讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)范文
讀《魯濱遜漂流記》有感小學(xué)范文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，讀書可以讓我們學(xué)到主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。而我，從《魯濱遜漂流記》里學(xué)到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》運(yùn)用自述的方式，講述了主人公在絕境中流落無(wú)人荒島之上，但他憑借自己的勇敢和智慧，對(duì)荒島的原始生存環(huán)境進(jìn)行改造，將自己的生活打理得井井有條，改變了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn)。
合上書，書中的情節(jié)依然在我眼前跳動(dòng)。讀完這本書，我不禁想起了這一幕：在寫作業(yè)的時(shí)候，我遇上了一道難題，想了好久也想不出來(lái)。我急了，干脆不想它了，轉(zhuǎn)而去對(duì)付下一道題�，F(xiàn)在只要一想到魯濱遜一個(gè)人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具，而我連一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了，就會(huì)覺(jué)得羞愧不已。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都會(huì)遇到困難，但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比，簡(jiǎn)直是微不足道！既然如此，我們又為什么要抱怨呢？與其這樣，不如積極面對(duì)斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難，那么我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅(jiān)持不懈、百折不撓，這也許是《魯濱遜漂流記》里最重要的精神內(nèi)涵吧。
其實(shí)困難并不可怕，只要你積極去解決它，它一定會(huì)被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事，多看這一類的好書。
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今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，被它深深的吸引住了。
這本書主要講了魯濱遜坐船去非洲的路上不幸遇上了大風(fēng)暴，他僥幸逃生，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯濱遜在艱難的環(huán)境下沒(méi)有悲觀，在遇難時(shí)，他不但保持樂(lè)觀的心態(tài)，還很頑強(qiáng)。魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度和自己所掌的科學(xué)知識(shí)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
讀了魯濱遜的故事，我不由的想起了不久前發(fā)生的一件事。
那天，爸爸帶我去游泳，我很開(kāi)心。剛開(kāi)始，我?guī)е斡救τ�，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我摘掉泳圈，用手托著我的背讓我學(xué)仰泳�？墒俏宜阑钜膊桓矣危プ“职植凰墒�。結(jié)果爸爸生氣了，把我扔進(jìn)了水池里，我喝了幾口水，好不容易才爬上來(lái)，我大哭著，發(fā)誓再也不游泳了。現(xiàn)在，看看魯濱遜，再想想自己，真令我感到無(wú)地自容。
今后，如果我再遇到困難的時(shí)候，也要像魯濱遜一樣，勇于面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏。無(wú)論在什么時(shí)候都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人，快樂(lè)的生活。
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魯濱遜從小生活在中產(chǎn)階級(jí)家庭，不愁吃，不愁穿。但他小小的身體，卻裝著大大的夢(mèng)想——航海。他一心只想去海外見(jiàn)見(jiàn)世面，任家人怎樣反對(duì)，也抵擋不住他對(duì)航海的決心，對(duì)航海的堅(jiān)持。
終于，魯濱遜出發(fā)航海了。在第四次航海中，遇到了可怕的大風(fēng)大浪，只有魯濱遜一個(gè)人幸存了下來(lái)。孤自一人在孤島中求生，足足生活了長(zhǎng)達(dá)28年之久，他靠著自己的智慧逃出了孤島。
在孤島上，魯濱遜一無(wú)所有，一直生活在自己虛擬悲傷中的世界。但他并沒(méi)有絕望，反而對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在絕望中。他靠著自己的雙手，將在逆境中的自己一步一步將生活條件提升了。
最后，魯濱遜終于踏上了歸途。
讀完了《魯濱遜漂流記》這本書之后，我不由得敬佩魯濱遜對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
魯濱遜，航海界的一個(gè)傳奇，一個(gè)從不屈服于命運(yùn)的人。
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你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎？
《魯濱遜漂流記》是一本具有冒險(xiǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。它故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。
作品講述了魯濱遜——一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神的冒險(xiǎn)者出海航行，不幸船卻意外觸礁沉沒(méi)。只有他自己死里逃生，其他人都葬身魚腹。他幸運(yùn)地找到了毫無(wú)人煙的小島，開(kāi)始了他的孤島生活……后來(lái)，他救了一個(gè)奴隸“星期五”。最后，他們幫助了一個(gè)公正善良的船長(zhǎng)，又坐商船順利回國(guó)�；貒�(guó)后，魯濱遜成家立業(yè)，并擁有了三個(gè)孩子。
小說(shuō)中，魯濱遜從小就被一種無(wú)名的力量推動(dòng)著他，使他不顧父母的勸阻，私自出海遠(yuǎn)行。海上的風(fēng)浪曾使他心驚膽戰(zhàn)，后悔不已。但沒(méi)過(guò)多久，闖蕩新世界、爭(zhēng)取財(cái)富的念頭又促使他不顧一切地投身航行，直至流落荒島。
面對(duì)荒島，魯濱遜沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄這種開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來(lái)，以主人的姿態(tài)，用自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境。他憑著征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立起了屬于自己的“王國(guó)”。
魯濱遜在遨游四海的過(guò)程中，可以置身于一片無(wú)憂世界，自由而快樂(lè)；可以無(wú)需顧及他人的眼色；可以自己占島為王；可以擁有財(cái)富及仆人；可以懲惡揚(yáng)善以示俠情；可以順利回鄉(xiāng)并且娶妻生子……魯濱遜實(shí)現(xiàn)了人們可以想象到的夢(mèng)想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。
魯濱遜的傳奇讓人們確信，人生應(yīng)該這樣度過(guò)，應(yīng)該充滿玄機(jī)與刺激。作者——丹尼爾·笛福把一個(gè)白日夢(mèng)用精美的語(yǔ)言畫成了美景，誘惑著所有有夢(mèng)想的人。
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最近，我讀了一本世界名著，那就是《魯濱遜漂流記》這本書。
初看這本書的簡(jiǎn)介，就有一個(gè)問(wèn)題縈繞心間，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困難，重返家園的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真閱讀了這本書，終于找到了答案：是大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣令人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航行中遇到海難，翻了船，他因此流落到了孤島。試想，如果沒(méi)有勇氣，在那與世隔絕、荒無(wú)人煙的孤島上，會(huì)有什么結(jié)果？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來(lái)，而且是足足28個(gè)春秋！這是一個(gè)人間奇跡，有誰(shuí)能夠不贊嘆呢！
光有勇氣還不行，還要有智慧來(lái)幫忙。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)重要的原因就是智慧。他憑借自己的智慧，搭起了棲身的窩棚，開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，馴養(yǎng)了飛禽走獸……經(jīng)營(yíng)起了家業(yè)，依靠自己的一雙手創(chuàng)造出了所有生存的必需物品。沒(méi)有了智慧，他也只能望洋興嘆、束手無(wú)策�；蛟S讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，令我自愧不如——因?yàn)槲业哪憙壕捅容^小。就拿四年級(jí)上學(xué)期的一件事兒說(shuō)吧：那天，老師突然對(duì)我說(shuō)：“蔡偉杰，今天，讓你來(lái)領(lǐng)操�！蔽铱刹幌肷希�?yàn)橐坏┰谇懊孀鲥e(cuò)什么動(dòng)作，全校師生都看得見(jiàn)哪！我可丟不起那臉。于是，我便裝著要上廁所，混了過(guò)去。想來(lái)，這是勇氣不足的原因��！還有，一到著急時(shí)，我的大腦就一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)，不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法。這一切，跟魯濱遜遇事冷靜、想辦法去克服困難的行為比起來(lái)，有著多么大的差距�。∽x了這本書后，我有了很深的感悟，自己膽兒小、不夠沉著冷靜的毛病也要在以后的生活中慢慢地改掉了！
智慧和勇氣就如人的手和大腦，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔，這是我閱讀完這本書的最大收獲。
【點(diǎn)評(píng)】：小作者具有比較強(qiáng)的概括能力，能通過(guò)自己的閱讀從書中提煉出最關(guān)鍵的詞匯。確實(shí)，魯賓遜能夠創(chuàng)造奇跡的原因就是勇氣和智慧。提出觀點(diǎn)后，能夠圍繞這2點(diǎn)寫出自己的閱讀感受，并能聯(lián)系自己的實(shí)際生活。全文一氣呵成，語(yǔ)句流暢連貫，用詞準(zhǔn)確，是一篇很不錯(cuò)的讀后感。
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暑假里，我還看了一本精彩的冒險(xiǎn)故事叫做《魯濱遜漂流記》，主要講了一位英國(guó)青年魯濱遜從小喜愛(ài)航海，他不聽(tīng)父母的勸告，私自出海了。在一次航海中，遇到了可怕的風(fēng)暴，船隊(duì)不幸遇難，船上所有人員都葬身海底，只有他一人奇跡般的活了下來(lái)，被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。從此堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在那座孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)生蓄，生產(chǎn)水稻和小麥，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的'毅力和頑強(qiáng)的意志，他生存了下來(lái)。他還曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后天他還搭救了一個(gè)土人，稱他為＂星期五＂，并把他收作仆人。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。
讀完這篇文章，最令人感動(dòng)和佩服的地方，就是魯濱遜那種吃苦耐勞的精神和百折不屈的毅力。在今天的環(huán)境里，只要我們都像魯濱遜那樣肯付出艱辛的勞動(dòng)，在不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)必將是世界上最先進(jìn)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)！
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英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó) 翻開(kāi)書的第一頁(yè)："謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的喜愛(ài)。 當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜…… 如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。 我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包，父母為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯濱遜的精神，值得我們學(xué)習(xí)，這本傳奇故事，也值得推廣。
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今天，我看了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，看了那本書以后，我感觸很深。
那本書主要是講一個(gè)名叫魯濱遜的人，他去航海時(shí)，因?yàn)樵庥霰╋L(fēng)雨，到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他不愿意放棄生命，所以他在那個(gè)島上生活幾十年里，用自己的雙手創(chuàng)造了很多，最終被別人救走，回到了家鄉(xiāng)。
這本書又讓我想起了一件事，那一天，我抓住了一只蝴蝶，那只蝴蝶在我手中到處亂撞拼命掙扎想逃脫我的手掌，它決不放棄它那富貴的生命，一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈，那么鮮明，蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了那只蝴蝶。
魯濱遜也好，蝴蝶也好，他們都懂得珍惜生命。那我們?nèi)四�？我們有些人不好好學(xué)習(xí)知識(shí)，讓大好的年華在手中流逝，這難道不是一種浪費(fèi)生命的行為嗎？還有一些人，不去找一份正經(jīng)工作，而去靠偷和搶，真是太可惡了。在這里，我鄭重呼吁：生命只有一次，我們必須珍惜生命和時(shí)間。
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暑假，我讀了一部冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》，讀完之后我的內(nèi)心感觸很多。
主人公魯濱遜他從小就對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。在一次海上行駛的過(guò)程中遇到了風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，只有他一個(gè)人存活了下來(lái)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、野獸遍布的小島上。為了生活，他展現(xiàn)了卓越的智慧和超人的勇氣，在荒島上養(yǎng)羊種麥、造出小屋、烘焙出粗糙的面包，而且還制作出了陶瓷等。途中還救了一個(gè)野人，他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)和毅力，在荒島上生活了二十八年。
讀完書后讓我聯(lián)想到有一次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，一道題我不怎么會(huì)做，看著大家都去玩了，我就急急忙忙亂寫了一個(gè)答案，火急火燎地把作業(yè)教給了組長(zhǎng)。第二天上午作業(yè)發(fā)下來(lái)了果然錯(cuò)了，訂正時(shí)，我請(qǐng)教同學(xué)，仔細(xì)研究一會(huì)兒就做出來(lái)了。這讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有無(wú)法估量的潛力，只是沒(méi)有被挖掘出來(lái)，當(dāng)遇到的困難越大就越能磨煉自己，而每經(jīng)歷一次困難，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多。
人生的道路是漫長(zhǎng)坎坷的，需要我們自己去應(yīng)對(duì)，我們要靠自己的毅力與勇氣、辛勤的勞動(dòng)和智慧，把自己的命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中，就像魯濱遜一樣！
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《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，二十多歲的他是個(gè)商人，但后來(lái)又破產(chǎn)了，之后當(dāng)過(guò)情報(bào)員，設(shè)計(jì)過(guò)開(kāi)發(fā)事業(yè)。他還從事過(guò)寫作，早年以寫政論文和諷刺詩(shī)著稱。1719年，笛福的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》出版了，大受讀者喜愛(ài)。這本書講的是魯濱遜·克魯索的冒險(xiǎn)之旅。出身在中產(chǎn)階級(jí)的魯濱遜本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了水手，航行于大海上。但一次貨船失事，魯濱遜獨(dú)自一人流落到一個(gè)荒島。身處絕境的魯濱遜以難以想象的勇氣和毅力克服困難，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，還救出了將要被土著人吃掉的土著俘虜“星期五”。最后，魯濱遜救下了一艘船，結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)20多年的荒島生活。
小說(shuō)的第一章描寫魯濱遜的家庭。他有兩個(gè)哥哥，一個(gè)當(dāng)兵在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，一個(gè)一直下落不明。所以，魯濱遜的父母也就不想再失去這最后的一個(gè)兒子。魯濱遜從很小開(kāi)始，腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。他的父親本來(lái)是想讓他學(xué)法律的，但他除了航海冒險(xiǎn)對(duì)其他一律都不感興趣，家人一再開(kāi)導(dǎo)他，但他不聽(tīng)。一天，魯濱遜的朋友叫他一起出航，他沒(méi)和父母商量就走了，結(jié)果遇上了一個(gè)可怕的大風(fēng)浪，發(fā)誓如果回到大陸一定聽(tīng)父母的。最后，他們終于得救。第一次航海就不順利，使他灰心喪氣，本想回到家里，但又想起小時(shí)候的志向，又繼續(xù)出海。
看來(lái)，一個(gè)人小時(shí)候的目標(biāo)還是決定著一個(gè)人的人生道路。我們要從小離目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗。如果沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)，那我們就會(huì)迷失方向，不知道下一步該怎么走。我們?cè)O(shè)立目標(biāo)一定要符合自己的能力和條件，不能太高，也不能太低。而且不能光是嘴山說(shuō)說(shuō)，說(shuō)到要做到。有時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己不行，然后就不干了，半途而廢，我們千萬(wàn)不能這么做，這樣會(huì)使自己大失信心。如果這個(gè)目標(biāo)實(shí)在是沒(méi)有辦法完成時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)，保持到最佳狀態(tài)。
小說(shuō)中魯濱遜漂到荒島后，沒(méi)有食物了，不懂農(nóng)業(yè)的魯濱遜只能硬著頭皮去耕作，第一波種子種下，剛好遇上旱季，結(jié)果種子全廢了，魯濱遜受到了打擊。慢慢地他發(fā)現(xiàn)旱、雨季的規(guī)律，收獲了一大批的糧食。
一份耕耘一份收獲，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤奮努力，才能收獲成功。我們初中生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要做好自己的本分。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到困難、挫折、不幸時(shí)，只要有勇氣、毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡來(lái)。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神，克服困難，努力學(xué)習(xí)，這樣，必定會(huì)使我們的人生充滿意義。
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