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讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文1
它蘊(yùn)含著愛(ài)的真諦,它讓我領(lǐng)悟數(shù)個(gè)感人肺腑的故事,它使10歲的我明白啦應(yīng)該怎樣活出自己的色彩。
《復(fù)興中華從我做起》這本小小的書(shū)仿佛有震撼人心的力量,它讓我的心靈受到了極大的改變。
執(zhí)著的邱小二年復(fù)一年地背著同學(xué)上學(xué)、放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。善良的阿里木靠賣(mài)羊肉串謀生,為了感恩好心人,他決定做慈善還用賣(mài)烤串?dāng)下來(lái)的10萬(wàn)多元錢(qián)資助啦上百名貧困學(xué)生。最美支教老師孫影舍棄了自己美好的生活去幫助許多的貧困學(xué)生。
這些人活出了自己的精彩,從他們身上我學(xué)會(huì)了怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,作為一名中國(guó)人,我要懂得怎樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春。
復(fù)興中華,要盡自己所能。災(zāi)難面前我們要團(tuán)結(jié)一致。4月20日雅安蘆山發(fā)生7.0級(jí)地震,許多生命消失在彈指之間。
無(wú)論你在哪里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡雅安,這一刻讓我們相信奇跡,相信劣境中綻放的.生命之花更加美麗。
國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家讓我們用愛(ài)建起心墻,保護(hù)我們的民族,保衛(wèi)我們的國(guó)家。
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文2
在國(guó)慶節(jié)期間,我看了一本書(shū),是我的家門(mén)兒——著名作家曹文軒寫(xiě)的《野風(fēng)車(chē)》。其中最讓我深受感動(dòng)的是里面的一篇小說(shuō):《第十一根紅布條》。
文中主人公麻子爺爺沒(méi)有成過(guò)家,因?yàn)樗耐饷埠退淠谋砬,讓村里的`孩子不喜歡,甚至感到可怕。原來(lái)麻子爺爺?shù)莫?dú)角牛很能干,經(jīng)常將落水的孩子橫在牛背上顫動(dòng),讓孩子肚子里的水顛出來(lái)。
而如今,大家已經(jīng)把他們給遺忘了?捎幸淮危粋(gè)小男孩又落水了,而村里的醫(yī)生也不在,人們想起了麻子爺爺和他的牛。麻子爺爺因老了而長(zhǎng)期臥床,也成了個(gè)病人的樣子。但他還是堅(jiān)持下了床,拉了牛,把孩子放在牛背上……最終孩子得救了,但麻子爺爺卻耗盡了全部力氣,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠了……
麻子爺爺是用自己的命換回了別人的命!這是怎樣的一種愛(ài)呀?正如那拴在牛頭上的紅布條,紅得那么鮮艷。這十一根紅布條,代表著麻子爺爺和他的獨(dú)角牛救起的十一個(gè)生命。其實(shí)麻子爺爺并不冷漠,麻子爺爺心中有大愛(ài)!他用行動(dòng)傳遞著愛(ài),直到付出自己的生命。
我不禁想起了“512”大地震中那些舍己救人的好人和志愿者們。他們也是用自己的生命換來(lái)了別人的生命;還有我們身邊的很多普通的人,他們并沒(méi)有干一些驚天動(dòng)地的大事,只是默默地幫助他人;他們并不求什么回報(bào),只要看到別人幸福和快樂(lè)就滿足了!
哦,十一根紅布條,它永遠(yuǎn)飄在我的心間,讓我知道什么是不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn),什么是永不褪色的愛(ài)!
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文3
今天老師給我一本名叫《復(fù)興中華?從我做起》的書(shū)?讓我看看;氐郊液?我翻開(kāi)了書(shū)?開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里?我漸漸了解到?在我們中華民族五千年悠久的歷史中?不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化?而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)?指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的?在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中?我們民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神?在我們國(guó)家危難的時(shí)候?更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的精神?在歷史上?那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇?有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢?讀著讀著?我又讀到了近代?了解到我們祖國(guó)近幾年的不斷發(fā)展和進(jìn)步。從1999年11月20日?神舟一號(hào)首發(fā)到20xx年6月3日?搭載著我們‘蛟龍’號(hào)載人潛水器的“向陽(yáng)紅09’實(shí)驗(yàn)?zāi)复瑥慕K江陰蘇南碼頭起航?奔赴馬里納海溝區(qū)域?進(jìn)行7000米級(jí)海試航任務(wù)。充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族“可上九天攬?jiān)?可下五洋捉鱉”的偉大壯舉?一種自豪感從我的心中冉冉升起?我又一次的感受到了我們偉大祖國(guó)日新月異的變化和強(qiáng)盛。有一種想為祖國(guó)復(fù)興作出貢獻(xiàn)的念頭?漸漸浮現(xiàn)在我的腦海里?感覺(jué)到心口熱熱的?于是?我問(wèn)媽媽?復(fù)興中華?我該做些什么?媽媽笑笑告訴我?復(fù)興中華可以從“我”做起?從平凡的小事做起?把復(fù)興中華的'理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去?就從每天在學(xué)校讀書(shū)開(kāi)始?從每天認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課起?從在學(xué)校關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)開(kāi)始?從在家里孝順父母?尊敬長(zhǎng)輩起?在社會(huì)上愛(ài)護(hù)環(huán)境?講究衛(wèi)生開(kāi)始做起?復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起?從最基本的開(kāi)始做起。聽(tīng)了媽媽的話?我漸漸意識(shí)到?我是中國(guó)未來(lái)的主人翁?我要不斷充實(shí)自己?豐富自己的知識(shí)?提高自己的素質(zhì)?在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助?做個(gè)善于合作的“小伙伴”?在家里要做個(gè)關(guān)心親人?熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”?在社會(huì)上要做個(gè)愛(ài)護(hù)公務(wù)?遵守秩序的“小標(biāo)兵”?要做一個(gè)心胸開(kāi)闊?勤奮自立?勇于創(chuàng)新的“小主人”。復(fù)興中華?就看我們這一代吧?
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文4
讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),我深受感動(dòng),同時(shí)也明白了應(yīng)該好好學(xué)習(xí),孝敬父母,爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,向我們介紹了偉大的祖國(guó)、優(yōu)秀的文化、精美的藝術(shù)品、為國(guó)爭(zhēng)光的人、光輝十年的變化等。讓我印象最深的.是帶著養(yǎng)母上大學(xué)的孟佩杰!八蝿谌卧,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難中,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿4000多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花!睆念C獎(jiǎng)詞中我看到了孟佩杰樂(lè)觀向上的精神和孝順母親的品質(zhì)。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該向孟佩杰學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、感恩圖報(bào)。想想我自己,我覺(jué)得很慚愧,F(xiàn)在的生活條件已經(jīng)非常優(yōu)越了,但我卻只想著吃好的,穿好的,多玩會(huì),我又常常和媽媽頂嘴,老讓媽媽生氣,而且一遇到困難就退縮,沒(méi)有勇氣去克服困難。在今后的日子里,我要以孟佩杰為榜樣,做一個(gè)孝敬父母,不怕困難的好孩子。
復(fù)興中華,從我做起,從自己身邊的小事做起,積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),做好件件看似微小的事情。同學(xué)們,讓我們付諸行動(dòng),一起努力。
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文5
曾經(jīng),孔子在《論語(yǔ)》中寫(xiě)道:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,它的意思是說(shuō):懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣,就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐,并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn),就像列文虎克,因?yàn)閷?duì)磨制顯微鏡產(chǎn)生興趣,最終發(fā)現(xiàn)“小人國(guó)”;瓦特因?yàn)閻?ài)上跳動(dòng)的壺蓋,才發(fā)明了蒸汽機(jī);張衡對(duì)漫天的星星充滿好奇,終成一代天文名家。
在假期中,我閱讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),其中有一課令我印象很深,是講述了:興趣成就了22歲的年輕教授——?jiǎng)⒙。中南大學(xué)一位大三的劉路哥哥,他創(chuàng)造了奇跡——破解了困擾數(shù)學(xué)界二十多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”,并因此正是被聘用為“教授級(jí)研究員”。而劉路創(chuàng)造奇跡的原因就是——興趣!因?yàn)榕既唤佑|到美國(guó)數(shù)學(xué)史家M.克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》,影響了他的一生,使他對(duì)數(shù)學(xué)、物理等自然學(xué)科開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,并與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。
因?yàn)榕d趣,我也有一個(gè)愛(ài)好已長(zhǎng)達(dá)5年之久,因?yàn)闊釔?ài),給了我在百忙學(xué)業(yè)之中的動(dòng)力。這個(gè)令我癡迷的愛(ài)好,就是傳承中國(guó)數(shù)千年的---毛筆書(shū)法。
記得我在幼兒園大班的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去浙江美術(shù)館和西泠印社,當(dāng)時(shí)我只對(duì)書(shū)法家創(chuàng)作的作品產(chǎn)生好奇心,就不停地向爸爸提問(wèn),后來(lái)爸爸認(rèn)為我對(duì)書(shū)法有興趣,就在少年宮給我報(bào)了毛筆書(shū)法培訓(xùn)班。開(kāi)始在培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)下,我拿著一支毛筆,對(duì)著宣紙不停的畫(huà)圓圈,后來(lái)我感到越寫(xiě)越枯燥,一學(xué)期上了一半,字到?jīng)]學(xué)上幾個(gè),于是我也向爸爸抱怨過(guò),心想:這是什么培訓(xùn)班,索性改上畫(huà)畫(huà)課算了?墒牵职指嬖V我,無(wú)論什么人,在學(xué)毛筆書(shū)法上,都要過(guò)這一關(guān)基本筆劃練習(xí),別看那幾個(gè)大書(shū)法家現(xiàn)在寫(xiě)的字行云流水,不知道他們剛開(kāi)始學(xué)時(shí),花了多少圓圈去練穩(wěn)定性,才有了今天的成就。爸爸還帶我去紹興蘭亭,我了解了中國(guó)歷史上偉大的書(shū)法家王羲之7歲練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué),17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě)。他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫(xiě)完了多多少少的墨水,寫(xiě)爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。還去了西安參觀碑林,知道了顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫等名家在幼年時(shí)經(jīng)過(guò)勤奮練字,才成為了各派書(shū)法名家,更使我加深了對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)的理解。而且,當(dāng)我看見(jiàn)少年宮美術(shù)樓大廳里掛著的一幅幅優(yōu)秀作品,當(dāng)我走過(guò)幾間教室別人都在專心練字,當(dāng)在收音機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)名家又在美術(shù)館開(kāi)辦展覽,心中對(duì)書(shū)法的不舍與難忘又被喚醒。我重新激發(fā)了我對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣,以前認(rèn)為書(shū)法枯燥乏味的念頭被丟到了九霄云外。
后來(lái)我就對(duì)毛筆書(shū)法的興趣也越來(lái)越高,每天做完了作業(yè),都要練習(xí)一張毛筆字。拿起筆,鋪開(kāi)一張嶄新的宣紙,將字帖翻上幾頁(yè),按照臨習(xí)要領(lǐng)一筆一劃,工工整整地開(kāi)始寫(xiě),從最初的部首、結(jié)構(gòu)開(kāi)始,到后來(lái)的集字創(chuàng)作,天長(zhǎng)日久,我書(shū)法的水平也有了顯著提高,如今,我雖然六年級(jí)了,但是我對(duì)毛筆書(shū)法的熱情仍然沒(méi)有放下,基本掌握了楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)的寫(xiě)法,每周創(chuàng)作的作品都得到了培訓(xùn)班老師的好評(píng),并評(píng)上了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。當(dāng)我拿到培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)的那一刻,我不禁感慨萬(wàn)分:這何曾不是源于我的興趣愛(ài)好呢!這也是興趣給予了我的榮譽(yù)。使我擁有了一個(gè)夢(mèng)想,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù),將來(lái)成為一名繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的書(shū)法名家。
通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí),我能把所臨的碑帖基本背誦下來(lái),這使我對(duì)中國(guó)的文字演變也加深了解,并且我還掌握了許多繁體字,對(duì)我學(xué)習(xí)文言文也有了很大幫助,并對(duì)一些中華國(guó)學(xué)精典書(shū)籍的.成人版書(shū)籍也能看懂,也領(lǐng)會(huì)了原著的原汁原味的涵義。現(xiàn)在每當(dāng)上完書(shū)法培訓(xùn)課后,我總是讓爸爸帶我去浙江美術(shù)館參觀,去鑒賞名家新創(chuàng)作的作品。
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師!蔽覜Q心以22歲的劉路哥哥為榜樣,培養(yǎng)自己對(duì)一種事物的興趣。在人生的道路上,興趣,就是成功的一把金鑰匙。有了興趣,就能打開(kāi)成功之門(mén)!芭d趣是最好的老師”這一句話在我身上得到了充分的驗(yàn)證,擁有一顆充滿好奇的心,不僅可以幫我們獲得真理,更是我們受用一生的寶貴財(cái)富。
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文6
遠(yuǎn)處的工廠傳來(lái)隆隆的馬達(dá)聲,近處的人家飄來(lái)陣陣的飯菜香,細(xì)雨在空中密密地織著,梯田上,是采茶的姑娘忙碌的身影。
寬廣的海面掠過(guò)北歸的大雁群,蔚藍(lán)的天空飄著潔白的云彩兒,陽(yáng)光毫不吝嗇的照耀著,海岸邊,是玩耍的孩子絮絮的笑語(yǔ)。
肆虐的狂風(fēng)刮起嚴(yán)重的沙塵暴,連排的樹(shù)木當(dāng)著稻田的守衛(wèi)軍,狂風(fēng)把地吹的塵土飛揚(yáng),草原上,是放牛的牧童悠悠的`笛聲。
凜冽的寒風(fēng)掃過(guò)行走的每個(gè)人,剔透的冰晶蓋在路邊的植物上,雪花飛舞出靈動(dòng)的世界,雪地里,是雪人的圍巾飄蕩的樣子。
作為一名中國(guó)人,我們最愛(ài)的就是自己的祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)的東南西北,愛(ài)祖國(guó)的大好河山,愛(ài)祖國(guó)所有的一切。祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人最偉大的母親,有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是飄逸的裙帶;白云腐著綿綿的情思,山花搖曳著溫馨的氣息這就是我們美麗的祖國(guó),神圣的母親。
一代偉人詹天佑爺爺曾說(shuō)過(guò),各處所學(xué),各盡所知,是國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。這也是使他出國(guó)努力學(xué)習(xí),回來(lái)后盡力報(bào)效祖國(guó)的唯一信念,因此他主持建造了著名的京張鐵路。
所以為了祖國(guó)母親燦爛的明天,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們每個(gè)中國(guó)人的心里又應(yīng)該謹(jǐn)記著詹天佑爺爺?shù)闹腋妫獣r(shí)刻準(zhǔn)備著,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),建設(shè)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。
書(shū)上的一些故事都很感人,每一個(gè)都表現(xiàn)了人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴與為祖國(guó)爭(zhēng)光而付出了許多的辛勞和努力。
書(shū)上說(shuō)了一個(gè)我國(guó)第一位女宇航員劉洋的小故事,也談到了神九飛天的種種措施。神九飛天,有107份詳盡的緊急預(yù)案、500多份故障預(yù)案,其中僅涉及受控交會(huì)對(duì)接的就有100多種,并且具體到每個(gè)崗位、每個(gè)人、每一環(huán)節(jié)。而且劉洋深知自己的責(zé)任,自20xx年5月加入航天員大隊(duì),到20xx年6月首飛,兩年來(lái),她一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)訓(xùn)練上。她要在兩年時(shí)間里濃縮訓(xùn)練兩位搭檔14年來(lái)的訓(xùn)練之時(shí),除了更刻苦,
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感作文7
歷史告訴我們:落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。我們正直青春年華,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),所以,讓我們攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華,振興中華的追求和夢(mèng)想而奮斗!
勿以善續(xù)不為,勿以惡續(xù)為之,美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:彎腰撿起一張紙屑,伸手援助一下他人,在車(chē)上給老人讓一個(gè)座位我們每一個(gè)人樹(shù)立起自己的美德,就樹(shù)立了祖國(guó)的美德,這就是在復(fù)興中華!
有這樣一件小事:幾位同學(xué)有說(shuō)有笑地走著,前面迎面走來(lái)一位他們不認(rèn)識(shí)的老師,當(dāng)老師走到他們面前時(shí),其他人還有說(shuō)有笑,只有一位同學(xué),恭恭敬敬的鞠了一躬后并說(shuō)了一聲:老師好。老師當(dāng)然高興地回了一聲你好,別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。老師過(guò)去后,有人說(shuō)那個(gè)同學(xué)有病,不認(rèn)識(shí)的'老師還給鞠躬,有人說(shuō)他根本就是裝樣子,做給別人看的。那個(gè)同學(xué)并沒(méi)有反駁他們,只是說(shuō)了一句:有禮貌是做一位學(xué)生該有的基本要求。是的,作為一名中學(xué)生,別的不用做到,最基本的就是美德啊!見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打個(gè)招呼,把身邊的碎紙屑撿起來(lái),這樣做不就離復(fù)興中華更進(jìn)一步了嗎?
做到了美德,學(xué)習(xí)也一樣重要。高爾基說(shuō)過(guò),人的天才只是火花,想要使它成為熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)。先學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就上去了。學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大后就能成為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn),為祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn),這又離振興中華復(fù)興中華更近了一步。
另外,幫助別人也是在復(fù)興中華,在四川汶川發(fā)生特大地震的時(shí)候,涌現(xiàn)出了許許多多抗震救災(zāi)的英雄少年,在他們的幫助下,挽救了很多人的生命。雖然當(dāng)時(shí)我們不可以趕去現(xiàn)場(chǎng)像那些那些少年一樣去幫助他們,但在地震后,我們可以進(jìn)自己最大的力量多捐一些錢(qián),一個(gè)人的力量雖然渺小,但無(wú)數(shù)人凝聚起來(lái)的力量卻是無(wú)限大的,是不可抵擋的!
人類在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,社會(huì)也在不斷的進(jìn)步。我們的祖國(guó)一天比一天美好。
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