關(guān)于贊美老師的成語和句子

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編整理的關(guān)于贊美老師的成語和句子，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　贊美老師的成語和句子1

　　1)誨人不倦：誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

　　2)學(xué)而不厭，誨人不倦：厭：滿足;誨：教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿足，教導(dǎo)人從不厭倦。

　　3)嘔心瀝血：嘔：吐;瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

　　4)德高望重：德：品德;望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

　　5)至圣先師：至：最。舊時(shí)特指孔子，現(xiàn)引申為形容教師德高望重。

　　6)不悱不發(fā)：悱：心里想說而說不出來。發(fā)：啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時(shí)，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

　　7)不憤不啟：憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí)，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

　　8)程門立雪：舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

　　9)得意門生：得意：稱心如意;門生：親授業(yè)的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。

　　10)公門桃李：公：對人的尊稱。尊稱老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。

　　11)高業(yè)弟子：高業(yè)：高才，對別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。

　　12)高足弟子：高足：高才，稱呼別人學(xué)生的敬辭。成績優(yōu)異的學(xué)生。

　　13)滿城桃李：桃李：比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

　　14)門墻桃李：門墻：指師長之門;桃李：比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。

　　15)門生故舊：指學(xué)生和舊友。

　　16)門生故吏：故吏：過去的吏屬。指學(xué)生和老部下。

　　17)立雪程門：舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

　　18)入室弟子：入室：到家;弟子：學(xué)生，徒弟。指學(xué)問技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。

　　19)莘莘學(xué)子：莘莘：眾多的樣子。眾多的學(xué)生。

　　20)桃李遍天下：桃李：桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。

　　21)桃李春風(fēng)：比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

　　22)桃李門墻：門墻：指師門。指他人的學(xué)生或所栽培的后輩。

　　23)桃李滿天下：桃李：指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。

　　24)悮人子弟：悮：耽誤。指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。

　　25)宮墻重仞：宮：宮殿，古時(shí)也指一般房屋;仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識淵博，不可能一下接觸到。

　　贊美老師的成語和句子2

　　1、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　2、感謝您--老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　5、有人說，老師是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

　　6、老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又不可侵犯的。他默默地奉獻(xiàn)著，但不求任何回報(bào)。從古到今，有多少的詩篇是贊美老師的，又有多少人能像老師一樣無私奉獻(xiàn)呢？

　　7、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)�入一個(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　8、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

　　9、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

　　10、夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對我們頑皮闖下的`禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說著明天的功課，講解著人生的意義。

　　11、有些時(shí)光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！

　　12、葉老師個(gè)子不高，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長出了些魚尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候，葉老師那張嘴就會不由自主的笑起來。端正的著裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。

　　13、老師，您不是音樂家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動聽的歌曲；老師，您不是畫家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫；老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們在一定的時(shí)間內(nèi)絢麗綻放；老師，您不是太陽，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。

　　14、感謝您--老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　15、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　16、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！

　　17、人類智慧的導(dǎo)航人--我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。

　　18、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。

　　19、真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬愛的老師。

　　20、用心書寫一條溫情短信，因?yàn)槟�用一生詮釋這個(gè)名詞-奉獻(xiàn)；用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)槔蠋煟�您辛苦了，教師�?jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂，幸福安康！

　　贊美老師的成語和句子3

　　教無常師：凡有長處者，皆可為師。

　　良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。青出于藍(lán)：比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。

　　師道尊嚴(yán)：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。研桑心計(jì)：謂人有理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。

　　一字之師：借指能糾正一個(gè)錯(cuò)別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋�。尊師重道：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

　　春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。

　　良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營而成。門墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。

　　鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。默默無聞：不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

　　誨人不倦：教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。

　　廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。

　　兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹(jǐn)慎，勤勤懇懇。盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費(fèi)盡心力。盡心竭力：用盡心思，使出全力。

　　一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，系毫不馬虎。

　　一鳴驚人：比喻平時(shí)沒有特殊的表現(xiàn)，一下子作出驚人的事情。

　　桃李爭妍：桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。

　　循循善誘：表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。

　　潛移默化：為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

　　和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”無微不至：沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。勤勤懇懇：勤勞而踏實(shí)。

　　克己奉公：嚴(yán)格要求自己，一心為公。

　　桃李滿天下：比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學(xué)生。

　　桃李遍天下：桃李：桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。

　　青過于藍(lán)：青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過老師，或后人勝過前人。同“青出于藍(lán)”。

　　冰寒于水：冰比水冷。指后來居上。比喻學(xué)生勝過老師。

　　苜蓿盤空：比喻小官吏或私塾教師生活清貧。

　　火傳窮薪：薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。

　　薪傳有自：薪：柴;自：從……出來的地方。比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。

　　青藍(lán)冰水：“青出于藍(lán)，冰寒于水”的略語。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。

　　兢兢業(yè)業(yè)：兢兢：形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè)：畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。

　　盡心盡力：指費(fèi)盡心力。

　　良師益友能給人教益和幫助的好老師和好朋友

　　良師諍友：良：好;諍：敢于直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友

　　冰寒于水：冰比水冷。比喻學(xué)生勝過老師。

　　教無常師：受教不必有固定的老師。

　　能者為師：會的人就當(dāng)老師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

　　贊美老師的成語和句子4

　　1、（研桑心計(jì)）：形容善于經(jīng)商致富。

　　2、（無私奉獻(xiàn)）：形容不求回報(bào)的付出。

　　3、（后繼有人）：有后人繼承前人的事業(yè)。

　　4、（博學(xué)多識）：指人很有學(xué)識，懂得很多。

　　5、（循循善誘）：指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　6、（教導(dǎo)有方）：形容謹(jǐn)慎勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　7、（誨人不倦）：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。

　　8、（恪盡職守）：指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。

　　9、（盡心盡力）：猶盡心竭力，謂費(fèi)盡心力。

　　10、（兢兢業(yè)業(yè)）：形容做事小心謹(jǐn)慎，勤勤懇懇。

　　11、（一絲不茍）：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。

　　12、（勤勤懇懇）：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。

　　13、（能者為師）：會的人就當(dāng)老師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

　　14、（良師益友）：使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　15、（默默無聞）：不出名，沒人知道。亦作沒沒無聞。

　　16、（桃李滿天下）：比喻所培養(yǎng)出來的人才極多，遍布各地。

　　17、（無微不至）：沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。

　　18、（諄諄教導(dǎo)）：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導(dǎo)。

　　19、（嘔心瀝血）：多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

　　20、（師道尊嚴(yán)）：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。

　　21、（一鳴驚人）：比喻平時(shí)沒有特殊的表現(xiàn)，一下子作出驚人的事情。

　　22、（尊師重道）：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作尊師貴道。

　　23、（百世之師）：世世代代的老師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。

　　24、（鞠躬盡瘁，死而后已）：小心謹(jǐn)慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

　　25、（潛移默化）：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。

　　26、（一字之師）：借指能糾正一個(gè)錯(cuò)別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>

　　27、（學(xué)無師承）：學(xué)業(yè)沒有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。

　　28、（兢兢業(yè)業(yè)）：兢兢：形容小心謹(jǐn)慎；業(yè)業(yè)：畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。

　　29、（不辭勞苦）：辭：推托；勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強(qiáng)。

　　30、（潛移默化）：為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化。亦作潛移暗化。

　　贊美老師的成語和句子5

　　1、教師是人類靈魂的工程師。

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　3、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　5、一位好老師，勝過萬卷書。

　　6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　8、一日為師，終身為父。

　　9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　10、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

　　11、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　12、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　13、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　14、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　15、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

　　贊美老師的成語和句子6

　　1、當(dāng)我第一次走進(jìn)課堂，叫您一聲老師時(shí)，便意味著我一生都做您的學(xué)生。

　　2、撇一捺培育人才，一日一月教會明理，一點(diǎn)一滴匯成學(xué)海，一生一世難忘師恩。

　　3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　4、有人說你是園丁，其實(shí)你比園丁更勤奮；有人說你是蠟燭，其實(shí)你比蠟燭更執(zhí)著。

　　5、溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　6、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

　　7、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。

　　8、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

　　9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心。

　　10、老師像勁松一樣偉岸，像青竹一樣剛直，像臘梅一樣堅(jiān)韌，像蘭花一樣高雅，像金菊一樣情長！

　　11、紅燭以火的形式展示生命，焰是你愛與情的枝葉，光芒編織著燭影大的理想和豐富多彩的夢幻。

　　12、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖！

　　13、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。

　　14、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。

　　15、茫茫海面上，您是我的指明燈，謝謝您，老師，給予我前進(jìn)的動力和勇氣，祝您身體健康

　　16、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您。

　　17、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　18、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

　　19、老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！

　　20、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

　　21、教書育人，桃李滿天下；教人為事，為天下之大事；教人做人，做堂堂正正人！

　　22、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

　　23、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

　　24、生不忘師恩，十分感動在心，百折不回前行，千金難買真情，萬眾祝福園��！

　　25、真空堅(jiān)定謙遜樸素，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　26、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　27、謝謝您付出的一切，您辛苦了。

　　28、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　29、如同繁星般的，不爭日月之輝，卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。

　　30、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！

　　31、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　32、老師，我相信等我長大了，先把學(xué)校的黑板換了，讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了！

　　33、教書育人始不停，師愛無價(jià)記心中。

　　34、一支粉筆，三尺講臺，園丁譜出千重韻；九月艷陽，十日盛宴，桃李擎起一片天。

　　35、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。

　　36、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！

　　37、老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　　38、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意！

　　39、感念師恩，恩澤四海，海角天涯桃李滿天下。師生之情，情誼如春，春風(fēng)化雨百花競芬芳。

　　40、燃燒自己，照亮學(xué)生；人民教師，教書育人。春風(fēng)化雨，塑造靈魂；茁壯成長，難忘師恩！

　　41、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

　　42、老師是園丁培育花朵，老師像慈母關(guān)懷備至，老師如紅燭發(fā)光發(fā)熱，老師似春蠶無怨無悔。

　　43、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　44、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　45、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。

　　46、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。

　　47、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　48、老師把種籽虔誠地撒在教室里，再經(jīng)過若干年的培育后，在社會上結(jié)出了豐碩的果子。

　　49、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！

　　50、生命隨粉筆一起磨損，育出大地桃李芬芳；美德與學(xué)識雙花并蒂，換來中華翰墨飄香。

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