四年級(jí)讀《海底兩萬(wàn)里》有感

四年級(jí)讀《海底兩萬(wàn)里》有感1

　　一八八六年出了一件怪異的大事，在海上經(jīng)常有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強(qiáng)烈要求把它從海里清除掉。

　　主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號(hào)后就踏上了遠(yuǎn)航之路。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)雪茄狀的“動(dòng)物”可是它卻向林肯號(hào)撞了過(guò)來(lái)，林肯號(hào)只好撤退，天亮后，林肯號(hào)對(duì)它進(jìn)行追逐，用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當(dāng)他們不幸被沖入海里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇，他們成了俘虜后跟著那艘代號(hào)為鸚鵡螺號(hào)的潛艇游歷四方，并最終逃脫了潛艇的束縛，重獲了自由。

　　這本書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)奇怪的人，他仇視人類(lèi)，不知國(guó)籍，還是個(gè)大富翁。他性格陰郁，卻知識(shí)淵博。將上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人是他，將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動(dòng)的是在南極缺氧時(shí)，他不在乎自己的生命而將工作時(shí)間延長(zhǎng)。正是他這樣無(wú)私的精神感動(dòng)了讀者。

　　我喜歡這本《海底兩萬(wàn)里》。

四年級(jí)讀《海底兩萬(wàn)里》有感2

　　今天，我看了<<海底兩萬(wàn)里>>.這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。改編版的作者是王智英。主人公是一個(gè)叫阿隆納克斯教授，他是海洋動(dòng)物專(zhuān)家。還有一個(gè)人也是主人公，就是里面的內(nèi)莫船長(zhǎng)，他神秘，冷漠。過(guò)著與世隔絕的日子。阿隆納克斯教授坐著內(nèi)莫船長(zhǎng)親手做的船，和內(nèi)莫船長(zhǎng)一起在海底度過(guò)了一段驚險(xiǎn)，神奇的海底探險(xiǎn)。讓阿隆納克斯教授看到了，體會(huì)了，另外一個(gè)不同的世界。

　　去海底森林探險(xiǎn)，目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上了從未有人到達(dá)過(guò)的南極，領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。在旅途中，他們遇到過(guò)一口可以把人咬成肉醬的角鯨，巨無(wú)霸似的海蜘蛛，還有很多很多的海底危險(xiǎn)動(dòng)物，每一次都是有驚無(wú)險(xiǎn)。他們穿的衣服褲子等，都是用某種貝類(lèi)的絲編的，睡的床鋪上墊的是最柔軟的.海苔葉，房間里的香料則是從海草中提煉出來(lái)的······海底還有許多的珠貝，里面還有珍珠。

　　海底非常的奇妙，但也危險(xiǎn)重重，只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的人才能潛入海底�？吹搅硗庖粋�(gè)世界，擴(kuò)展視野。來(lái)像阿隆納克斯教授一樣在海底探險(xiǎn)，解除奧秘。

四年級(jí)讀《海底兩萬(wàn)里》有感3

　　在國(guó)慶假期里，我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，這本書(shū)讓我了解了許多海洋知識(shí)，使我受益匪淺。故事主要講巴黎自然博物館教授阿龍納斯為了追捕“海怪”而乘坐美國(guó)的“林肯”號(hào)加入遠(yuǎn)征隊(duì)。但他不小心在追捕海怪的時(shí)候跌入海中，后被海怪里的人救起。他這時(shí)才知道，原來(lái)并沒(méi)有海怪，人們看見(jiàn)的是潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。之后，他就隨著“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)故事。他遇到了兇惡的土著人，恐怖的大章魚(yú)，厚厚的冰川……雖然在“鸚鵡螺”號(hào)上度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，但是因?yàn)橄爰疫�是逃出“鸚鵡螺”號(hào)。讀到這里真讓我感到遺憾，如果他繼續(xù)留在“鸚鵡螺”號(hào)，一定會(huì)讓自己獲得更多潛水艇的知識(shí)。

　　讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后，我明白了凡事都要勇于探索發(fā)現(xiàn)，做事不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底。我相信，讀書(shū)就像登山，只要堅(jiān)持不懈，就能登上知識(shí)的山頂，看到那無(wú)限美好的風(fēng)光！