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五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感400字（精選25篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 1
今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。
翻開書，幾個(gè)大字就印入了我的眼簾-----學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個(gè)大大的問號(hào)，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的.問號(hào)消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！彼粌H是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。
我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長，只要奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報(bào)，不知奉獻(xiàn)。
沒錯(cuò)，“千里之行，始于足下�！睆默F(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點(diǎn)一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 2
在4月15日的上午，我借來了同學(xué)的《雷鋒的故事》這一本書，下課時(shí)一翻開這本書，就再也舍不得合上了。我被雷鋒叔叔那種舍己為人的精神所感動(dòng)。
雷鋒叔叔在幫助鄉(xiāng)親父老時(shí)，從來不拿鄉(xiāng)親們的一針一線，除了用部隊(duì)上發(fā)的補(bǔ)貼來買必須的生活用品，其他的`都為老百姓買米、油了。他的一生為人民、為黨、為祖國做了許許多多的好事。
就拿“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中，他看見售票員十分忙碌，他就為乘客們倒水、送午飯、打掃衛(wèi)生等，到順德后，他發(fā)現(xiàn)了一位婦女把票丟了，還為婦女買了票。
雷鋒叔叔這種關(guān)愛他人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該多多關(guān)心別人，比如：某同學(xué)受傷了，我們應(yīng)該及時(shí)送她去醫(yī)院，并且將他的事告訴其父母。在生活中也要做一位小雷鋒多幫助別人。使雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。使每一個(gè)人都生活在互相關(guān)心，互相愛護(hù)的氛圍中。
我們小學(xué)生也應(yīng)該多幫助別人，不是有句話：“幫助別人，快樂自己嗎？”
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 3
一本好書能凈化人的心靈，純潔人的思想，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，能讓我們少年兒童快樂健康的成長，這本書就是《雷鋒的故事》。
雷鋒，這是一個(gè)人人都知道的名字。他的一生就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光雖然不顯眼，卻定以給我們幫助。那閃閃的'燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處�，F(xiàn)在人人都在提倡學(xué)習(xí)雷鋒，在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌中，這樣唱到：“愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，克己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚”。
他是無論走到哪里，為人民做好事就做到哪里。生活中“有人說他是個(gè)‘傻子’, 是不對(duì)的。他要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’他心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’�！�
有人說：青春短暫的。然而，雷鋒卻將自己的生命永遠(yuǎn)定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，他要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這就是雷鋒的實(shí)質(zhì)，也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長。讓我們?cè)诶卒h精神中成長吧!
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 4
雷鋒上山砍柴時(shí)，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無依無靠小小年紀(jì)就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發(fā)恨一定要報(bào)仇，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當(dāng)了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的.一生是那么短暫。
上面一個(gè)眼也沒有。
《雷鋒》這本書以故事的形式， 我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠進(jìn)，有一次，特別是：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。
一個(gè)是鉆進(jìn)。
到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。
在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時(shí)。
我知道了：無論在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。
人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。
雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神：一塊好的木板。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 5
但現(xiàn)在，全國的野生華南虎可以說是根本見不著蹤影。"孩子抱起小貓離開了?同學(xué)們，童年是快樂的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年�！薄拔沂菑娜祟愂澜鐏淼�，請(qǐng)問這里是什么地方。
我們都知道，雷鋒是我們大家值得尊重的人，他的一生都是為了我們大家，雷鋒還說過這樣的一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”！
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭里，他很小就知道，人活著就是為了自己的祖國，他當(dāng)了兵后為了我們祖國做了許多的事，幫助過我們大家，比如抗洪救災(zāi)等等事跡，讓我感覺他的一生雖然出生貧窮，但活得富有！
雖然雷鋒生活在貧窮的家庭里，但是長大后不斷地為我們的祖國做出貢獻(xiàn)，他幫助人民克服困難，只要他看見有人有困難，他就會(huì)去幫助他，雖然他自己一個(gè)人力量很小，但是先把自己的力量投入進(jìn)去，再去集聚別人的力量來一起幫忙，這樣他們的力量就可能會(huì)慢慢強(qiáng)大起來！俗話說的好：“一方有難，八方支援”！
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 6
雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養(yǎng)著，后來，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對(duì)待戰(zhàn)友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴(yán)格要求自己。這種精神使我為之敬佩。
捫心自問，自己有雷鋒精神嗎？有沒有做到對(duì)待同學(xué)親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴(yán)以律己呢？沒有！沒有！沒有！我真是自愧不如��！同樣是人，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧��！因此，我發(fā)誓，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)21世紀(jì)的活雷鋒。在學(xué)校里，看見垃圾要及時(shí)撿起，待人謙虛；在街上，看見年邁的老人過馬路及時(shí)攙扶；在公車上，看見有老人或行動(dòng)不便的人沒座及時(shí)讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活 雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。
雷鋒愛戰(zhàn)友，愛同學(xué)，愛得熱烈。愛資源，愛環(huán)境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山說：我們的社會(huì)好比馬路，雷鋒精神起到的.就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會(huì)是需要雷鋒精神的。所以，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會(huì)變得和諧。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 7
我讀了一本書叫《雷鋒的故事》，他熱愛幫助別人勤奮學(xué)習(xí)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
這本書主要講了雷鋒1940年出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)家。他愛憎分明，言行一致，公而忘私，奮不顧身，艱苦奮斗，樂于助人，把有限的生命投入到無限的為“人民"服務(wù)中去的崇高精神，其中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德道德品質(zhì)。雷鋒生前還有“五好戰(zhàn)士”這一稱號(hào)。1961年雷鋒還被評(píng)為撫順市第四屆代表大會(huì)的代表。
有一次，雷鋒冒雨到沈陽，為了趕車，他5點(diǎn)鐘就來了，拿了幾個(gè)饅頭就疾馳而去了。在路上在路上看見一對(duì)母子像生了病一樣的在泥地里跑。但他們穿的衣很少，就把自己的.外套給了他們，并送他們回家了。
雷鋒很樂于助人，每次出差都會(huì)做一大堆好事。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)叫我?guī)退龗咭粧叩�，她要去唱歌，可我只顧著做自己的值日工作，卻忘了幫她值日了，還害的她被老師批評(píng)。想想我都慚愧，和雷鋒比起來真是差遠(yuǎn)了。
雷鋒，真是個(gè)好人。謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮好學(xué)，樂于助人我很敬佩他。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 8
雷鋒同志，是人民的好幫手，更是黨的好同志。如今，“雷鋒”已經(jīng)不僅僅是一個(gè)人的名字，他更成為一種助人為樂的象征。暑假里，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我更加了解了他的一生。
雷鋒小時(shí)候失去了所有的親人，一次一個(gè)地主婆硬說雷鋒砍了她家的'柴，還奪過刀在雷鋒手背上砍了三刀……從那以后，雷鋒把黨當(dāng)成自己的父親、母親。不斷地做了許許多多好事。團(tuán)黨委員決定讓雷鋒入黨。因一次事故，雷鋒失去了生命。
我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，保護(hù)好紅領(lǐng)巾。在生活中，我們有些人都不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。雷鋒一直幫助著黨，時(shí)時(shí)刻刻都緊記著：沒有黨，就沒有我們。為了國家，他做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有做了好事不留名、他積極向上、還很節(jié)約，一分一角都舍不得花。而是捐給需要的人。他還用自己的行動(dòng)來感染身邊的每一個(gè)戰(zhàn)士，在面對(duì)工作的時(shí)候，總是任勞任怨，把工作全部記在了戰(zhàn)友身上，這些光榮的事件，都帶給了雷鋒滿身的榮譽(yù)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
雷鋒的“毫不利己，專門利人”的精神永存我心中！
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 9
今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫了雷鋒助人為樂的種種事跡，讓我深受教育。他無私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!
他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車，過了幾站路以后
上來一位孕婦，她緊緊抓住車廂里的欄桿站在中間，車子啟動(dòng)的時(shí)候她笨重的'身體不停的
來回?fù)u擺顯得很吃力，這時(shí)媽媽輕輕的推推我給我使了個(gè)眼神，這眼神讓才我想起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該怎么做，我立刻站起來攙扶著她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿面笑容的跟我說聲謝謝，滿車廂的客人向我投來贊賞的目光，而我卻慚愧的低下頭，心想要是沒有提醒我也忘了。
但我也有積極向上的一面，比如說有一次我們正在寫課堂作業(yè)，我的同桌韓玉東鋼筆沒水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業(yè)了，我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的接過鋼筆跟我說了聲謝謝!然后飛快的完成了作業(yè)。
我們都要學(xué)習(xí)雷鋒的美德，讓我們一起弘揚(yáng)中華美德學(xué)雷鋒吧!
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 10
今天，我懷著無比沉重的心情讀了《雷鋒的故事》這本書……
通過讀這本書，使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里，雷鋒四歲時(shí)，爸爸被敵黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計(jì)，媽媽去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的.媽媽懸梁自盡了。
雷鋒成了孤兒，小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢來補(bǔ)貼生活。一天，一個(gè)地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報(bào)仇!”
他無論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為先進(jìn)紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵，并榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱號(hào)。
后來他因公傷而殉職。
通過這個(gè)故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無私的精神，好好學(xué)習(xí)，爭取以后為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 11
讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人�？h委決定在遼闊的團(tuán)山湖開辦一所農(nóng)場，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個(gè)消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節(jié)約下來的錢，一點(diǎn)兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢，但他只捐一點(diǎn)，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的.錢都捐了出去，還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛心的人。
雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：我是解放軍，住在中國�！彼龅暮檬聰�(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 12
我讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》。主要講了小雷鋒7歲不到就成了孤兒，他只能去六奶奶家生 活，村里的人都很窮，可是他們都很照顧小雷鋒，小雷鋒也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等來養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴，可這座山被地主霸占了，他不知道，在砍柴時(shí)讓地主婆看到了，她往小雷鋒的左手手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等傷好后，他又出去一家一家討飯 ，不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天他被地主家的惡狗咬傷了，好心的村里人把他帶回去養(yǎng)傷。
隨著小雷鋒一天天長大，他漸漸明白了一個(gè)道理：窮人之所以會(huì)被地主們欺負(fù)，一個(gè)重要的原因 就是不認(rèn)識(shí)字。當(dāng)他每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學(xué)，在他放牛，砍柴時(shí)聽到他們的讀 書聲時(shí)就非常非常的`羨慕。但是他是一個(gè)窮人家的孤兒，根本不可能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
讀了小雷鋒的故事后，看到他在那么困難的時(shí)候還想到要讀書。想想我們生活在爸爸媽媽的關(guān)心和疼愛下，更要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做個(gè)有文化有愛心的對(duì)國家有用的人。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 13
讀了這本書，我知道了主人公雷鋒是一個(gè)出生在貧困的家庭，他從小就家破人亡，成了一個(gè)孤兒，無依無靠。那時(shí)的舊社會(huì)，十分腐敗，地主們橫行霸道，興風(fēng)作浪，雷鋒時(shí)常受到他們的欺辱。但小雷鋒十分堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地生存了下來。中國終于解放了，雷鋒聯(lián)合鄉(xiāng)親們推到了地主，隨后上了學(xué)。在學(xué)校，雷鋒總是樂于助人，幫助有困難的人。雷鋒在1961年2月光榮入黨，在黨的關(guān)懷下茁長成長。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累�！彼麑�(duì)車上的人說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的�！�
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在四化建設(shè)的`旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 14
今天中午，我把《雷鋒的故事》全部看完一遍，之后，我的心久久不能平靜。
我心里想雷鋒僅僅四歲，爸爸被日本人抓去毒打，家里沒有錢醫(yī)治，哥哥又在爸爸去世第二年的肺結(jié)核有事沒錢治療，死了。連病帶餓，弟弟2死了，媽媽走投無路，懸梁自盡，雷鋒變成了孤兒，他在媽媽的遺體旁又哭又鬧，可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學(xué)，看書總是看到深更半夜，仿佛要把前幾年沒有看的.書全部的不上來，黑眼圈都出來了，直到自己眼睛睜不開為止，別人怎么叫都不行。一天，他和張書記走在路上的時(shí)候看見一顆螺絲釘，雷鋒用腳踢了它，張書記說：“螺絲釘也有它的用處，少了它就會(huì)缺少點(diǎn)什么，世界就不那么美好了。”
雷鋒心里想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎？哪里需要我就應(yīng)該到哪里去無論有多么地艱難。從此雷鋒就更認(rèn)真了。不幸的事情發(fā)生了，在雷鋒二十二歲的時(shí)候就應(yīng)公犧牲了，可雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 15
我今天讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》，主要講了雷鋒不到七歲，就成了孤兒，他只能去奶奶家生活，村里的人都很窮，可是他們都很照顧小雷鋒，雷鋒小的時(shí)候也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等，來養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴，可是這座山被地主霸占了，他不知道，在他砍柴的時(shí)候，被地主婆看到了，他往小雷鋒的左手的手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等傷好了以后，他又出去，一家一家討飯，不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天，他被地主家的惡狗咬傷了，他被好心的村里人，帶了回去。
隨著小雷鋒的一天一天長大，他漸漸明白了，窮人之所以會(huì)被地主欺負(fù)，一個(gè)重要的原因就有是不認(rèn)識(shí)字。當(dāng)他每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學(xué)，他在放牛，砍柴時(shí)聽到他們讀書的聲音，是多么羨慕。但是，他在那么困難的時(shí)候還在想到要讀書。
他只是一個(gè)孤兒，根本不可能有這個(gè)機(jī)會(huì)。讀了《小雷鋒的`故事》后，看到他在那么困難的時(shí)候想要讀書，再看看我們，在媽媽爸爸的關(guān)心和關(guān)愛下生活，成長。所以我們應(yīng)該好好的讀書學(xué)習(xí)。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 16
《雷鋒的故事》很好看，里面有許許多多感人的事件。
這本書主要講了雷鋒幫助人的事情，其中最令我感動(dòng)的故事是這樣的：一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她的手里抱著一個(gè)小孩，另一只手里還拉著一個(gè)。雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，并幫助他們買了兩張火車票。雷鋒那天被淋成落湯雞，最后自己感冒了�？吹竭@里，我忍不住贊嘆：雷鋒真的`是舍己為人的好同志�。�
雷鋒不僅有愛心、熱心助人，他還是個(gè)省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服，褲子，襪子破了，就自己動(dòng)手把衣物縫補(bǔ)好再穿，從不舍得扔掉，也不買新的。
《雷鋒的故事》這本書還讓我們了解到雷鋒是個(gè)勤勞的人。在部隊(duì)期間，有次下大雨，見車場放了兩堆苞米，雖然用雨布蓋上了，但還是被淋濕了不少，立即組織全班的同志冒雨將兩千多斤的苞米搬進(jìn)屋里，受到大家的表揚(yáng)。
雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒，我要向你學(xué)習(xí)。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 17
寒假期間，我讀了《雷鋒故事》這本書。讓我更深刻的了解到了雷鋒叔叔是一個(gè)愛集體、愛勞動(dòng)、經(jīng)常幫助他人的英雄人物。尤其是他那句經(jīng)典名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。讓我更加敬仰雷鋒叔叔。
《雷鋒故事》講述了雷鋒叔叔童年時(shí)經(jīng)歷的重重苦難，他出生在舊社會(huì)，長在新中國，對(duì)黨充滿了深厚的感情。他從小就樂于助人，做的好事數(shù)也數(shù)不清。而且，在生活中，艱苦樸素，把節(jié)省下來的錢都寄到災(zāi)區(qū)人民的手中。
這篇文章中，我喜歡的句子是：一滴水只有放在大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量；有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不是在于工作忙，而在于你愿不愿學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間；要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意去鉆。
我從小就聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事，也特別喜歡雷鋒叔叔，佩服他高尚的品質(zhì)，他是我們中華民族的'驕傲，更是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。這本書給了我很多的教育，也讓我受到了很大的啟發(fā)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 18
雷鋒，是一個(gè)了不起的大英雄。他是我們大家心目中的大英雄。他做了無數(shù)件好事，做了一輩子的好事。有人說：“雷鋒在外一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒從小出生在一個(gè)及為貧困的家庭里。年幼時(shí)，父母雙亡。長大以后，參加了“中國人民解放軍”。
有一次，雷鋒再回去坐火車時(shí)，看見了一位婦女，手抱嬰兒，可憐凄凄地。一群人圍著她說東說西地。那個(gè)婦女的手，在身上的'每一個(gè)口袋里找了又找，翻了又翻，還是沒找到火車票。雷鋒上前一步，趕緊把口袋里所僅剩的錢，為他買了一張火車票……
雷鋒再一次執(zhí)行工務(wù)時(shí)，因公殉職。年僅22歲。
雷鋒入伍時(shí)，所有積蓄共是：200元。有一次，工友落了難，一個(gè)工程落了難，雷鋒共捐了：100元；有一次強(qiáng)地震，雷鋒又捐贈(zèng)了：100元。
雷鋒叔叔這種無私奉獻(xiàn)、默默無聞地精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我可以在生活中，幫助一些貧困的人；我可以在學(xué)習(xí)上，幫助同學(xué)，來解開一道道難題。
毛主席曾為雷鋒親筆寫字，寫到：向雷鋒學(xué)習(xí)。
雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世那么多年了，但他的形象，我永遠(yuǎn)不能忘記。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 19
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。其中，對(duì)我印象最深的是“釘子精神”。
故事的內(nèi)容主要講的是：有一天，在看露天電影的時(shí)候，一名姓賈的小同學(xué)看見有一位解放軍叔叔一直坐在那里。利用短短的.十幾分鐘時(shí)間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學(xué)校的課外指導(dǎo)員——雷鋒叔叔。
在小賈同學(xué)看來這短短的十幾分鐘，用來玩耍還不夠。但是，在雷鋒叔叔的悉心教導(dǎo)下才明白了知識(shí)是積少成多的。
雷鋒叔叔在他的日記里還寫著：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠著壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔憑借著自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久，就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說、英雄人物傳記等。
讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，風(fēng)吹不著，雨淋不著，還有老師給我們上課，多么幸福啊！我們一定要珍惜這么好的條件，好好學(xué)習(xí)。更要做那個(gè)木板上的“小釘子”。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 20
常聽長輩說，雷鋒是一個(gè)樂于助人的好戰(zhàn)士。今天，我懷著無比崇敬的心情，讀了《英雄故事》里的《雷鋒》這篇文章。雷鋒的確是一個(gè)樂于助人的好戰(zhàn)士，他的一生雖然短暫，但他究竟做了多少好事，恐怕連他自己也說不清楚。他也為此成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒曾說過這樣的一句話：“只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”他不僅是那樣說的，也是那樣做的。戰(zhàn)友出車了，床頭的臟衣服他洗得干干凈凈；小韓的棉衣破了幾個(gè)洞，他剪下自己帽里的布，把洞補(bǔ)好；戰(zhàn)友小周的父親病了，他便以小周的名義給他父親寄錢……為了把有限的時(shí)間投入無限的為無限的`為人民群眾服務(wù)中去，雷鋒經(jīng)�！俺霾钣星Ю铮檬伦鲆宦�。”從沒休息過一會(huì)兒。
然而，同雷鋒相比，我真感到慚愧。平時(shí)，我連給同學(xué)借一下橡皮也不肯，而人家不給自己時(shí)，我還要大發(fā)脾氣，故意去捉弄他一下。但雷鋒從來也不會(huì)這樣，工友沒錢寄錢給母親了，他給工友支援30元；張大娘身體不好，他就幫張大娘干活……這一切的一切，都讓我羞愧萬分。
今后我一定要學(xué)習(xí)雷鋒那種頑強(qiáng)進(jìn)取、樂于助人的好品質(zhì)，長大做一個(gè)像雷鋒的人民戰(zhàn)士，做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 21
我崇拜雷鋒叔叔。在家中，他是一位成熟的小大人，為了幫助六叔奶奶，不惜冒著危險(xiǎn)去砍柴；在部隊(duì)里，他是一位好戰(zhàn)士，處處為連隊(duì)著想；在社會(huì)上，他則是一位做好事不留名的人。
雷鋒叔叔的童年是坎坷的，七歲時(shí)成為孤兒的他，經(jīng)歷了許多磨難，但他沒有向命運(yùn)所屈服。他堅(jiān)持自己最初的夢想，走上了當(dāng)兵的道路。當(dāng)兵是辛苦的，更是危險(xiǎn)的，但這些辛苦、危險(xiǎn)對(duì)他沒有任何影響，他執(zhí)著地追求著自己的夢想。這種精神令我贊嘆！雷鋒叔叔從張書記那里學(xué)會(huì)了“積少成多”，他珍惜時(shí)間，一刻也不讓自己閑下來，他做好事不留名，一句“為社會(huì)主義添磚加瓦”更是體現(xiàn)出了他那高尚的奉獻(xiàn)精神。
雷鋒叔叔有著高度的使命感和責(zé)任感，他幫學(xué)生輔導(dǎo)功課，教育他們好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。雷鋒叔叔是樸實(shí)的、無私的'，他把自己的錢全部捐給需要幫助的人，而自己卻舍不得喝一瓶汽水。這是多么可敬的精神！這是多么可愛的人！
雷鋒叔叔的死是光榮的，他是為祖國而死，為人民而死，他的死“重于泰山”。從雷鋒叔叔身上，我學(xué)到了許多做人的道理。我堅(jiān)信，雷鋒叔叔的精神必將激勵(lì)千千萬萬個(gè)中國人奮勇前進(jìn)，讓我們每一個(gè)人都可以成為新時(shí)代的活雷鋒。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 22
讀了雷鋒的故事，我深受感動(dòng)，他的事跡永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
向雷鋒學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。施工任務(wù)中，他整天開著汽車跑來跑去，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書隨身帶到自己的包里，車一停，沒有事他就坐在駕駛室里看書。他生前一共寫了121篇日記，約4.5萬字。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種擠和鉆的釘子精神，利用一切可以利用的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
向雷鋒學(xué)習(xí)，其次要學(xué)習(xí)他的.樂于助人的精神。一天傍晚，天下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著。雷鋒一打聽，原來這位大嫂從外地探親回來，要去十幾里外的樟子溝去，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起大一點(diǎn)兒的孩子冒雨朝樟子溝走去，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把他們送到家。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，多做好事，做一名合格的三好學(xué)生。
雷鋒雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一顆“永不生銹的螺絲釘”。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 23
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書,它主要講述了雷鋒短暫而光輝的一生。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事.如受災(zāi)捐獻(xiàn)愛心幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子，協(xié)助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務(wù)等等。當(dāng)我讀到雷鋒叔叔用自己省吃簡用積存的100元寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后，我就想起前不久前在我們學(xué)校發(fā)生的一件事。有一位學(xué)姐不幸得了白血病，花光了家里的積蓄，知道了這件事后老師和同學(xué)們自發(fā)的進(jìn)行捐款。有三元的、有十元的.、有五十元的、有一百元的，大家各盡所能。我想我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小雷鋒嗎？“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
這句名言大家都聽說過吧！這讓我想起了一件事情有一次和爸爸媽媽坐火車出去玩，在汽車上我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人走路一瘸一拐的，站在車上很容易摔倒。于是，我把座位讓給他。他笑了笑說：“謝謝你，好孩子。”雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬的人，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 24
前幾天，我讀了一本書——《雷鋒的故事》。這本書里面寫雷鋒一生發(fā)生的事情，讀完之后我覺得雷鋒特別偉大。
雷鋒小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，家人相繼去世，只有小雷鋒一個(gè)人還活著，所以他一直被地主欺負(fù)著。直到后來，毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士，解救了受剝削和壓迫的窮苦人，那些上不起學(xué)的孩子也可以學(xué)到知識(shí)了，這時(shí)在小雷鋒的心理也埋下了參軍可以解救窮人的種子。他想跟著毛主席走，可毛主席卻讓他好好讀書。于是雷鋒暗下決心，長大以后一定要參軍。
雷鋒長大以后就去參軍了，在測體重時(shí)，他使勁往下壓，體重勉強(qiáng)通過，可是在量身高時(shí)因?yàn)樗粔蚋啧谄鹉_被發(fā)現(xiàn)了。最后在雷鋒的苦苦哀求下，檢查員終于被雷鋒的真誠和熱情所打動(dòng)，同意雷鋒加入了隊(duì)伍。
雷鋒參軍之后，日子過的特別樸素，從不亂花錢，把積攢下來的錢都用來幫助別人，他做的.好事不計(jì)其數(shù)，所以民間流傳著一段佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。最后在一個(gè)雨天，雷鋒在地上指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，不幸犧牲。毛主席親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我覺得雷鋒樸素、節(jié)儉、樂于助人、忠于革命的良好品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感 25
雷鋒叔叔非常節(jié)約，他常常提醒自己，國家還非常貧困，要改變國家“一窮二白”的面貌，必須處處注意節(jié)約，時(shí)時(shí)注意節(jié)約。他常常說：“滴水成河，粒米成籮�！�
到部隊(duì)后，雷鋒叔叔就沒有買過牙膏和牙刷。剛?cè)胛闀r(shí)，工廠送了他一套牙具和香皂。牙刷用七八個(gè)月都沒有換過，上面的毛都掉了一半了，還舍不得買新的。一次，他到隊(duì)友家，隊(duì)友剛買了新牙刷，把舊的扔了。他看到隊(duì)友的舊牙刷比自己的`還好，就撿了起來，消毒后繼續(xù)用。隊(duì)友說他是小氣鬼，連牙刷都不肯買。雷鋒叔叔卻說：“這個(gè)牙刷很好哇，為了節(jié)約，還可以繼續(xù)使用�！蓖瑫r(shí)，他經(jīng)常撿別人扔掉的牙膏皮子，因?yàn)槔锩孢�有剩下的牙膏。他把牙膏擠出來，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，積少成多，就足夠自己使用了，因此他一直都沒有買過牙膏。他一共撿了80多個(gè)牙膏皮子，賣了2元錢，交給了指導(dǎo)員。
通過雷鋒叔叔的故事，我明白了節(jié)約是每個(gè)人應(yīng)該做的。以前我洗手時(shí)，都把水開的非常大，現(xiàn)在我知道了要把水開小一點(diǎn)，還可以把洗手水收集起來沖廁所或澆花，這樣就節(jié)約了水資源。
凡事從小做起，雷鋒就是這樣做的，只要我們都學(xué)會(huì)節(jié)約，就可以“滴水成河，粒米成籮�！�
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