五年級學生讀《風吹許愿樹》有感范文

　　一個故事，一段友誼，一句祝福，一種感悟。風吹許愿樹，寫在紙條上的祝福，能否送達你的身邊？這是一本名叫《風吹許愿樹》的書，這用藏在字里行間的細膩情感打動了我。

　　這本書的主人公是一個開朗獨立的初三女孩兒，名叫小貝。她有一個幸福美滿的家庭，父母非常愛她。她身邊還有許多知心的朋友：有兒時的伙伴，現(xiàn)就讀于F大學多才多藝的吉它手許博；還有曾在體校上學，現(xiàn)在班里借讀的男生夏南；和她最最要好的閨蜜——清清。小貝和他們一起度過了一段非�？鞓返臅r光。

　　后來，小貝在媽媽出差在外時，偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸竟然和另外一個女人在一起。小貝無法接受這個事實，一下子幾近崩潰。她無論如何也想不通，在她的生活里，怎么會出現(xiàn)這種事。她找許博傾訴，但許博并沒有安慰她，而是努力說服她去接受這個事實。小貝覺得許博根本不能理解她的痛苦。

　　過了一段時間，許博參加了一場大學生音樂比賽，成績突出。但不知道為什么，開始有人在網(wǎng)上傳言許博身為某樂隊的主唱兼吉他手，竟不是大學生。小貝不相信是真的，但又覺得不踏實，于是她找人核實了這個消息，居然是真的！她最信任的許博哥哥竟也在騙人。后來她才知道，許博的'生活要比她苦的多，為了能在音樂的道路上走得更遠，才假扮大學生的。她想明白了，生活不是完美無缺的，痛痛快快哭完還得邁開雙腳往前走。

　　小貝的人生是不完美的？或許是吧。但每個人都擁有一個不完美的人生，并且，許多人的不完美因素要比小貝多得多。這讓我想起了某年的《開學第一課》節(jié)目里我了解到的一個人物——劉偉。

　　他是一個沒有胳膊的殘疾人，在幼年時發(fā)生的一次意外使他永遠失去了他的雙臂。他曾經(jīng)迷茫過，氣餒過，不愿意接受這個事實。后來，他對自己說：“在我面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活。”最終，他選擇了后者，開始堅強面對生活，并且對生活充滿了希望。他喜歡運動，并且對游泳情有獨鐘。他練習非常刻苦，功夫不負有心人，終于劉偉在殘疾人游泳比賽中取得了優(yōu)異的成績。但沒過多久，噩運就再次降臨到他身上。他被查出患有紫癜，這種病的患者是嚴禁劇烈運動的。劉偉唯一的愛好——游泳，當然也被禁止了。但他依然選擇了堅強面對。他會自己做一些力所能及的家務，而且他開始學習用腳寫字和彈鋼琴。經(jīng)過幾年努力，用腳彈鋼琴這件不可思議的事，劉偉做到了。他已經(jīng)可以把許多世界名曲演奏得行云流水了。他不僅贏得了許多人的掌聲，還贏得了自信，贏得了人生。

　　生活中不如意之事常占十之八九，同厄運做斗爭就像在進行一場拳擊比賽一樣，有些人一下子就被擊垮，倒地后就沒有信心再起身戰(zhàn)斗，落得不堪一擊；而有的人則不然，他們不服輸，一次一次地爬起來，頑強地與命運這個強大的對手做斗爭，這樣的人才可能戰(zhàn)勝不完美的人生和命運。

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