六年級讀《木偶奇遇記》有感
六年級讀《木偶奇遇記》有感1
說起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶曉的，它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書的故事給我們展示了一個淘氣包鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個真正的好孩子。
這本書講述了一塊會說話的木頭，被杰佩里做成了一個小木偶，并起名為匹諾曹。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的殘疾狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶，變成了一個誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個真正的孩子。
匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個人在成長過程中會遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的不拋棄、不放棄。學(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩�？墒�，時間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時有人請我去玩會兒，我肯定會毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯誤時，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時時刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯誤，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個有價值的人。
六年級讀《木偶奇遇記》有感2
在書店中，我到處尋找著書，終于，我找到了一本用黑色大字在上面寫著的——《木偶奇遇記》。我很感興趣地翻開，看到簡介，我情不自禁的讀了起來。
《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學(xué)家卡洛�？坡宓系拇碜�，發(fā)表與1880年。
這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
在課外書上，我也看到一些誠信的故事：從前，有一位國王，年紀(jì)大了，沒有子女。他想從全國的孩子中挑選一個做繼承人。他吩咐大臣給每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人。有個叫雄日的男孩兒，十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，可是花盆里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他手，說：“你就是我要找的`繼承人！孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的。這樣的種子，能長出美麗的鮮花嗎？”
聰明的國王，把誠實(shí)作為國王的唯一條件，可以想象，如果一個弄虛作假的人成為了一國之君后，他還能夠誠實(shí)的面對人民嗎？能夠讓這個國家的人民誠實(shí)守信嗎？能過給這個國家的人民帶來幸福嗎？雄陽誠實(shí)地接受住了考驗(yàn)，種出了人間最美麗的花朵，他當(dāng)之無愧。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們也同樣太需要誠實(shí)了。例如：每當(dāng)老師問起是誰亂丟了垃圾時，我們一定會異口同聲地否決，還有，每當(dāng)老師問誰回家沒有幫助父母做衛(wèi)生時，大家又會異口同聲的說：“我做了！”其實(shí)，其中一定會有人不誠實(shí)，但這樣不誠實(shí)，又如何改正自己的缺點(diǎn)呢？然而，我們不誠實(shí)就擔(dān)心遭到批評，但避免了別人的批評，自己又怎能進(jìn)步呢？
喬治·華盛頓小的時候，他的父親給了他一把斧子。這把新斧子閃閃發(fā)亮，喬治非常喜歡帶著它四處走動，用它砍東西。他跑進(jìn)花園，看見一棵樹，這棵上好象在對他說：“來吧，來砍倒我吧！”。喬治經(jīng)�？匆娝赣H的工人們在森林里把大樹砍倒。他想，看著這棵樹轟隆一聲倒在地上，一定是一種很有趣的游戲。于是喬治用他的小斧子砍了起來。因?yàn)檫@棵樹很小，所以他沒用多長時間就把它砍倒了。過了不久，他的父親回家了�！罢l砍了我那棵可愛的小櫻桃樹？”他喊道，“這是本地唯一的一棵這種樹，是我花了很多錢買來的�！彼M(jìn)屋時非常生氣�！叭绻话l(fā)現(xiàn)是誰砍了那棵櫻桃樹，我就要——，是的，我就要——�！薄案赣H！”小喬治喊道，“我告訴您是怎么回事兒。是我用我的那把斧子把樹砍倒了�！彼赣H的氣消了�！皢讨�，”他說，把這個小家伙摟在懷里，“喬治，你把事情對我說了，我很高興。我寧愿失去一棵櫻桃樹，也不愿意你說一句謊話。”
我覺得誠實(shí)比撒謊更容易做到，我們還不如做誠實(shí)的好孩子。做人要誠實(shí)，不誠實(shí)會讓朋友、親人離開自己。那為什么有些孩子不誠實(shí)呢？其實(shí)，做一個誠實(shí)的孩子是受人喜歡的，誠實(shí)更是成功的一把鑰匙，有了這把鑰匙，就能打開這扇門，通向成功的道路。
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