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小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2024-10-15 09:43:22 賽賽 讀后感 我要投稿

小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(精選29篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(精選29篇)

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 1

  我讀過(guò)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣(mài)火柴、賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)在地獄;一個(gè)在天堂。那位小女孩在大年夜里賣(mài)火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起來(lái)心里真是特別難受。

  墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。對(duì)于一個(gè)快要死的`人,在臨死之前都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天,跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來(lái)鬧去,唉!……

  我恨舊社會(huì),恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢(qián)人,我愛(ài)新社會(huì),我愛(ài)那些在新社會(huì)里樂(lè)于助人的人,我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情;而我們這兒卻充滿(mǎn)了幸福和愛(ài)意,可是……真是生在福中不知福。〗窈,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。

  同學(xué)們不要再像往常那樣了,應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì),不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 2

  今天,我讀了(賣(mài)火柴的小女孩)這篇文章。這篇文章主要講的是一個(gè)貧苦的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,抒發(fā)了作者對(duì)小女孩的同情,也深刻的揭露了資本主義社會(huì)的黑暗與邪惡!疤炖錁O了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一夜----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著!泵慨(dāng)我讀到這里時(shí),就會(huì)頓生感慨:大年夜,應(yīng)該是一家人坐在一起其樂(lè)融融,團(tuán)團(tuán)圓圓的時(shí)候,應(yīng)該是孩子們穿著新衣服盡情玩耍,享用美食的時(shí)候?蛇@個(gè)小女孩卻光著頭赤著腳在街上賣(mài)火柴,飽受著寒冷;饑餓;痛苦。多么可憐的小女孩啊!·當(dāng)我讀到:“她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在他小小的尸體上!

  心里就會(huì)油然而生一種同情,一種惋惜。小女孩就這樣在大年夜凍死了,新年的朝陽(yáng)之光竟未能給她帶來(lái)哪怕是一線(xiàn)生的希望。萬(wàn)象更新之日,小女孩竟無(wú)法跟新年的.照樣打一個(gè)照面。在她臨死之前,竟沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心她,照顧她!ぷx了這篇文章,我深深的體會(huì)到了小女孩的痛苦和資本主義社會(huì)的黑暗。小女孩的不幸遭遇使我感到同情;資本主義社會(huì)的黑暗統(tǒng)治使我感到無(wú)比厭惡。如果小女孩來(lái)到我們社會(huì)主義國(guó)家,她就不會(huì)那樣痛苦了,也不會(huì)那樣悲慘的早早死去。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 3

  火柴一根根燃起,又一根根熄滅。溫暖的火焰跳動(dòng)著,耀眼的火光閃爍著,伴著舊年大年夜的寒風(fēng)冷雪,隨著天空劃過(guò)的縷縷星辰,訴說(shuō)著一個(gè)凄美而悲傷的故事。

  大年夜,這個(gè)家家團(tuán)圓、歡度新年的日子,一個(gè)窮苦的小女孩卻還要頂著寒風(fēng),赤著腳在街上賣(mài)火柴。冷風(fēng)吹起了她美麗的金發(fā),吹得她瑟瑟發(fā)抖。但是,在這樣的日子里,匆匆的行人都趕著回家過(guò)年,誰(shuí)愿意停下腳步來(lái),買(mǎi)她一根火柴呢?沒(méi)有賣(mài)掉火柴,小女孩不敢回家。她更冷了,一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,內(nèi)心的內(nèi)疚與恐懼使她不敢浪費(fèi)一根火柴,但是極度的寒冷終于使她抽出了一根。溫暖的火焰燃起來(lái)了,在這唯一的卻是希望的火光中,她看到了自己日夜渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài)與幸福,她是多么開(kāi)心!可惜,這一切只是幻覺(jué),可憐的小女孩,就這樣在大年夜凍死街頭。

  世界變化萬(wàn)千,時(shí)間匆匆流逝?墒怯姓l(shuí)注意過(guò)窮人們呢?有誰(shuí)注意過(guò)這個(gè)可憐的小女孩呢?多么可憐的窮人們,這一刻,不知有多少窮人和賣(mài)火柴的小女孩一樣,凍死在街頭。但,為什么?因?yàn)楹诎蹬f社會(huì)的'無(wú)情與罪惡!賣(mài)火柴的小女孩如此可憐,卻無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人愿意幫助她。這是多么殘酷與無(wú)情啊。在痛心和同情之余,我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,大家團(tuán)結(jié)互助,人人平等,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,大家都會(huì)伸出援助之手,一起渡過(guò)難關(guān)。一方有難八方支援,我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們生活在有好的21世紀(jì)。是的,我們都渴望世界是友愛(ài)、平等、團(tuán)結(jié)互助的,這是我們共同的心愿。

  星光,一個(gè)多么美麗的名字,一個(gè)多么圣潔的事物;火光,溫暖的象征。小女孩,火光中,我看到了你對(duì)美好生活的期盼與向往,美麗的幻境足以滿(mǎn)足你生命中的最后一個(gè)愿望。星星就是你,劃過(guò)的星辰代表你的心,你的靈魂已經(jīng)完全融入了星空;鸩竦墓饷⒄樟寥藗儽涞男模瑺N爛的星光會(huì)使你的靈魂永駐人間。幸福的彼岸,你在那里生活得還好嗎?賣(mài)火柴的小女孩,我們真摯地祝福你,愿快樂(lè)和幸福常與你相伴。

  多么悲慘的童年,多么凄美的故事。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 4

  前幾天,我讀了安徒生童話(huà)精選里的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事。小女孩在圣誕夜賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里,一遍又一遍的播放著。

  “賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了,好心人來(lái)買(mǎi)點(diǎn)火柴吧!毙∨⑵鄳K的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷。盡管這樣,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。她為什么要在圣誕夜里賣(mài)火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯此┲粋(gè)又一個(gè)大洞的衣服,腳下趿拉著一雙大而不合適的鞋子,身上還非常臟。再看看我身上穿著一身漂亮而又貴的衣服,脖子上還帶著一個(gè)金光閃閃的金片,還不時(shí)的跟媽媽要這個(gè)要那個(gè)。真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂!

  墻角里,小女孩擦燃著一根又一根的火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于她說(shuō)只是幻想,說(shuō)明在她的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么想像別的孩子一樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切。】墒,這一切全都是幻想。而我呢?冬天坐在暖和和的火爐邊,媽媽還為我做香甜可口的`飯菜。夏天,下午一放學(xué)便和小伙伴們一起去院子里玩......可是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活卻知識(shí)她的泡影......

  我和小女孩雖然同齡,但是我們的生活條件卻變化很大。她們那里充滿(mǎn)了冷酷和無(wú)情,我們這里卻充滿(mǎn)著愛(ài)意和關(guān)懷。讓我們攜起手來(lái)幫助這些需要幫助的人。我我暗下決心:長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)的事業(yè)做出自己一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 5

  今天,我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。讀完后,我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,成了一個(gè)“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌。。∈澜缣还搅,一個(gè)可憐的而且比我還小的小女孩!你充滿(mǎn)著神奇的幻想。你應(yīng)該有爛漫的童年;你應(yīng)該去上學(xué),去玩游戲,去坐電動(dòng)滑車(chē);還應(yīng)該有鵝黃色的絨帽,淺紅色的羽絨服,七彩色的圍巾,棗紅色的手套,潔白的跑鞋……但是你什么都沒(méi)有。那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家卻不給她這一切。在那個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦與不幸。所以她只能帶著幻想在饑寒交迫中飛向另一個(gè)世界。

  幸福在哪里?小女孩向往的地方在哪里?我是一個(gè)中國(guó)女孩,我只知道我上過(guò)學(xué),每天都可以吃到可口的一日三餐,而你連一頓晚餐也不能保證!我有著親人、朋友,而你連一個(gè)親人也沒(méi)有了;我有著美麗的衣服,而你卻只能穿著破破爛爛的衣服,腳上穿著一雙舊拖鞋,手里拿著還沒(méi)有賣(mài)出去的火柴,在冰天雪地中等待著,等待著……

  在這個(gè)世界上,有許多像賣(mài)火柴的.小女孩那樣遭遇的孩子,我為他們的不幸而感到難過(guò),我為自己不能幫助他們而感到自責(zé),我為自己無(wú)能為力而感到無(wú)奈,希望全社會(huì)的人們都來(lái)關(guān)心那些無(wú)助的孩子。讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,不要讓世界上再出現(xiàn)一個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”,從而讓世界變得更加和諧,更加美好。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 6

  今天,我做完作業(yè),就拿起身邊的“童話(huà)精選”仔細(xì)讀著,磁鐵一樣把我吸引住了。

  讀到“賣(mài)火柴的小女孩”這篇文章時(shí),我的心簡(jiǎn)直全都進(jìn)入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼號(hào),感到雪共打在臉上的疼痛,看到那位可愛(ài)又可憐的小女孩,光著小腳走在雪地里,留下一排整齊的腳印,凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊:“火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴呀......."。回答她的只是風(fēng)雪的嚎叫。這時(shí),我的心似乎也要被凍得停止跳動(dòng)了。我含著淚繼續(xù)往下讀,淚水模糊了我的雙眼,透過(guò)淚花,我似乎看到大年夜她被凍死在街頭,我的心像千萬(wàn)根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個(gè)人嗎?是誰(shuí)逼死了她?

  突然,一股魚(yú)香撲鼻而來(lái),我驚喜地想,有人給小女孩送東西來(lái)吃了。唉,可惜已經(jīng)晚了。我正望著書(shū)發(fā)呆,媽媽笑著走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我的心才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。瞧,桌上有香噴噴的紅燒魚(yú),鮮美的清燉雞,香味就是從飯桌上飄來(lái)的.。這時(shí)媽媽又叫我試新買(mǎi)的衣服,這不就是小女孩向往的天堂嗎?我真把好吃的,好玩的都分給她一些,可惜她已被這個(gè)世界逼得離開(kāi)了人世。

  我們和小女孩相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,生活在這比密還甜的日子里,我們又該怎樣發(fā)奮呢?我不禁一次又一次問(wèn)自己。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 7

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感我看過(guò)那么多的文章,但最喜歡的還要數(shù)《賣(mài)火柴的小女孩》了,每當(dāng)一有空,我就拿出來(lái)反復(fù)地看。

  這篇文章主要講了賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜被凍死在街頭的故事,揭露了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗?赐旰,我的眼淚不禁奪眶而出。

  在家家團(tuán)圓,享受圣誕節(jié)日的時(shí)候,小女孩竟然還穿著破爛單薄的衣服赤著腳走在大街上賣(mài)火柴。小女孩又冷又餓,沒(méi)有幸福的生活,沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài)。她幻想著火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)。奶奶,她多么希望能擺脫這寒冷,饑餓的世界呀!但是生活在資本主義的`窮人,沒(méi)有自由和幸福,受盡別人的欺負(fù)。

  讀了賣(mài)火柴的小女孩的悲慘故事,想到生活在社會(huì)主義國(guó)家的我,不禁浮想聯(lián)翩。爸爸媽媽視我為掌上明珠,要什么有什么,大年三十,吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,父母準(zhǔn)備了整桌豐盛的菜,可是我還在發(fā)脾氣,嫌菜做的不好吃。平時(shí),衣服稍微有點(diǎn)舊了,我就纏著媽媽給我買(mǎi)件新衣服,每天還要一些零用錢(qián)買(mǎi)零食……我和那個(gè)小女孩比較起來(lái)真是天壤之別呀!

  我真想跑到書(shū)中,把小女孩接到我們這個(gè)社會(huì)主義里,接到我家里,我會(huì)用自己積攢的零錢(qián)來(lái)她交學(xué)費(fèi),我會(huì)讓她感受到幸福的親情快樂(lè)。

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們今天的幸福生活是共產(chǎn)黨給的。我們應(yīng)該珍惜今天幸福的生活。我要腳踏實(shí)地地好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 8

  今天下午,我和媽媽到紅星大劇院看了木偶劇《賣(mài)火柴的小女孩》。好開(kāi)心啊!

  剛開(kāi)始出來(lái)了安徒生老爺爺給我們帶來(lái)了故事,接著就開(kāi)始放了用小人做的,演員在后面拿著棒棒,動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。媽媽講,這就是木偶人。

  講的是一個(gè)小女孩的媽媽要死了,他要幫他的媽媽賣(mài)火柴才能生活,用她動(dòng)聽(tīng)的聲音唱著,說(shuō)著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了!彼掷溆逐I,她蹲在墻角凍得發(fā)抖,沒(méi)有鞋穿。實(shí)在沒(méi)有辦法,就劃了一根火柴,在遐想有面包吃,哪知道來(lái)了一只狼狗把她的面包搶去。他又劃了一根火柴,圣誕老人給了她兩枚金幣,她很高興,又被醉鬼?yè)屓チ。最后她把火柴全劃了,月亮姐姐帶上她去了一個(gè)有太陽(yáng)又不下雪的.地方。

  最后小女孩凍死在墻角,那只是她在想,沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)她的愿望。她和她的爸爸媽媽到天堂團(tuán)聚了。

  小女孩很可憐,我都要掉眼淚了!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 9

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我不禁沉思起來(lái)。

  對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己,坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前┅火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她遙遙擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐富的.。

  她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地歡樂(lè)呢?

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚飯。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 10

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,它選自《格林童話(huà)》,是我最喜歡的故事之一。

  書(shū)中講的是一位小女孩在舊社會(huì)的大年夜賣(mài)火柴的故事。在那個(gè)年代,世界非常不公平,因?yàn)樾∨⒌陌职植幌裎覀兊母改敢粯樱瑫?huì)給我們吃的,穿的,玩的,用的……而她的爸爸卻只會(huì)給她那小小的肩膀加上本來(lái)她不該承受的壓力,逼迫小女孩在大年夜還要去賣(mài)火柴,賣(mài)不出去就回來(lái)打她、罵她,小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛(ài)。

  最終,小女孩在自己的一次次幻想中,快樂(lè)地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的天空,而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反,現(xiàn)在的`我們想要什么,爸爸媽媽就會(huì)給我們買(mǎi)什么,只是我們需要學(xué)會(huì)珍惜這一切。哎,小女孩,你要是在我們這個(gè)新社會(huì)該有多好!在現(xiàn)在,就算小女孩的爸爸會(huì)對(duì)小女孩很不好,但是還是會(huì)有人向小女孩伸出友愛(ài)的雙手。

  《賣(mài)火柴的小女孩》就是要表達(dá)作者對(duì)舊社會(huì)不公平的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。其實(shí),只有真正經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,才能知道什么才是快樂(lè)。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 11

  這是丹麥作家安徒生的創(chuàng)作。童話(huà)是我們童年中斑斕的色彩,他寫(xiě)了很多童話(huà)。我最喜歡的是安徒生創(chuàng)作的《賣(mài)火柴的小女孩》。一個(gè)小女孩在大年夜一個(gè)人在街上賣(mài)火柴。小女孩不敢回啦,因?yàn)樗粋(gè)火柴都沒(méi)賣(mài)出去,回到家里爸爸會(huì)打她的。她又冷又餓,心里非常矛盾,要不要點(diǎn)燃火柴?最后實(shí)在忍不住鼓起勇氣點(diǎn)燃了五根火柴,出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了,去了一個(gè)沒(méi)有好冷,沒(méi)有饑餓的地方,過(guò)著幸福安寧的生活。

  看完這個(gè)故事,我心里極其不舒服。大年夜下著雪,小女孩光著腳,一個(gè)人在街上賣(mài)火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪,而富人家的孩子有享不完的榮華富貴。

  小女孩的年紀(jì)跟我們差不多,我們現(xiàn)在過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的`生活。而且我們還不缺錢(qián)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是小女孩卻過(guò)著每天挨餓,賣(mài)不出去火柴還要被挨打的生活。我們現(xiàn)在要比小女孩過(guò)的好的多得多。現(xiàn)在我們生活條件這么好,我們還不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常惹老師父母生氣,真是對(duì)不起她們。

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。以后報(bào)答關(guān)心幫助我們的人。對(duì)得起自己,對(duì)得起親人,對(duì)的起朋友,對(duì)的起社會(huì)!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 12

  自從我學(xué)習(xí)了丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名的作家———安徒生的著作———《賣(mài)火柴的小女孩》后,我為小女孩的悲慘遭遇感到深切同情。

  這篇課文主要敘述了一個(gè)賣(mài)火柴的`小女孩,為求生存,大年夜也要冒著鵝毛大雪賣(mài)火柴,后來(lái)凍死在墻角邊的故事。

  雖然小女孩死了,但她是在幸福與快樂(lè)中死去的,因?yàn)樗鸵教靽?guó)與奶奶團(tuán)聚,與奶奶享受沒(méi)有饑餓;沒(méi)有寒冷的日子了,不用再受苦了。由此,我聯(lián)想到自己:自己在家中做著“小公主“一樣的生活從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)如果自己是那位可憐的小女孩,會(huì)怎么樣?是不是會(huì)象這個(gè)小女孩一樣死亡?墒沁@個(gè)小女孩何時(shí)不向往我們這樣“小公主“,“小皇帝“的生活呢?試著想一想,如果小女孩出生在20世紀(jì),她會(huì)死亡嗎?當(dāng)然不會(huì)了。因?yàn)槌錾?0世紀(jì)的孩子從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)饑寒交迫的感覺(jué)。希望看過(guò)安徒生寫(xiě)的童話(huà)———《賣(mài)火柴的小女孩》的家中“小公主“,“小皇帝“們改掉衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不讓爸爸媽媽擔(dān)心了,要成為小勇士。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我由小女孩聯(lián)想到自己,也號(hào)召全世界的小朋友們,不要再做父母的“貼心小棉襖“,“掌上明珠“了。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 13

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣(mài)火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在火柴的亮光中,他看見(jiàn)了1、正燒得旺的火爐,2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3、又高又大的圣誕樹(shù),美麗的圣誕卡,4、疼愛(ài)她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

  我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門(mén)貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說(shuō):“有錢(qián)就了不起了,錢(qián)只是身外之物,不能把錢(qián)看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的.,說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話(huà)世界,我就要嚴(yán)懲這些名門(mén)貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 14

  今天我們學(xué)習(xí)了賣(mài)火柴的小女孩這一課,這篇課文的主要內(nèi)容:一個(gè)孤獨(dú)的小女孩,在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴,被凍的全身哆嗦。小女孩為了取暖點(diǎn)燃了四根火柴,在溫暖的火光中出現(xiàn)了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)。

  最后一根火柴的光里出現(xiàn)了奶奶,小女孩為了留住奶奶,把火柴全部點(diǎn)燃,后來(lái)奶奶把小女孩一起帶走了。小女孩被可憐的凍死在大年夜里。

  讀完這篇課文,我不僅淚流滿(mǎn)面,故事里的主人公小女孩太可憐了,在大年夜里被凍死了。多么悲慘的事情啊!我相信所有人家在大年夜里都在愉愉快快的.過(guò)年,我也不例外。

  過(guò)年時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)候了,吃美味的、穿漂亮的,長(zhǎng)輩們還給我們壓歲錢(qián),爸爸媽媽給我們買(mǎi)新年小禮物,有時(shí)還向爸爸媽媽要點(diǎn)零花錢(qián)?墒呛唾u(mài)火柴的小女孩同齡的小朋友能得到的東西只能在小女孩的夢(mèng)中出現(xiàn),我們過(guò)年的時(shí)候都有爸爸媽媽陪,可是小女孩的后毒,天天對(duì)她又打又罵,還讓她去賣(mài)火柴,我們的家長(zhǎng)呢?我們不小心把膝蓋摔流血了他們就心疼夠嗆。

  我們都是在密罐里長(zhǎng)大的,所以我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 15

  昨天我們幾個(gè)小朋友圍在一起讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事。小女孩的家里很窮,大年夜的晚上很冷,她還要出來(lái)賣(mài)火柴。最終悲劇發(fā)生了,小女孩兩腮通紅,嘴角帶著微笑,“幸!钡乃涝诹舜蠼稚。

  小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,她感到很冷,所以她一次一次擦亮火柴。在火光中,小女孩看到了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶,可惜這都是她的幻覺(jué)。

  我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢?后來(lái)我把文章讀了一遍又一遍,終于明白原來(lái)她家里和大街上一樣冷,回到家她爸爸還會(huì)打她,真可憐,有家不能回。家不是每個(gè)人幸福的港灣嗎?像我的家冬暖夏涼可舒服了,回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。

  我注意到書(shū)上的插圖,圖中的'小女孩有著藍(lán)寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒,金色的卷發(fā)很自然的披在肩上,再加上紅潤(rùn)的嘴唇像極了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如,我的姑姑她以前也染過(guò)金色的頭發(fā),不過(guò)一點(diǎn)也不美,新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),黃中透著黑一點(diǎn)也不順眼。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 16

  暑假的一天下午,我一口氣讀完了安徒生爺爺?shù)耐?huà)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》。

  這篇故事寫(xiě)得很感人。內(nèi)容是講一個(gè)小女孩很窮,為了生活,她只好天天出來(lái)賣(mài)火柴,不論狂風(fēng)大雨。那是一個(gè)新年的前夕,街道上下著鵝毛大雪,人們坐在屋子里歡聚。而小姑娘又出去賣(mài)火柴,可是誰(shuí)會(huì)買(mǎi)呢?她怕沒(méi)掙到錢(qián),回家會(huì)挨打,孤獨(dú)地縮在那冰冷的墻角。雪越下越大,把她凍得臉色蒼白。她聞到了別人家里的烤雞、烤鴨,看見(jiàn)了別人家里掛的氣球、彩帶,多么想進(jìn)去呀!那是多么幸福!最后,她的奶奶終于帶她離開(kāi)了這充滿(mǎn)饑餓與悲傷的世界,進(jìn)入幸福的天堂。

  讀了這篇催人淚下的故事之后,我的淚水不禁流了下來(lái)。我自己從小到大,一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.日子,簡(jiǎn)直像在蜜罐里生活。但我卻身在福中不知福。有時(shí),餐桌上的蔬菜多了,我說(shuō):“怎么全是素菜?我要吃葷菜!”;有時(shí),餐桌上的上的肉食多了,我又吵:“怎么全是肉?吃膩死了!”。現(xiàn)在想想,這都是父母辛苦勞動(dòng)的結(jié)果,而我卻毫不珍惜。和我相比,陪伴小女孩的只有寒冷、饑餓與孤獨(dú)。她辛苦勞動(dòng),卻換不來(lái)能解決溫飽問(wèn)題的報(bào)酬,這是多么不公平!

  我以后一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 17

  《賣(mài)火柴的小女孩》是一個(gè)凄涼而悲傷的故事,我讀后不禁悲痛傷心。

  小女孩穿著又破又臟的衣服在大雪中走著,她那一次次美好的幻想火爐、烤鵝、父母都破滅了。在圣誕節(jié)中,饑餓、寒冷、黑暗帶走了小女孩的生命,我們希望她的祖母將她帶入美好的天堂。

  小女孩身世可憐,失去雙親,沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭,只靠賣(mài)火柴為生。而在這時(shí),我們卻享受著豐盛的晚餐。小女孩對(duì)美好生活充滿(mǎn)希望,她向往火爐,向往烤鵝,向往有父母的疼愛(ài),向往一個(gè)溫馨的家庭?蓺埧釤o(wú)情的社會(huì),讓小女孩在充滿(mǎn)歡樂(lè)的圣誕節(jié)中孤獨(dú)的死去,與我們相比,我們幸福多了。可許多同學(xué)卻不珍惜美好生活,吃了一半的食物就扔了,用了沒(méi)幾天的文具就給當(dāng)玩具了……這是多么不應(yīng)該。

  我擁有賣(mài)火柴小女孩所向往的一切,可口的'食物、疼愛(ài)我的父母、一個(gè)美滿(mǎn)的家庭?捎袝r(shí),我卻不珍惜,媽媽為了我學(xué)習(xí)的事,經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)等,我還經(jīng)常在心中抱怨媽媽。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,我才知道我多快樂(lè)、幸福。我一定要珍惜這美好的生活。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 18

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《賣(mài)火柴的小女孩》。作者是丹麥童話(huà)大王漢斯·克里斯蒂安·安徒生。當(dāng)然,也是從《安徒生童話(huà)》開(kāi)始的?雌饋(lái)很悲傷。

  這篇文章主要講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜的寒冷夜晚賣(mài)火柴的故事,但是她沒(méi)有賣(mài)任何火柴。他渴望溫暖、食物、幸福和親情,點(diǎn)燃火柴,幻想著爐子、烤鵝、圣誕樹(shù)和奶奶,最后在街上凍死了。

  這篇文章中的賣(mài)火柴的小女孩很可憐,我非常同情她。作者漢斯·克里斯蒂安·安徒生通過(guò)這個(gè)小故事,反映了當(dāng)時(shí)國(guó)家和社會(huì)的黑暗。這個(gè)小女孩正在賣(mài)火柴。在這么冷的天,有誰(shuí)不需要火柴嗎?因?yàn)樯鐣?huì)是黑暗的,沒(méi)有人會(huì)同情她,給她買(mǎi)火柴,同情她。

  對(duì)于這種事情,我有自己的經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)候我做得很好,但不是所有人。那時(shí),一些藝人偶然來(lái)到我們村。他們選擇了一塊土地并唱歌。當(dāng)時(shí),有些人來(lái)聽(tīng),當(dāng)然,有些人放棄了句子"無(wú)聊死了!"他走了。當(dāng)歌唱結(jié)束時(shí),整個(gè)人群都散開(kāi)了,很少有人投票支持這筆錢(qián)。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我拿起我的5元錢(qián),把它放了進(jìn)去。

  看完這篇文章《賣(mài)火柴的.小女孩》,我還是覺(jué)得更同情。畢竟,這個(gè)小女孩真的很可憐,盡管它只是虛構(gòu)的。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 19

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事后,被里面的主人公給感動(dòng)了。

  小女孩不戴帽子也不穿鞋子,在街上賣(mài)火柴,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出一根火柴,也沒(méi)有賺到一元錢(qián),所以她沒(méi)有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。,所以在墻角里躲著。她為了取暖,擦了一根火柴,看見(jiàn)了烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見(jiàn)了。她又擦了一根火柴,看見(jiàn)了圣誕樹(shù),可火柴又滅了,圣誕樹(shù)也不見(jiàn)了。結(jié)果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了。小女孩又接著擦了一根,她突然看見(jiàn)有一顆星星掉了下來(lái),在火柴里看見(jiàn)了奶奶,想起了奶奶還在世上是和她說(shuō)的話(huà):“當(dāng)一顆星星掉下來(lái)是,就說(shuō)明有一個(gè)人快要死了。奶奶把小女孩帶走了,小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。

  每一個(gè)孩子都受過(guò)父母的關(guān)愛(ài),度過(guò)了美好金色的童年。我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過(guò),像小女孩那樣的孩子,連父母都不愛(ài)她,那是多么痛苦的.一件事!再想想看自己現(xiàn)在,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),生活得這么快樂(lè).一定要好好珍惜!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 20

  今日,我一口氣看完《賣(mài)火柴的小姑娘》這篇童話(huà),我心一下子沉了下來(lái)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)淚如雨下,變成一個(gè)淚人兒,苦味的眼淚持續(xù)向外涌,往外涌!世界太不公平了!一個(gè)可伶并且比我小的女生啊!你填滿(mǎn)奇妙的想象,你應(yīng)該有浪漫的兒時(shí),你應(yīng)該去上學(xué)、玩游戲、去坐電動(dòng)式滑輪,還應(yīng)當(dāng)有淺黃的軍帽,淡紅的羽絨衣,棕紅的膠手套,雪白的運(yùn)動(dòng)鞋殊不知她并沒(méi)有!什么都沒(méi)有!在那一個(gè)有圣誕花環(huán)的我國(guó)不給她這一切!所以她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦和不幸!她只有帶上想象在挨餓交迫中很早地

  幸福在哪里?小女孩!她向往的地方究竟在哪兒!我作為一個(gè)中國(guó)男孩,我只了解我上過(guò)幼稚園,每日都能夠享有到吃飽穿暖的三餐,也有母親每日陪著我念書(shū)。我家中也有慈愛(ài)的母親以及對(duì)你很好的.父親,并且我們家也是有電視、桌椅、餐桌、全自動(dòng)洗衣機(jī)這些。而你卻什么都沒(méi)有!你的身上只是擁有 要售出的火柴棍

  在這世界里,有很多像賣(mài)火柴的小姑娘有那般的遭受,我替自身不可以協(xié)助她而覺(jué)得很不高興,為自己束手無(wú)策而覺(jué)得無(wú)可奈何,期待著社會(huì)發(fā)展的大家多關(guān)心這種無(wú)奈的大家,使我們每個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),讓全球越來(lái)越更為幸福!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 21

  我讀過(guò)的書(shū)不算很多,但是在我讀過(guò)的有限的書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下的印象是最深刻的。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧揖池毨Ф凰母赣H逼著去賣(mài)火柴,在一個(gè)除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)燈火輝煌都在喜迎新的一年的到來(lái),在大街上的一個(gè)小角落里,一個(gè)可憐的小女孩正在叫賣(mài)著火柴,她用那嘶啞的聲音喊道:“賣(mài)火柴,叔叔阿姨來(lái)買(mǎi)個(gè)火柴吧!”可是,過(guò)了好久都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,小女孩已經(jīng)冷得一個(gè)勁兒的發(fā)抖,她那上面有幾個(gè)大大補(bǔ)丁的'單衣上好像結(jié)上了一層冰,小女孩想起了她的奶奶,于是她點(diǎn)燃了一根火柴,在火光中他看到奶奶的笑容若隱若現(xiàn)!澳棠蹋棠,帶我走吧!”小女孩手中的火柴從她的手中掉了下來(lái),也微笑地閉上了眼睛。

  讀到這里,我不僅掉下了幾滴眼淚,我位小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。我想到了我自己,現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們卻還不知足,總?cè)ヒ蟾改附裉熨I(mǎi)這個(gè),明天買(mǎi)那個(gè),做這做那。我決定,從此以后,我要好好讀書(shū),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,讓父母也因我而感到驕傲。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 22

  在安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》里有著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。其中使我深受感動(dòng)啟發(fā)的是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  在小女孩的悲慘生活當(dāng)中,她能擁有的只是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)?蓱z的小女孩在人們向往的圣誕節(jié)前夜,靜靜的離開(kāi)了。

  小女孩餓極了,她多么想吃些飯菜呀!而那些只是幻想,她覺(jué)得有一只烤鵝身上帶著刀叉向她走來(lái),她聞到了香噴噴的味道,但是火柴很快地就熄滅了。她又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我從來(lái)沒(méi)有被饑餓所困擾過(guò),每頓飯菜都是可口的。她沒(méi)有快樂(lè),只是痛苦和饑餓。當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí),唯一疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了,她拉著奶奶的`手飛上了天堂。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)齻儾荒芙o予她關(guān)懷。而我,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的。

  現(xiàn)在,只要我們想要什么,父母盡量都會(huì)滿(mǎn)足我們,和小女孩比起來(lái),我們多么幸福呀!我們有吃有穿又有住,而小女孩只是穿著破舊的衣衫,還經(jīng)常被爸爸打罵。想想那些窮孩子們?cè)陴嚭黄戎屑灏,我們是多么的幸運(yùn)呀!生命曾可貴,讓我們珍惜每一天美好的生活,讓我們快樂(lè)幸福每一天吧!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 23

  在人生的道路上,經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說(shuō)是讀書(shū),我讀過(guò)很多的童話(huà)書(shū),比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣(mài)火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我感到十分同情她,她擁有的都是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)晚上,她的爸爸和媽媽叫她去賣(mài)火柴掙錢(qián)。她只穿著一雙拖鞋。她又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,火柴熄滅了,溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著她,她覺(jué)得有一只香噴噴的`烤鴨,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺的走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中;而我從未嘗到過(guò)餓的滋味,每一頓飯都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè),只有痛哭。

  最后,小女孩幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽?zhuān)撬麄儫o(wú)法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我,全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里,吃著美味可口的晚餐。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 24

  今天,我讀了安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)除夕夜的夜晚,一個(gè)小女孩赤著腳在大街上賣(mài)火柴,她一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去,又冷又餓,蜷縮在一個(gè)角落,擦亮了火柴,在微弱的燈光下,她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹(shù)、豐盛可口的佳肴,還有她的奶奶,她看見(jiàn)奶奶向她微笑,希望奶奶帶她走。奶奶抱起她,帶著她飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓的地方。第二天,小女孩凍死在了街頭。

  讀完這個(gè)故事,我心里很是同情小女孩,別人都在暖和的屋子里吃著佳肴,她卻忍受著饑餓寒冷,在街上賣(mài)火柴。她吃不飽,穿不暖,而我們卻因?yàn)轱埐瞬豢煽诙羰巢怀,衣服不好看而不穿,比起那個(gè)小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們,我們坐在寬敞明亮的'教室里讀書(shū),生活在這樣美好的世界里,要珍惜每一粒糧食,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。因?yàn)楸绕鹉莻(gè)小女孩,我們的條件太優(yōu)越了!

  每當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū),每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿時(shí),想想那個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn),我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 25

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣(mài)火柴,要是有一位好心人買(mǎi)了她的一跟火柴,也不會(huì)凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫,只有在另一個(gè)世界里,才會(huì)更幸福吧!

  讀了這篇童話(huà),我哭了,痛恨那個(gè)殘忍的'社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活,覺(jué)得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù);在我的生活中,真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買(mǎi)我的火柴,請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 26

  “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自我,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自我能像別的小朋友那樣,擁有自我應(yīng)當(dāng)擁有的一切。

  雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來(lái)賣(mài)火柴了,我真是太感動(dòng)了,如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代,我必須會(huì)買(mǎi)下小女孩所有的火柴,讓小女孩過(guò)上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買(mǎi)上好看的'新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,并且在過(guò)年時(shí)出來(lái)賣(mài)火柴,他們必須會(huì)把你的火柴都買(mǎi)掉的。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 27

  我們學(xué)了一篇課文,名叫《賣(mài)火柴的小女孩》,是著名的作家安徒生寫(xiě)的。

  課文主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想,最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的`天堂。

  在這篇課文中,最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛(ài),但在最終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,F(xiàn)在,我們衣食無(wú)憂(yōu),是親人的掌上明珠,成了一位位“小皇帝”“小公主”,但還有許多人雞蛋里挑骨頭,不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過(guò)這些貧窮家庭中的孩子?他們也許和我們一樣大,甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,卻比我們懂事,比我們能干。

  我們是多么幸福啊,有家人的呵護(hù);有可口的食物;有數(shù)不盡的玩具;有漂亮的衣服;有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比,真是前者是在天堂,后者是在地獄啊,純屬天壤之別。

  我們對(duì)生活還有什么抱怨,有什么不滿(mǎn)足?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由因?yàn)樽约旱纳疃艞壞贻p的生命?

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 28

  讀了安徒生童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事后,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類(lèi)社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣(mài)火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的.時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  小學(xué)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 29

  今天,我們讀了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。

  在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的`父親把她趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

  可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸?鞓(lè)地生活著。

  她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè)的那一秒,最幸!

  讀了這篇文章,我深深感到學(xué)習(xí)來(lái)之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí)。

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