發(fā)言中會(huì)用到的成語及解釋
1.鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢�！姸嗟纳椒澹叻蹇」�，鼎足而立，撐起青天。
2.一勞永逸：勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸。 ——美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行，譽(yù)之為從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢也不會(huì)從此一勞永逸。
3.首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊和遭遇災(zāi)難�！诙澜绱髴�(zhàn)時(shí)，德國展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。
4.巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術(shù)、園林等�！N首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。
5.頤指氣使：說話只用面部表情來示意。形容有權(quán)勢的人傲慢的神態(tài)�！谡n堂上，老師不僅認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行講解，而且還頤指氣使，示意大家積極發(fā)言。
6.炙手可熱：意思是剛一挨近就熱得燙手，比喻氣焰盛，權(quán)勢大，使人不敢接近。 ——家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品�！鼛啄辏�"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"成了炙手可熱的話題。
7.傾巢而出：全體出動(dòng)。多用于貶義�！诎拈T回歸祖國的日子里，許多單位的干部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動(dòng)。
8.登堂入室：比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的地步。也續(xù)寫作 升堂入室�！�(dāng)這名小偷登堂入室，準(zhǔn)備再次盜竊王云家的財(cái)物時(shí)，被刑警當(dāng)場逮個(gè)正著。
9.萬人空巷：家家戶戶的人都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動(dòng)一時(shí) 的情景。 ——這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。
10耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
11.萬馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面�！母镩_放以來，全國不少單位引進(jìn)了競爭機(jī)制，使很多人才脫穎而出，萬馬齊喑，可喜可賀。
12.莘莘學(xué)子：莘莘，眾多�！鞘且粡垉扇说腵合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
13.深孚眾望：很使人信服。 ——這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他進(jìn)來的所作所為深孚眾望，結(jié)果落選了。
14.梁上君子：躲在屋梁上的先生。竊賊的代稱。——李某輝妄言臺(tái)灣與大陸是"國與國"關(guān)系，并說這是代表"民意"，企圖將自己裝扮成梁上君子，真是無恥到極點(diǎn)。
15.休戚相關(guān): 休，喜悅。戚，憂愁。彼此間禍�；ハ嚓P(guān)聯(lián)——我們教育工作者應(yīng)該懂得：發(fā)展學(xué)生的智力，必須與培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素結(jié)合起來，因?yàn)槎咝萜菹嚓P(guān)，緊密相聯(lián)的。 ——在茫茫沙漠中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共渡難關(guān)。
16.美輪美奐：形容華麗的房屋高大而眾多�！┪镳^里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
17.始作俑者：第一個(gè)制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng) 氣的開創(chuàng)者�！T嗣同愿作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁啟超二人確乎少些剛烈�！麨檠埻鈬銟凡筷�(duì)來訪的始作俑者，該公司擔(dān)心客隊(duì)不能盡遣主力上陣。
18諱莫如深：隱瞞得再?zèng)]有比它更深的了。 ——美國對別國的人權(quán)問題說三道四，橫加指責(zé)，而對本國侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。
19.文不加點(diǎn)：是指文章一氣寫成，無需修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。——古人寫文章都是文不加點(diǎn)，今天的人讀起來很吃力�！麑懜遄映３Ｊ俏牟患狱c(diǎn)，筆走龍蛇，簡直使人無法卒讀。
20.不刊之論：形容不能改動(dòng)和不可磨滅的言論。不刊，不能消除，不可刪改。
21.彈冠相慶：彈去帽子上的灰塵，表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞 人準(zhǔn)備上臺(tái)�！鬼f思林杯終于回到了我們的懷抱。當(dāng)普天彈冠相慶里，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光和膽量�！衲陮W(xué)校又新建住房4棟，"五一"前后又有一百二十六名青年教師將喬遷新居，個(gè)個(gè)都彈冠相慶。
22.渙然冰釋：渙然，消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等 完全消除。 ——誠然，這并不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。
23.大方之家：原指深于道術(shù)的人。后來指精通某種學(xué)問或技藝的專家。
24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的知識(shí)比自己少的人請教為恥辱。 ——他是個(gè)計(jì)算機(jī)專家，又會(huì)兩種外國語，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他求教，不恥下問�！覀円欢ㄒt虛謹(jǐn)慎，不恥下問，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把工作做得更好。
25.趨之若鶩：像鴨子一樣成群的跑過去。比喻很多人爭著去�！R白石畫展在美術(shù)館開幕了。國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。 ——《正道滄桑》演出后，一時(shí)間觀眾趨之若鶩，報(bào)刊好評如潮。
26.苦心孤詣：苦心是指費(fèi)盡心思。孤詣指獨(dú)到之處，別人所達(dá)不到的境地。整個(gè)成 語的意思是指費(fèi)盡心思，刻苦鉆研，在學(xué)問技藝等方面達(dá)到別人所不及的境地�！陡道准視肥且徊砍錆M著父愛的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。
27.明日黃花：過了重陽節(jié)的菊花。意思是即將枯萎，沒有什么可賞玩了。比喻過時(shí) 的事物�！畲蟛闹⒆觽兊募珙^，語重心長地說："你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時(shí)間，努力讀書啊。"
28.琳瑯滿目：滿眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。 29.望其項(xiàng)背: 能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上。項(xiàng)，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。
30.比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。——比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波
31.耳提面命：不但當(dāng)面告訴他，而且湊近他的耳朵他講。形容嚴(yán)厲而又懇切地教導(dǎo)。 ——他是我最真誠的朋友，經(jīng)常對我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯(cuò)誤�！逃v究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。
32.不易之論：不可更改的言論、說法。形容言論、意見非常正確。——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這的確是不易之論。
33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年。
34.青梅竹馬：形容小兒女天真無邪，一起游戲。
35.自食其果：自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受�！绻麑χ袊膰�(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。
36.毫發(fā)不爽：一點(diǎn)也不差。毫發(fā)，毫毛和頭發(fā)，形容極其細(xì)微。 ——小王今天淋了雨，周身濕透，毫發(fā)不爽，應(yīng)趕快吃點(diǎn)防感冒的藥。
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38.首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動(dòng)搖不定。首鼠：猶豫，進(jìn)退兩難。 ——1999年產(chǎn)值要超歷史，創(chuàng)稅也要超歷史，長江機(jī)床廠確立的這個(gè)目標(biāo)，真可謂是首鼠兩端，不同凡響。
39.如蟻附膻：就像螞蟻附著在有膻味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種丑惡、 污穢的事物。也用來指趨炎附勢，追名逐利的卑劣行徑。 ——一曲曲古老的音樂帶著古文明的氣息在大廳里回旋，滿座的聽眾如醉如癡，如蟻附膻。
40.氣沖斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。——西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的，是白堤和蘇堤。
41.如坐春風(fēng)：如同沐浴在和煦的春風(fēng)里，比喻受到教育和感化�！裉焯鞖庹婧�，我們在操場上，真是如坐春風(fēng)。
42.不以為然：是含有認(rèn)為不是、不對的否定的意思。——某些不遵守交通規(guī)則的人，對于闖紅燈總是不以為然，認(rèn)為只要不朝汽車撞，總會(huì)沒事的。
43.鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時(shí)用）。 ——你有什么困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。
44.醍醐灌頂：純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸于人，使人徹底醒悟�！环托牡拈_導(dǎo)如醍醐灌頂，許隊(duì)長心頭的種種疑慮全都消釋了。
45.不足為訓(xùn)：不值得作為遵循和仿效的做法�！鹿实碾[患越來越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了"8．19"大火�！@點(diǎn)小錯(cuò)誤還算不上什么，不足為訓(xùn)，您不要老記在心上，畏首畏尾是干不好工作的。
46.暴虎馮河：赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險(xiǎn)行事。——打仗需要有勇有謀，切不可暴虎馮河。
47.付之梨棗：指刻板刊印書籍�！�?jiǎng)e人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。
48.耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤于政務(wù)�！覀冎袑W(xué)生要宵衣旰食，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 ——專家們特別指出，推廣普通話是我們目前當(dāng)務(wù)之急的大事。
50.期期艾艾：形容口吃。 ——如今，他的臉上早已沒有了剛下崗時(shí)期期艾艾的神情，渾身上下都透著成功者的自信。
51.抵掌而談：形容高談闊論，話極投機(jī)。抵掌：擊掌，鼓掌。
52.官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒有實(shí)際意義的虛文濫調(diào)。——應(yīng)用文，比如"合同""調(diào)查報(bào)告""總結(jié)"等官樣文章，一般不使用文學(xué)語言。
53.丁公鑿井：春秋時(shí)宋國有一個(gè)姓丁的人鑿了一口井，可以省出一個(gè)勞力，就對人 說：吾穿井得一人。話傳來傳去就變成了鑿井時(shí)在井里得到一個(gè)人。
54.半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。——陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。
55.汗牛充棟：形容藏書很多。 ——在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)中，像我們這樣的大學(xué)生汗牛充棟，比比皆是，根本算不得什么。
56.對床夜雨：風(fēng)雨之夜，兩人對床共語。形容親友或兄弟久別相聚，傾心交談。 57.去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。
58.二三其德：形容沒有一定的主張，三心二意。
59.方外之士：超然于世俗禮教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。
60.非池中物：不是久居池水中的東西。比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
61.不名一錢：一個(gè)錢也沒有。形容極其貧窮。名：占有。
62.美女簪花：形容書法的 雋秀多姿，如同美女戴花。
63.千載一時(shí)：一千年才有這樣一次時(shí)機(jī)。形容很難遇到的機(jī)會(huì)。
64.破鏡重圓：比喻夫妻失散或離異后重又團(tuán)聚。
65.牝雞司晨 ：母雞報(bào)曉。舊時(shí)比喻婦女掌權(quán)當(dāng)政。
66.藕斷絲連：蓮藕已經(jīng)折斷，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍有牽連。 多指男女之間情意未斷。
67罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完�！詮娜ツ甑饺我詠恚瑸槔习傩兆隽嗽S許多多好事，其政績可謂罄竹難書。
68.囊中盛錐：口袋里藏錐子，藏不住。比喻硬出頭，管閑事。
69.合浦珠還：比喻人去而復(fù)回或東西失而復(fù)得。
70.差強(qiáng)人意：差，稍微，比較的。強(qiáng)，振奮。原來指能振奮人的意思�，F(xiàn)在形容某 人某事大體能使人滿意。
71.絡(luò)繹不絕：形容行人、車馬來往不絕，連續(xù)不斷。——在黨和政府的關(guān)懷下，救災(zāi)物資絡(luò)繹不絕地到達(dá)災(zāi)區(qū)，災(zāi)民們終于有了歡聲和笑語。
72.評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌�，F(xiàn)在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。 ——文藝晚會(huì)結(jié)束后，評委們經(jīng)過一番評頭品足，反復(fù)比較，終于確定了獲獎(jiǎng)名單。 73.半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達(dá)到成熟階段。——他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什么話也說不出來。
74.良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。 ——我們對入校新生進(jìn)行了一次摸底測試，結(jié)果是成績懸殊，良莠不齊。
75.禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。——沒想到，由于樓房的工程質(zhì)量不過關(guān)，結(jié)果造成嚴(yán)重事故，真是禍起蕭墻。
76.見異思遷：形容意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。也指不安心工作，見到別的工作就想 改行。 ——他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北京大學(xué)，又想報(bào)南京理工學(xué)院，真是見異思遷。
77.亦步亦趨：意思是老師走學(xué)生也走，老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒有主張，或?yàn)榱擞懞�，�?件事都順從別人，跟著人家走�！曄冗M(jìn)國家的先進(jìn)技術(shù)，亦步亦趨，博采眾長，為的是發(fā)展自己。
78.指手畫腳：原來指一邊說話，一邊做各種動(dòng)作。現(xiàn)在多指不負(fù)責(zé)任地亂加指點(diǎn)、 批評，或任意發(fā)號(hào)施令。 ——每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。
79.付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑于理會(huì)�！藨B(tài)度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。
80.一蹴而就：一抬腳就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。 ——吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。
81.屢試不爽：多次試驗(yàn)都不錯(cuò)。爽：差錯(cuò)�！谧罱嗄昀铮鞣N語文教學(xué)方法如雨后春筍般涌現(xiàn)，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽，效果不盡如人意。
82. 耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
83.膾炙人口:原來比喻美味人人愛吃，后來比喻美好的詩文人人稱贊傳頌。 ——反對腐爛敗壞的口號(hào)一經(jīng)提出，就產(chǎn)生了膾炙人口的影響。
84.萍水相逢:比喻素不相識(shí)的人偶然相遇。例句所談的是久別重逢，并不是彼此素不 相識(shí)，不應(yīng)當(dāng)使用萍水相逢來形容，可以改為不期而遇�！覀儌z分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。
85.正襟危坐:的確是形容恭敬嚴(yán)肅的樣子。但由于它的字面意思是正正衣襟，端正地 坐著，因而這個(gè)成語只能用來形容坐著的人，不能形容人的站相或者走相。 ——鈴聲一響，歐陽教授便正襟危坐地走上講臺(tái)。
86.勵(lì)精圖治:形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。 ——我國歷史學(xué)家勵(lì)精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。
87.生吞活剝:比喻生硬地模仿、搬用別人的理論、經(jīng)驗(yàn)、方法等。 ——幫助別人，要心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理，不能暴風(fēng)驟雨般生吞活剝地去解決問題。
88.傾巢而出：全體出動(dòng)。多用于貶義�！诎拈T回歸祖國的日子里，許多單位的干部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動(dòng)。
89 .火中取栗：比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了代價(jià)而得不到好處。
90 別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。
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