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讀《老人與!酚懈行W(xué)生

時(shí)間:2021-05-13 15:15:42 讀后感 我要投稿

讀《老人與!酚懈行W(xué)生范文900字

  “堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞,許多人說(shuō)過(guò),許多人試著去做過(guò),但真正做到的人卻不多。我讀了《老人與!泛,發(fā)現(xiàn)老漁夫桑地亞哥做到了。下面是關(guān)于讀《老人與!酚懈行W(xué)生范文900字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

讀《老人與海》有感小學(xué)生范文900字

  讀《老人與!酚懈1

  《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,但在8天后任然一無(wú)所獲,直到第8天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚的連番攻擊,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚,最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。

  這本書雖然沒有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。老人的故事象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。

  在人的.一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng);叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?

  一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活?一個(gè)人的經(jīng)歷應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?這樣問(wèn)題不光出現(xiàn)在小說(shuō)中,也同樣出現(xiàn)在生活中,我們應(yīng)該用自己的生活經(jīng)歷去感受海明威,去感受《老人與!。海明威曾經(jīng)把文學(xué)創(chuàng)作比做漂浮在大洋上的冰山,他說(shuō):“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀!痹谖铱磥?lái)這種八分之一的比喻不光是屬于文學(xué)的,也不光是屬于作者的,它同樣是寫給讀者的,同樣是描繪生活的,因?yàn)槲ㄓ形覀冊(cè)醋陨罱?jīng)歷的感受才是真實(shí)與無(wú)比豐富的。我們應(yīng)該在自己的生活中當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。

  讀《老人與海》有感2

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

  然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

  讀《老人與!酚懈3

  《老人與海》講述了一個(gè)硬漢子魚一條大魚之間的種種經(jīng)歷。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海捕魚,在一無(wú)所獲的84天之后掉到了一條無(wú)比巨大的大馬林魚。這是老人從未見過(guò)的,這條大魚比船大得多,大魚的勁氣非常得大拖著小船在水面上花了整整兩天,而在這兩天中,發(fā)生了種種挫折,不過(guò),桑提亞哥最終八大馬林魚刺死了。然而一條鯊魚要吃了這條肥美的大馬林魚預(yù)付最終只能以失敗告終,鯊魚得勝而歸船上只剩下光禿禿的魚骨。

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

  這本書里影藏著這樣一個(gè)道理俗話說(shuō):人盡可以被毀滅,但不能被打敗,也不能被別人征服。那老漁夫到底是不是最終的勝利者呢?如果從鯊魚這個(gè)角度來(lái)講老漁夫不是勝利者。但是從老漁夫這個(gè)角度來(lái)講,老漁夫就是勝利者。因?yàn)樗麤]有像鯊魚投降。

  在生活中,雖然沒有想老漁夫這樣的人,但我們每個(gè)人都有自己的缺陷,在面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該補(bǔ)償自己的過(guò)錯(cuò),不管最終的結(jié)果如何,我們都是最終的勝利者。

  人類的能力是有限但正因?yàn)橐淮斡忠淮蔚南驑O限發(fā)出挑戰(zhàn),超越自我,勇于面對(duì)才一次次的開創(chuàng),并且超越了以往的自己,,在這個(gè)意義上像老漁夫桑提亞哥這樣的英雄不管他們的挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗都是值得我們學(xué)習(xí)的。所以我們要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈地完成挑戰(zhàn)展現(xiàn)出最好的自己。

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

  老人與海最重要的是體現(xiàn)出老人不向困難屈服的精神品質(zhì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!

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