四年級(jí)讀《假如給我三天光明》有感400字
我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。下面是四年級(jí)讀《假如給我三天光明》有感400字，歡迎參考閱讀！
四年級(jí)讀《假如給我三天光明》有感400字
最近，我讀了一本書《假如給我三天光明》。這本書的作者相信大家并不陌生。沒(méi)錯(cuò)，她就是海倫凱勒。
這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她奇跡般的生活，她遇到的不幸。她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是所我感動(dòng)的原因。海倫凱勒本是一個(gè)健康的女孩，但在她十九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)疾病降臨在了小海倫凱勒的身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。原本可愛(ài)活潑的小海倫不見了，取代而來(lái)的是任性、孤獨(dú)的她。直到七歲那一年，小海倫絕望了，莎莉文老師引導(dǎo)她，讓海倫漸漸走出了黑暗……
讀了這篇文章后，我感受到了海倫的偉大。我們不能向她那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒也曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那我們?yōu)槭裁床荒芟窈�，莎莉文老師一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎？
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟窈惸菢訄?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中有著許多無(wú)奈，但是我們可以去努力改變自己的生活和把握好自己的生活！
四年級(jí)讀《假如給我三天光明》有感400字
文中講道：“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童，但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃�，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。
時(shí)間是無(wú)限的，猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最寶貴的'。就像雷鋒叔叔說(shuō)的“要把有限的生命投入到無(wú)窮的為人民服務(wù)中去”，教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情，是多么的愉快�。�
篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：假如給你三天光明，你會(huì)將目光投向哪里？三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。那么，假如給了我三天光明，我會(huì)在第一天中，給我的親人買最好的東西，盡自己的孝心。第二天和第三天，我會(huì)刻苦讀書，讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，只有珍惜時(shí)間的人，才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人，到頭來(lái)必然要后悔。直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的真正含義。
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