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讀《我的超人同桌》有感

時(shí)間:2021-04-25 10:43:59 讀后感 我要投稿

讀《我的超人同桌》有感

讀《我的超人同桌》有感1

  你們?cè)趯W(xué)校都有同桌吧,他是什么樣的呢?

讀《我的超人同桌》有感

  我讀了辮子姐姐寫(xiě)的《我的超人同桌》知道了書(shū)中同學(xué)的同桌,他們有的像大力超人一樣力大無(wú)窮;有的像仙女一樣溫柔可愛(ài);還有的像開(kāi)心果一樣每天逗得同學(xué)們哈哈大笑……

  其中有一個(gè)故事里的同桌是一個(gè)超級(jí)大偵探,每次同學(xué)的鉛筆呀,橡皮呀找不著的時(shí)候,他就能在你需要的時(shí)候幫助你,找著丟失的東西。還有一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的小同桌,上課不好好聽(tīng)講,想一些今天中午吃火鍋,今天晚上吃海鮮等等這類(lèi)的不現(xiàn)實(shí)的事情,老師提問(wèn)他的時(shí)候他站起來(lái)時(shí)啞口無(wú)言,同學(xué)們都不禁笑出聲來(lái)。

  讀了這本書(shū),讓我想起了幼兒園的同學(xué),課外班的同學(xué),一直和我同在小學(xué)一起學(xué)習(xí)的同學(xué),書(shū)中人物都好像是在講我身邊的一個(gè)同學(xué)。很久以前發(fā)生的事情,仿佛就在昨天。就記得我有一個(gè)同桌是一個(gè)助人為樂(lè)拾金不昧的好同學(xué),他撿到錢(qián)的時(shí)候,馬上交給老師,根本沒(méi)有拿錢(qián)買(mǎi)東西的打算,老師還因?yàn)檫@件事情表?yè)P(yáng)了他呢!

  你感覺(jué)這本書(shū)像不像在寫(xiě)你的同學(xué)呢?你有這樣的`同桌嗎?他討人喜歡嗎?他是一個(gè)超人嗎?我建議你讀一讀這本辮子姐姐寫(xiě)的《我的超人同桌》看一看有沒(méi)有你有興趣的同桌呢?

讀《我的超人同桌》有感2

  有一本書(shū)陪我度過(guò)了炎炎夏日,它不像《三國(guó)演義》那樣情節(jié)曲折,不像《水滸傳》那樣驚心動(dòng)魄,也不像《西游記》那樣魔幻神奇,但辮子姐姐講述的一個(gè)個(gè)小故事告訴給我的道理讓人反思不已。

  在《我的超人同桌》這本書(shū)中,講述了許許多多精彩的小故事,例如《辛德瑞拉的獨(dú)舞》、《吃貨城萬(wàn)歲》、《兩片小樹(shù)葉》等。細(xì)讀下來(lái)每一個(gè)故事都讓我明白了一件事情,《兩片小樹(shù)葉》讓我明白了朋友的可貴——只要和朋友在一起,哪怕是一夜也是美好的;《吃貨城萬(wàn)歲》讓我明白了毅力是成功的根本——只要堅(jiān)持,什么事情都可能成功!缎恋氯鹄莫(dú)舞》讓我明白了兄弟情義的——就是關(guān)鍵時(shí)刻兄弟就會(huì)挺身而出。而讓我記憶最深刻的就是 《我的超人同桌》這篇文章了,從作者的筆下讓我看看活靈活現(xiàn)的一個(gè)“壞同桌”,讓“我”恨的牙癢癢,但是又想讓他好好學(xué)習(xí)、替他著急。唉,真是有同感呀!同桌是朋友,在學(xué)習(xí)上要相互幫助,也要做好自己,除了要學(xué)會(huì)控制自己,要做好自己,不受外界的干擾,上課集中精力聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),還可以帶動(dòng)同桌一起學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的好伙伴,一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。

  同時(shí)我也捫心自問(wèn),書(shū)中講到的超人就是比奧特曼還

  高,比柯南還聰明,比多啦A夢(mèng)還無(wú)所不能的——其實(shí)這樣

  的人是不存在!而我自己卻天天說(shuō)自己是“超人”完全沒(méi)有顧忌及其他人的感受。在學(xué)習(xí)中我常常自稱(chēng)“學(xué)霸”,可一場(chǎng)期末開(kāi)始下來(lái),很多成績(jī)自己也不滿(mǎn)意,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題呢?我一直在想,就是沒(méi)有真正的學(xué)進(jìn)去,我會(huì)在暑假中好好復(fù)習(xí)多寫(xiě)多練,想做“超人”需要有“超人”的本領(lǐng),同桌等著我,開(kāi)學(xué)我們一起飛,當(dāng)學(xué)習(xí)上的小“超人”。

  海煒晗

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