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讀《心田上的百合花》有感范文
讀《心田上的百合花》有感范文1
當我學完全文時,第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙!拔乙_花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細小的針,穿過我的外表,刺進我的心靈……“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵!可它卻是引導成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴使命。”
在生活中,每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責是教育下一代,我是學生,我就要完成學習的任務,我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責了嗎?我可以很自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責,不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!泵總人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
讀《心田上的百合花》有感范文2
今天,我讀了一篇名叫《心田上的百合花》的文章,拿出來和大家分享一下。
在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)尺的斷崖。有一天,長出了一株小小的像雜草一樣的百合花。百合心里知道自己不是一株野草,但是沒人相信它,唯一能證明它是一株花的方法,就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的早晨,百合的頂部長出了第一個花苞。
百合周圍的野草們一直在嘲笑和譏諷百合,它們認為百合只是一株野草,是不可能開花的。而百合卻仍不放棄,有一天,它終于開出了潔白而美麗的花,這時,野草們再也不敢嘲笑它了。風兒幫百合傳播花籽,百合開滿了山崖。不管是近處的人,還是遠處的人都來這里欣賞這美麗的野百合。
讀完這篇文章后,我體會到了百合自信、自立、自強不息的精神,當野草們都不相信他的時候,它仍堅定自己的信念,實現(xiàn)了人生的價值。我也要像百合學習,勇于進取,將來我也要活出自己人生的精彩。
讀《心田上的百合花》有感范文3
百合花,如今受人愛戴,但是在很早以前,可大大不同。讀了《心田上的百合花開》,我深有感觸。
寫了一朵百合花在懸崖峭壁上頑強生長!剛開始,它雖然像棵野草,但它的心里始終知道自己不是一棵野草。為了使野草不再譏笑;是蜂蝶不再勸阻;使它感到自己的存在。于是它充分地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。正是百合花有著這樣一個信念:“我是一株花,我有我的使命,我有我的存在!钡搅舜禾,百合花終于經(jīng)過了自己的努力成功開出一朵潔白芬芳的花……
誰在世界上都是不能輕易替代的角色,忙忙碌碌也好,松松跨跨也罷,每個人都得奔波著寫自己的人生。
一個人的價值出自于他的存在,只是多少不同而已。在學習生活中,也是如此,應該抱有這樣的信念:“我是一個學生,我有我的學習任務,我有我的考試,我更應該去認真學習,努力奮斗!
“世上無難事,只要肯登攀!蔽覀円矐摫M自己最大的努力獲取成功,讓我們?yōu)榘俸匣ǖ木窈炔,向百合花的品質(zhì)學習吧!
這可愛潔白,美麗淳樸的花兒,還不是認識人生的一道亮點嗎?
讀《心田上的百合花》有感范文4
“我們要全心全意默默的開花,以花證明自己的存在”!智逍缎奶锷系陌俸匣ㄩ_》
母親的一朋友是養(yǎng)花的大咖,在機緣巧合下,同樣愛花的曾有幸向她普及了些許花的知識,其中不乏有各種各樣花的花語,溫室內(nèi),百花齊放,目光漸漸應接不暇,我卻一眼相中了那盆被放置在角落的百合花,只是并未開花便有些病怏怏的不如想象中的高貴典雅罷了。
百年好合?順利?祝福?高貴?清純?心想事成?一個個美好的花語,我卻并未在她的身上發(fā)現(xiàn)半分花語的影子。
想要透過靈魂看一個人,不,是看一朵花,一朵病怏怏的花,仿佛是在主人的精心照料下放縱自己,再無想要開花的欲望罷。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花,我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命,我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞我,我管你們怎么看我,我都要開花”哦,多久未尋到在這么堅定不移的信念了,我有些恍惚,片刻之間自是想起來這是我前不久在林清玄的《心田上的百合花開》中的片段。
未見我的動作,聲以傳來,“同是一株百合,為何差別會有如此大!蔽业氖植蛔杂X的觸到百合花頹廢的身軀,又快速避開,仿佛多碰一下都是褻瀆,對自己的手的褻瀆,對斷崖絕壁上苦苦掙扎,終于綻放開花的她的褻瀆。
斷崖中的她,美麗芬芳,純潔溫柔,堅毅剛強。
溫室中的她,頹廢不已,未開花以先敗。
用“自憐入世多難合,未稱庭前種此花!眮硌哉f倒也不為過。
在母親的朋友家里待太久,已有些乏了,便起身告別,正待出門,母親的朋友喚住了我,頗為不好意思的拜托我,請我?guī)退鲩T時將這盆百合拿出去丟了。
我沒有勸她,也沒有推脫,因為溫室中的百合,已不配成為百合了。
過河拆橋,忘恩負義是當今社會中最普遍的做法,更不必提,橋已不再是橋。
所以說:只有信念堅定,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應,這是最傻的辦法,卻也是最有效的辦法。
讀《心田上的百合花》有感范文5
前幾天,我們學了一篇課文,叫做《心田上的百合花》!
其實,課文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上,長在雜草中的一株百合花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出美麗的花朵,實現(xiàn)了自己的愿望,證明了自己的價值。
但當我讀到文中的這一句話:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”時,不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花,那是因為,這株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身邊雜草們的譏諷,堅持自己要開花的信念,使我感受到了它那可貴的堅持不懈的精神。同時,我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻:當時,那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物,不顧那塊磚對它來說有多么的高,多么的陡峭,它仍然選擇知難而上,而沒有選擇退縮,雖然失敗了幾次,但在它堅定的信念下,終于還是爬上去了。我看見了,不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來,當我又讀到這句話:在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的'力量。有一天,它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿,成了斷崖上,最美麗的風景。的時候,我有經(jīng)不住衷心的感嘆道:這真是一株堅強的百合呀!此外,我還想到了20xx.5.12大地震中,汶川某個小學的學生們,雖然被埋在廢墟中,但卻十分堅強,還唱起了國歌,真是令人欽佩呀!
啊,是呀,連一株百合面對困難都這么堅強,為了完成作為一株花的莊嚴使命,都嫩堅持不懈,那我們?nèi)祟,作為萬物之靈,面對困難是否應該更堅強、更堅持不懈呢?
讀《心田上的百合花》有感范文6
當我學完全文時,常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的使命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!泵總人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
讀《心田上的百合花》有感范文7
在我的心中以前經(jīng)常在想:假若我是株花,但我卻不被人欣賞,被人諷刺,被人鄙視,每天都在人人的鄙夷下成長,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花卻帶我領略的認識的真諦:是花就要開放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽就要帶來溫暖,是小草就要裝扮祖國的大地。
這是一株百合,因為它生長在斷崖邊,而且和雜草們生活在一起,每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,我管你們怎么看我,我都要開花!”
是呀,不要在乎傳說中的風言風語,走自己的路,讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話而氣餒,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕,站起來,昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢想!
執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是你攀登的起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記,人不可有傲氣,但不可無傲骨。自高自大的作風不能有,但堅貞不屈,持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美,感動的流下了眼淚?。!
是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我以前彈鋼琴水平不高,經(jīng)常聯(lián)系出錯,老師常常以節(jié)奏不對,琴聲不正,為理由,批評我,指責我,我決定細致練習,聯(lián)系出效果,于是我長時間堅持練琴,隨而,我的鋼琴水平日益增加,現(xiàn)在還很不錯呢!
人生就是這樣,不經(jīng)歷風雨怎能見彩呢?
讀《心田上的百合花》有感范文8
我看完這篇文章,我首先想到了百合花它不是一株草,它只有綻開那無比潔白的花朵才能一目了然。我呢,要努力學習做一株百合。當他被山上的野草嘲笑時,而是向著目標前進,開出那美麗的花朵。當它開出花但沒有人欣賞它,它還是要結(jié)籽,這種有志氣的精神值得我們學習。
我一定要學習百合花,做一名好少年。雖然在努力用功時,沒有人能發(fā)現(xiàn)我有很大的進步,但總有一天,美麗的花朵能綻放笑容。我心中一直在想,我一定要綻開這朵花,發(fā)揚自己的優(yōu)點。做事的時候一定要有信心,不能自卑。我要學習百合花不怕被人嘲笑,堅持自己的立場,做事努力的品德。百合是靠著不斷努力,用功才能成功開花的,最主要的是有信心,有志氣,自信是必不可少的。一個人只有信心,是無法成功的,一定要去做,去試試,有了這些,就是向成功邁了一大步。
不管是干什么事,只要能有自信,有志氣,努力,是一定能像百合一樣,開出雪白的花朵,結(jié)出種子,在城市的每一個地方開著美麗的百合,清香在藍天上飄蕩……
老師在博客寫發(fā)了一篇故事讓孩子們?nèi)プx,然后每個人都要寫一篇讀后感。我和爸爸看后雖然都夸獎了瓜瓜,但是內(nèi)心并沒有覺得他寫的有多好,感覺他還是老毛病,同樣的話說了好幾遍也說不清楚。但是這是他第一次寫這么多字,他最害怕寫的就是讀后感,所以這次他已經(jīng)有很大進步了,我們應該給他成長的空間。
可是沒有想到的是,今天晚上瓜瓜回來說老師夸獎了他,說他寫的太好了。老師沒想到他會寫出這么美的語言,不僅語言美,認識也寫得特別好。還讓他把作文發(fā)到老師的郵箱。打開周記本一看,更是大吃一驚,老師給了優(yōu)加加,是瓜瓜夢寐的最高分。我當時想到的就是對老師的感激,因為最近瓜瓜出了很多問題,老師每一次都處理的很及時,也鼓勵的很及時,真是讓我感動。
打開老師的郵箱,才看到老師選的作文,都是語言比較樸實,寫自己真實感受的文章。原來老師并不欣賞華麗的語言堆砌,超過年齡的高水平發(fā)揮。一開始我還以為老師因為瓜瓜前一段的表現(xiàn),只是想單純借此鼓勵瓜瓜一下,看過那些文章以后,我覺得老師是真的在夸獎瓜瓜文章寫得好。
真是發(fā)自內(nèi)心的感謝老師。
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