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小學(xué)生讀名著《老人與!酚懈凶魑

時間:2021-05-13 16:07:58 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀名著《老人與海》有感作文

  書,帶給我們許多知識;書,帶我們走進(jìn)書的世界。我最喜歡的書是《老人與!,這本書是一個同學(xué)推薦給我看的,我看了這本書后覺得老人非常勇敢、堅強。下面是關(guān)于小學(xué)生讀名著《老人與!酚懈凶魑牡膬(nèi)容,歡迎閱讀!

小學(xué)生讀名著《老人與!酚懈凶魑

  讀名著《老人與海》有感1

  一部簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個不平凡的經(jīng)歷。

  《老人與!肥且粋比較悲劇性的故事,這本書講述了古巴的一位老人,他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了,他在與他忘年交的孩子那得到信心,來到海上。終于,功夫不負(fù)有心人,他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜,好不容易把這條馬林魚殺死了,結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊。可想而知,魚只剩下了一副軀殼,他將這副軀殼帶回了家,大家紛紛贊美老人……

  這位老人是一個英雄,三天三夜的搏斗,魚叉,小刀,沒有什么可以阻擋老人那堅強的一意志力,老人永遠(yuǎn)只有那一句:“我和你奉陪到底!滨忯~是破壞性力量的化身,老人是正義的化身,他們戰(zhàn)斗在海上,雖然有一個悲劇的結(jié)局,但是老人完成了他的追求,他終止了沒有捕到魚的厄運,也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>

  回想老人的話:“人不為失敗而生,一個人可以被毀滅但是不能被打敗。”這就是這篇作文的主題,我們可以勇敢面對死亡,那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸κ。窟@位老人就是我們的榜樣!

  讀名著《老人與海》有感2

  《老人與!分杏羞@么一句話:“一艘船越過無盡的邊界,駛向未知的海洋,船頭上懸掛這一面雖被腐蝕但確依舊鮮艷的旗幟,旗幟上,飄動著云龍般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威就是這樣評價《老人與海》的。

  這本書表現(xiàn)的是一位硬漢的形象。一個來自巴西的老漁夫圣地亞哥有一天獨自出海捕魚,經(jīng)過了84天毫無收獲,到了85天,他打算到更深的海面去捕更大的魚,果真,他見到了一條比他船身還長兩尺的大馬哈魚,費勁千辛萬苦,好不容易,他殺死了大馬哈魚,并把它綁在船上。這是鯊魚出現(xiàn)了,但老漁夫毫不畏懼,他拿起了身邊所有的武器,先用魚叉叉它,后魚叉彎了,便用小刀亂扎它,最后連小刀也丟了,就用船槳打它,終于將其趕跑。不過或許并不是老漁夫?qū)⑵溱s跑的,因為這時大馬哈魚只剩下一副魚骨了,于是老漁夫只有帶著這一副魚骨架回去了。

  就是這樣一個簡單的故事表達(dá)了一個深刻的主旨:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!蔽覀兠總人都有缺陷,但只要我們能發(fā)現(xiàn)他并努力彌補它,無亂我們搶回來的是一條完整的魚還是一副魚骨都已經(jīng)無所謂了,因為生命的價值已經(jīng)在那捕魚的過程中體現(xiàn)了。我們每個人也都有理想,只要我們?yōu)橹^、奮斗過,那么我們就不是空想者。就想老漁夫圣地亞哥一樣,是勝利者,始終沒有向大海的鯊魚或大馬哈魚妥協(xié)。正像是先前說的:“人可以被毀滅,但不可以被征服!

  人的內(nèi)心是強悍的,人本身也有其限度。但正是因為有老漁夫這樣的人不斷為極限挑戰(zhàn)超越他們,才將這限度一次一次的擴(kuò)大,一次一次地將更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個世界上,像老漁夫這樣的挑戰(zhàn)者,就算挑戰(zhàn)失敗,也值得我們敬佩。

  因為他帶給我們的是人類最珍貴的信心!

  讀名著《老人與!酚懈3

  今年暑假,我讀了老人與海這部中篇小說,它帶給我的不僅是海明威獨特的語言風(fēng)格和寫作手法,更重要的是我讀后感觸很深。

  這是一部描寫人與大自然搏斗的小說。主人公老漁夫圣地亞哥在海上84天沒有釣到魚。起初,有一個叫馬洛林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認(rèn)為孩子跟著孩子不會交好運。第85天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的魚。老人和這條魚周旋兩天,終于叉中了它,并用船艱難地往回拖,但因途中鯊魚的進(jìn)攻,最終魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在岸邊。孩子來看老人,卻認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。孩子準(zhǔn)備與老人再度出海,他要學(xué)會老人的一切本領(lǐng),傳承老人打不敗的精神。

  小說的寓意是象征性的',老人雖敗猶榮,“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”是海明威在老人與海里要表現(xiàn)的主旨,它征服了我們所有人。人在失敗中仍然要不失尊嚴(yán),勇敢奮斗而不妥協(xié)。老漁夫非凡的毅力和堅韌的決心為我們樹立了一個在困難面前絕不服輸,在精神上永不可戰(zhàn)勝的硬漢形象,而我們當(dāng)代年輕人缺乏的就是這種毅力和決心,我們要以老漁夫為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)代中學(xué),遇到困難就只能束手就擒,不知道迎難而上。在厄運面前,我們更要堅韌不拔,因為人在厄運的考驗下,只有勇敢地經(jīng)受考驗和在面對人生的各種挑戰(zhàn), 才能體現(xiàn)出人生的最高意義和最高價值。

  在此,我希望我們每一個人都要學(xué)習(xí)老漁夫的精神。這樣,不僅會使自己的人生變得有意義 ,也會讓世界變得更美好!

  讀名著《老人與海》有感4

  看完老人與海這本書,我的心被震撼了。這本書講述了一個勇氣與堅毅的故事亞提桑哥是個古巴老漁夫,年輕時非常出色。老婆死后獨自一人住在海邊他每出海捕魚。有一次,他接連捕了84天也沒捕到一條魚,但這位可敬的老人并沒有放棄,終于在第85天,上天賜予了他一份天大的禮物——一條大馬林魚!可是好運并沒有降臨在他身上。大魚的血腥味引來了鯊魚群 老人并沒有被嚇退,而是勇敢地同鯊魚群搏斗?勺詈笾煌匣匾桓本薮蟮聂~骨 ?烧沁@副魚骨見證了老人的偉大,造就 了老人的錚錚鐵骨!

  我除了敬佩老人之外還感到慚愧,我在生活中遇到一點點困難就想打退堂鼓。因為怕冷就不想去上學(xué)。吃飯時因為飯菜太燙就不想吃了。我跟亞提桑比起來,是多么渺小。

  正如書中所說的 那樣,一個人生下來不是用來被打敗的。只要有決心,有毅力,就能創(chuàng)造出一個與眾不同的奇跡。

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