讀海倫·凱勒有感
讀海倫·凱勒有感1
·這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí)，雙耳失聰，雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”，所以脾氣變得暴躁起來(lái)。正在這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。后來(lái)，海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的努力，海倫終于學(xué)會(huì)了發(fā)音，和一個(gè)普通人差不多了。
讀完了這篇課文，我覺(jué)得這個(gè)看似微弱的女子，內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學(xué)習(xí)來(lái)證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到，一個(gè)失聰失明的弱女子，居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了著名的哈佛大學(xué)！
她一生寫(xiě)了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書(shū)中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的，同時(shí)也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來(lái)感受這個(gè)世界。
我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書(shū)，而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書(shū)。
讀海倫·凱勒有感2
《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多益處。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女作者海倫·凱勒的一生，她沒(méi)有眼睛，又失去了聽(tīng)力，但她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重要貢獻(xiàn)，她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的贊揚(yáng)，一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)又可憐而又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博，受人尊重的人。讀罷此書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎條件的好壞，有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成功的理由。但是 ，和海倫相比，這些條件的好壞又顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就可以發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀海倫·凱勒有感3
最近，我學(xué)了課文《海倫·凱勒》，又讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜。
海倫·凱勒，你是不幸又是萬(wàn)幸的。不幸的是當(dāng)你還是一個(gè)憧憬著未來(lái)、對(duì)一切都感到新鮮的娃娃時(shí)，因生了一場(chǎng)重病，而導(dǎo)致你雙目失明雙耳失聰；萬(wàn)幸的是你有兩位對(duì)你疼愛(ài)有加的父母，有兩位對(duì)你無(wú)比關(guān)心的.老師，更有許多為你默默祝福的人們，所以你是不幸又是萬(wàn)幸的。
上帝給了你災(zāi)難，同時(shí)又給了你幸運(yùn)。給你的災(zāi)難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦：盲、聾、啞。給你的幸運(yùn)是智慧、信心和耐心，讓你用無(wú)比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞，讓你用最大的信心去感受“大花園”撒落下來(lái)的“花瓣”……你內(nèi)心明亮的世界深深震撼著我的心靈，我在淚光中與你共同感受著這個(gè)世界的精彩。
看了你的自傳《假如給我三天光明》，我更加深刻地體會(huì)到你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一聲“媽媽”、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦！而你竟然忍受了，更加不可思議的是你竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。天哪！我都忘了你是一個(gè)殘疾人了！我要向你學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)作出自己最大的貢獻(xiàn)！
海倫·凱勒，你雖然雙目失明，雙耳失聰，但你的心里充滿了快樂(lè)，也許這就是你在黑暗中過(guò)87年的原因吧！海倫·凱勒，盲、聾、啞人的奇跡！你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力！你永遠(yuǎn)活在世人的心目中！
讀海倫·凱勒有感4
讀了《海倫·凱勒傳》這本書(shū)，我覺(jué)得海倫。凱勒這一生活得非常有價(jià)值，固然她失往了聽(tīng)力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯�，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了很多的困難，這種精神和毅力是我們凡人所難以想象的。
蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她，但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直庇護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書(shū)，我的感慨很多，我一定要象海倫那樣，做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
讀海倫·凱勒有感5
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)感人肺腑的故事。我讀完了這本書(shū)，從中受到了許多道理。
這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了命運(yùn)也學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到世界盲人的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是令人非常驚訝。海倫的一生，是不平凡的。我讀了這本書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于你有沒(méi)有努力過(guò)。平時(shí)，有些同學(xué)總認(rèn)為條件差，很困難就認(rèn)為沒(méi)有取得成就的理由。但是我覺(jué)得和海倫相比，這些困難是微不足到呀！
海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，我們應(yīng)該像她一樣，學(xué)習(xí)她那不怕困難和不屈不撓的精神。
讀海倫·凱勒有感6
前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》，對(duì)我有很大的啟發(fā)。海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，看到這兒，我的心顫動(dòng)了一下，小海倫是多么的可憐��！和她相比，我是多么的幸福�。∷疵拿x盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她對(duì)知識(shí)是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭摸出了鮮血。
我讀后，慚愧的低下了頭，平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，總是寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，站起來(lái)玩一會(huì)兒，好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午，也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。小海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不到還對(duì)知識(shí)如此渴望，而我卻……我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，學(xué)習(xí)更上一層樓！
讀海倫·凱勒有感7
這本書(shū)講了美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒的一生，在她一歲半的時(shí)候，因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病而變得又聾又盲，但海倫勒并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種文字，24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利女子學(xué)院。她的一生受到了許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
看完這本書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于這個(gè)人有沒(méi)有奮斗的精神，只要一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮的力量在你身體里，想想我自已，我真感到臉紅，作為一個(gè)身體健全的健康人，還有在這么好的學(xué)習(xí)生活條件下，卻常常為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就駐足不前。有時(shí)候自已制定了一個(gè)目標(biāo)，卻總是虎頭蛇尾，不能持之以恒，到最后是不了了之。
看了《海倫凱勒》，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)去擁抱世界，用驚人的毅力去面對(duì)困難！
讀海倫·凱勒有感8
最近，我讀了一本讓人百感交集的書(shū)《海倫。凱勒》。讓我思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)講了主人公眼睛隨失明了，耳朵雖失聰了，可她卻披荊斬棘，越過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的困難，最終以驕傲的成績(jī)，考入了哈佛大學(xué)的故事。
讀完這本書(shū)，讓我深深的震撼了，一個(gè)殘疾的女孩，竟然可以獲得令人羨慕的成功，這源于她的堅(jiān)強(qiáng)，她的鍥而不舍。
在書(shū)中，她曾說(shuō)道：假如只有3天光明，我們?cè)谶@3天里做些什么？懦弱的人會(huì)整天唉聲嘆氣，叫苦連天。而堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)珍惜眼前這點(diǎn)時(shí)光。
我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不畏艱險(xiǎn)，迎難而上的精神，我們要向海倫凱勒一樣擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
讀海倫·凱勒有感9
前幾天，我看了一本對(duì)人很有意義的書(shū)——《海倫。凱勒》。
這本書(shū)講述了女孩海倫凱勒在很小時(shí)，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力與聽(tīng)力，從此她就在黑暗而無(wú)聲的環(huán)境下成長(zhǎng)�？墒呛惖募彝ソ處煾淖兞艘磺�，她不僅讓海倫學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，說(shuō)話，甚至讓她讀上了大學(xué)呢！
海倫不但自己生活的充實(shí)快樂(lè)，而且她的一生更重要在于她幫助了很多聾盲人，讓他們都過(guò)上了幸福的生活，并一次又一次的訪問(wèn)了歐洲，非洲，亞洲等地區(qū)，發(fā)表演說(shuō)，向人們證明聾盲者也會(huì)有思維，也有思想，他們有權(quán)接受教育，只要給他們機(jī)會(huì)，他們完全可以自食其力。
我讀完這本書(shū)后， 心想：海倫凱勒真是一位偉大的女性。正常人能夠做到的，她幾乎都能做到了；正常人做不到的，她也做到了。雖然她的世界里也沒(méi)有美麗的顏色，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音，但她的一生都是流光溢彩，音韻悠揚(yáng)的。而她留給后人的更是無(wú)限的光明和動(dòng)聽(tīng)的聲音，因?yàn)樗尦汕先f(wàn)的聾盲人得到了幸福�？墒窃谖覀兩磉呉灿性S多想海倫凱勒一樣， 一出生就是聾啞盲人，可是他們卻不能像海倫凱勒一樣，頑強(qiáng)的向命運(yùn)做出挑戰(zhàn)，而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的認(rèn)為自己比正常人差很多。
所以我認(rèn)為，不管是正常人，還是身體有缺陷的人，都應(yīng)該讓自己的生活變的快樂(lè)充實(shí)。
讀海倫·凱勒有感10
人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。或重于泰山或輕于鴻毛。只要對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)，都值得去追求，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想�！逗悺P勒》記述的是一個(gè)真實(shí)的故事。書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽(tīng)力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重要的貢獻(xiàn)，她受到的獎(jiǎng)賞與贊揚(yáng)，擁有的鮮花與掌聲不計(jì)其數(shù)。讀罷此書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神和目標(biāo)。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一名老師。我知道，雖然我沒(méi)有天才般的智慧，沒(méi)有過(guò)人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì)成功，努
力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。當(dāng)我看到那些老師教育出一位位國(guó)家的棟梁，有用的人才，我很羨慕。從那時(shí)起，我就有想過(guò)長(zhǎng)大以后也要和這些老師一樣教育出一位位的有用之才，為人類的世界造福，給人類的生活帶來(lái)方便。
“皇天不負(fù)有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名老師。我在學(xué)校里，日夜都在忙碌地工作著。那時(shí)，生活水平大大提高，誰(shuí)都能享受舒適的生活。我卻不行，因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的老師，每天我早早地起來(lái)，到了學(xué)校要上課，嗨，那幾個(gè)小淘氣把我氣得夠嗆的。中午沒(méi)休息多久就又要去學(xué)校了，晚上我又要熬夜批改作業(yè)和試卷。這還不算什么，當(dāng)我參加優(yōu)秀老師的比賽時(shí)，更加地起早貪黑了。終于，我成了一位優(yōu)秀的老師。雖然很辛苦，但是我感到很充實(shí)。由此可見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想雖是多么的艱難。但實(shí)現(xiàn)后卻是多么的甜蜜。“叮鈴鈴”鬧鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
雖然在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前行。
我的夢(mèng)想是老師，是為中國(guó)造福，為世界造福，為人類造福。正如海倫。凱勒所說(shuō)：人應(yīng)該如何去對(duì)待人生？人生的價(jià)值又何在呢？答案就是：人生道路就是我們應(yīng)走的路。只有理想，你的人生便會(huì)充足。
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