮指揮,博望坡獲勝,是“虛懷納諫”;曹操采用謀士的辦法,突出關(guān)羽的重圍,是“虛懷納諫”……
是啊,縱觀歷史,“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來……”遙想秦國當(dāng)年,不過西南偏遠(yuǎn)小國,只因秦王欣然接受商鞅變法的建議,改革舊制,整頓軍隊,最終逐鹿中原,一統(tǒng)天下。
歷史的長河悠悠流過大唐盛世,雄渾的大唐,是世界矚目的焦點,從唐高祖到唐太宗,從武則天到唐玄宗,房玄齡、魏征、駱賓王……朝朝名主,代代賢臣,虛懷納諫,集思廣益,果真是“以人為諫,可以知得失”。
由此可見,“虛懷納諫”對于一個國家的統(tǒng)治是多么重要,對于一個國家的興盛又是關(guān)鍵。
“兼聽則明,偏聽則暗”,而那顯赫一時的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門宴上不聽“亞夫”勸說,剛愎自用,夜郎自大,最后落得一敗涂地,血濺烏江岸。由此可見,“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上,項羽不聽范增的建議在鴻門宴上放走劉邦,坐失了大好江山;劉備置諸葛亮的兩冊不顧,一心伐關(guān)卻落了病死異鄉(xiāng)白帝托孤的下場。先人的'警戒歷歷在目,“虛懷納諫”對于人的一生起著關(guān)鍵性的作用。
讀了《三國演義》,我想:我們自己做事的時候也要聽取別人的正確建議,有了他人的孜孜教導(dǎo)、循循善誘,我們的個性便能被發(fā)揮得淋漓盡致。聽著父母的教導(dǎo),老師的良言,腳下的道路便會更加平坦。
讀《三國演義》有感初中作文2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”
提起這首《臨江仙》,最先想起的,都是《三國演義》吧。那本裹挾著厚重的歷史感,夾雜著爾虞我詐的戰(zhàn)爭陰謀,那無數(shù)個鮮活的人物,就如同這首詞一般,演繹著“天下大勢分久必合……”
《三國演義》在我心里,無愧于四大名著之首。首先便是那些個栩栩如生的英雄,就如林俊杰在歌里唱道:“不是英雄不讀三國”雄才大略如曹操,禮賢下士如劉備,江東霸主如孫權(quán),神機妙算如諸葛亮……每一個,都令人神思,令人向往。
第一個自然是諸葛亮,試問哪個孩子不喜歡諸葛孔明?他的,草船借箭、智取華容、三氣周瑜,他的神機妙算、足智多謀;以至于我們常常將他神化了——看吧,就這一段話,我便用了三四個神?墒沁@樣一個神,他也會犯錯,也會生老病死,這是多么難以置信的事!讀到諸葛亮命隕五丈原的時候,我立刻就把書扔了,消沉了好幾天,再讀,也意興闌珊。那種感覺,一個詞來描述的話,大概是幻滅吧,偶像破滅的失落。也是,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,誰都不是十全十美的,我們應(yīng)該允許別人犯錯,應(yīng)該推己及人,畢竟,誰都不是神。
我想,作者所描寫的,也有一個個現(xiàn)實的無奈與悲劇吧,如諸葛亮,如諸葛亮所代表的蜀國。哪怕是作者筆下的“主角”,也免不了鞠躬盡瘁的臣子病死他鄉(xiāng),最后一任帝王樂不思蜀,國土換一個新主,我們有太多的喜劇作品,可生活卻是送上桌的食物,裝在一個個餐具與杯具之中?墒,就像開篇說的“天下大事,分久必合,合久必分”我們自哀自嘆也不過一世,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,倒不如滿懷希望去迎接傷感。
有人說,三國中魏國最強,兵力最多,國土最大,曹操與司馬懿更是雙強聯(lián)手?晌覅s覺得,魏國也只能強大一瞬,曹操與司馬懿雖然都很厲害,可他們二人野心極大且生性多疑,各個懷疑這懷疑那,君臣之間不信任,國家又怎么會繁榮?在信任這點上,蜀國倒是一個榜樣,君王劉備用人果敢,為了賢臣可以三顧茅廬;文有諸葛孔明,足智多謀自不必多說,武呢,關(guān)羽張飛趙子龍為蜀國打下多少國土,保護(hù)了劉備多少次?而君臣之間,他們互稱兄弟,關(guān)羽死后,張飛氣紅了眼,劉備眼淚止不住,仁義之至。信任,是任何珍寶都抵不上的,如此美麗,如此重要。
可雖然劉備在信任這點上令人佩服,其人,我卻不怎么喜歡,在我眼里,他甚至不敵曹操十分之一。曹操身為貴族,論文學(xué)論政治論軍事自然比劉備強了不止一星半點,就如《短歌行》,劉備可能寫出“青青子衿,悠悠我心”?再說形象,一哭一笑。說實話,我最不能忍的還是劉備的哭,男子漢大丈夫頂天立地,為何要哭呢?為何不能向曹操一樣笑呢?笑對人生,自信而豪氣,難道不是更好的方式嗎?但正所謂道不同不相為謀,也許正因為劉備的哭,才造就了劉備的明與仁,寬厚與民心。
逝者如斯夫,那個戰(zhàn)火紛飛的三國,也漸漸暗淡,只留下白紙黑字,憑我們各自抒發(fā)情懷,憑我們追憶那臥龍諸葛、奸雄曹操、那厚重的,我們的,精神寶典。
讀《三國演義》有感初中作文3
東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭紛起。我也隨文韜武略、奸詐的曹操、胸懷大志的孫權(quán)和劉備進(jìn)入了那個時代,進(jìn)入了通天文、知地理,足智多謀的諸葛亮;忠厚義氣、勇猛善戰(zhàn)的關(guān)云長;粗中有細(xì)的張飛;才華橫溢卻心胸狹窄的周瑜的世界里。
全書文詞并茂,把一個個傳奇故事描繪的惟妙惟肖:劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭、七擒孟獲,關(guān)羽千里走單騎、過五關(guān)斬六將,赤壁大戰(zhàn)……
其中我最敬佩關(guān)羽,因為他英勇善戰(zhàn),而且非常講義氣,雖然曹操對關(guān)羽十分器重,但他還是過五關(guān),斬六將,不懼生命危險去尋找劉備。赤壁大戰(zhàn)之時,關(guān)羽也不忘當(dāng)年曹操對他的情誼,心中不忍,便讓去曹操一條道路……讀到這兒,我不禁感嘆:“關(guān)羽如此義氣,為人如此仗義,真是一代豪杰呀!”關(guān)羽不但講義氣,他還十分堅忍不拔:華佗幫關(guān)羽刮骨療毒之時,關(guān)羽笑道:“我視死如歸,還有什么可怕的?”于是關(guān)羽一邊與馬良下棋,一邊伸臂讓華佗治療,華佗用刀割開皮肉,刮得肉沙沙有聲,眾人掩面失色,而關(guān)羽卻飲酒食肉,談笑自若。我想:“我們現(xiàn)在很多人吃不了苦,一有挫折便抵擋不住,缺的也正是這種堅韌不拔的精神和不屈不撓的意志力。所以,我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽大無畏的英雄氣概。
曹操,他是真君子、偉丈夫、大英雄,還是偽君子、竊國賊、大奸雄?“一千個讀者心中有一千個曹操。”我覺得曹操的智慧、膽量、武藝、求賢若渴的各種才能的確令人贊揚,可是就是這樣一個文武雙全的曹操,在作者眼中卻是一個奸雄,為什么呢?這是因為他“挾天子以令諸侯”,并且是曹操這個人為人奸詐,不僅如此,他還篡漢,民間最不滿意的就是曹操說了這樣一句話“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”一個人寧肯自己對不起普天下的人,也不能讓天下的人對不起自己,這個人就太奸詐了,所以說老百姓都討厭曹操。
讀了這本書,我看到了統(tǒng)治者的殘暴與丑惡,我還看到了動亂時代的人民的痛苦和對太平生活的無限向往。
我想:我們現(xiàn)在有很好的環(huán)境,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國,把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛!
讀《三國演義》有感初中作文4
四大名著是我國歷史文化長河中最令人贊嘆的杰作,它飽含著中國文化的悠久和神奇。《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四個書名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過《三國演義》,當(dāng)我再次閱讀時,又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛,因為他們有著舍己救人和大無畏的英雄氣概。
趙子龍單騎救主這回里,給我留下深刻印象。他單槍匹馬,面對百萬大軍,臨危不懼,面對數(shù)十位名將,鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍,沖入曹操的兵中,左突右沖,不出一分鐘,幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將,英勇無比。就這樣,趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜,此時的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了,但是,為了救出阿斗,他心里只有一個愿望,死也無怨無悔。
趙子龍終于支撐到了長板破,他飛奔過橋,剩余的由張飛來應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長板破,只見張飛手持丈八蛇矛,在橋上一動不動地站在橋頭,令曹軍疑惑不解,從而安靜了許久。突然傳來一陣聞風(fēng)喪膽的聲音:“誰敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)!”張飛鏗鏘有力的聲音,嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺,頓時吐血而亡,死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”,但心里早已潰不成軍。就這樣,張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。
啊,趙子龍和張飛實在太酷了,讀到這里,我的心里涌出了對這兩位大將的敬佩之情。事實上在我們的身邊,也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他,一名四川小伙子,年僅二十四歲,為了諸暨人民的財產(chǎn)安全,與歹徒展開殊死搏斗,終于流盡最后一滴鮮血。
《三國演義》使我懂得了舍己救人,《三國演義》使我讀懂了見義勇,《三國演義》使我讀懂了大無畏的英雄氣概!
讀《三國演義》有感初中作文5
每一本書都是一個小小的世界,等待著我們的發(fā)現(xiàn)和探索。最近,我展開了一幅歷史的畫卷,———(三國演義)。
這本書里有上知天文,下知地理的諸葛亮,有過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽,有單槍匹馬救后主的趙云和優(yōu)柔寡斷,禮賢下士的劉備等等一些人物。
這一位位叱咤風(fēng)云的人物,無一例外都告訴了我們一個個人生的道理,可我印象和體會最深的還是關(guān)羽和張飛。關(guān)羽張飛兩個人勇猛無敵,戰(zhàn)績赫赫,為蜀國打下了一定的基礎(chǔ)。可是也就是因為自己所向無敵,慢慢生出來了驕惰之心,不把敵軍放在眼里,從而導(dǎo)致荊州之戰(zhàn)的失敗,而且關(guān)羽并沒有吸取教訓(xùn),自恃勇猛,不聽勸告,結(jié)果被敵人殺死?梢哉f是驕傲毀了他;而張飛因為關(guān)羽去世而整天脾氣暴躁,動不動就責(zé)罵毆打士兵,最終被范疆、張達(dá)所謀殺。這些讓劉備認(rèn)為都是東吳的錯,便下令攻打,但最后沒有成功,還被殺的丟盔棄甲,兵敗而歸。這一切都要數(shù)關(guān)羽的驕傲,張飛的暴躁。如果關(guān)羽再謙虛一些,張飛可以多關(guān)心士兵一點,就不會發(fā)生這樣的事情了。
謙虛可以讓你進(jìn)步,獲得尊敬,而和善溫柔則像棉花糖,讓你感覺無比甜美。所以,成功不但要有真本領(lǐng),還需要戒驕戒躁,只要你擁有了這些品質(zhì)的陪伴,相信成功就在不遠(yuǎn)的地方等待著你的光臨。
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