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讀《老人與!酚懈辛昙

時(shí)間:2021-05-13 15:15:46 讀后感 我要投稿

讀《老人與海》有感六年級范文

  讀了《老人與!肺曳浅E宸先祟B強(qiáng)的意志,懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。下面是關(guān)于讀《老人與海》有感六年級范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

讀《老人與海》有感六年級范文

  讀《老人與!酚懈1

  這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式小說,也是一部英雄主義的交響曲。

  一片海,一條魚,一個(gè)老人,都是些平凡的事物,構(gòu)成了一段不平凡的故事。一天,兩天,五十天,八十天,八十四天,層層累積的數(shù)字,那是無盡的等待,那是渺茫的希望。未知,迷茫,到了第八十五天,老人圣地亞哥又再次向未知的遠(yuǎn)方,揚(yáng)帆起航。我佩服他的堅(jiān)毅,佩服他的“知其不可而為之”的勇氣。

  或許是他的赤誠打動(dòng)了上帝,他終于在這一天釣到一條體積龐大的大馬林魚。大馬林魚的奮力抵抗,水與食物的短缺,都沒有使他灰心喪氣。就在他終于制服大魚時(shí),屋漏偏逢連陰雨,許多鯊魚想奪走他的戰(zhàn)利品。面對成群結(jié)隊(duì)的鯊魚群的圍攻,老人用“堅(jiān)定的力量和狠毒無比的心腸,在幾乎沒有希望的情況下與鯊魚搏斗”,下定決心“我要跟它們斗到死”。這正是典型的海明威式的小說人物。

  魚叉、小刀、短棍,都成為了他手中與鯊魚搏擊的勇氣。潮起潮落,蔚藍(lán)的深海被一次又一次拍打叩擊,留下一縷縷深紅的印記。

  這正是典型的海明威式的小說人物。

  在這部小說中,似乎每件事都都具有一定的象征意義。我想鯊魚就是罪惡的化身,而老人則是正義的使者。人生何嘗不是如此?我們的一生就是在體驗(yàn)正義與罪惡的抗衡,而又有多少人沒秉持著真善美,轉(zhuǎn)而選擇了假惡丑。多少人迷失了自我,拋棄了自己的人格。

  在海明威看來,人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭,就像老人那張“用好多面粉袋子補(bǔ)過的舊帆,看上去就像一面永遠(yuǎn)失敗的旗幟”。價(jià)值觀的不同,選擇就會(huì)不同,行動(dòng)就會(huì)不同。也許有人喜歡外表的光艷,而不去用磨難來修煉自己的內(nèi)心;也許有人更在乎自己的內(nèi)在,而不去重視對外在的修飾。而無疑,老漁夫在這場廝殺中表現(xiàn)出來的,就是對正義最好的詮釋。

  盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的,但他們身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì),泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。

  人生有如一次長旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因?yàn)閻矍、家庭、仕途的挫折,每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!罚q如一輪艷陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

  悲劇或許并不悲傷,只因心中會(huì)有希望。

  讀《老人與!酚懈2

  我讀了一篇課文,叫《老人與海》,這篇課文是我看后感受最深的文章。

  這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的`勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  在我的生活中,也有過和這個(gè)故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

  四年級下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時(shí)候?qū)W過,可現(xiàn)在完全不會(huì)玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點(diǎn)傷都沒有,而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個(gè)小坡,小坡過后有一個(gè)洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險(xiǎn)了。

  到廣場上,我自己一個(gè)人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒有彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一身,“啪”的一下落到草叢里了。

  雖然在練習(xí)的過程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒有放棄,一直堅(jiān)持,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了溜冰,堅(jiān)持就是勝利!

  讀《老人與!酚懈3

  有人曾說過:不害怕痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的,不害怕死亡的人更堅(jiān)強(qiáng)。是啊,《老人與海》這本書就講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的故事:一位老人常年獨(dú)自安閑地在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼命搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人正是有著不怕死的精神,才能勇敢地和鯊魚們拼搏,沒有被任何困難壓倒,盡自己最大的努力和磨難做出不屈不撓的斗爭。

  讀完這本書后,我的心情久久不能平靜,腦海里依然浮現(xiàn)的是老人與鯊魚拼搏的時(shí)的畫面,這位普通、平凡而可敬的老人讓我明白了遇到困難要盡自己最大的努力克服,不要知難而退,不要被困難壓倒。

  書中寫到,老人在和鯊魚們拼搏是說了這樣一句話:“跟它們斗,我要跟它們斗到死!边@是一句普普通通的一句話,卻充分的體現(xiàn)了老人不服輸、不怕死的精神,讀到這里時(shí),我心中不免會(huì)想:如果我就是那個(gè)老人的話,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?再想想生活中的我,遇到了困難有時(shí)會(huì)迎刃而解,但有時(shí)也會(huì)畏難止步,記得學(xué)過的一篇文章,講的是一個(gè)名叫黃美廉的女子從小患上了腦性麻痹癥,醫(yī)生判定她活不過六歲,但她靠著頑強(qiáng)的意志考上了美國著名的加州大學(xué),因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),熱愛生活,所以才有那么好的前途。一生中,不可能不會(huì)遇到困難,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰朔?/p>

  當(dāng)我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢地面對,在困難面前要迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的力量和精神,正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

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