描寫正在成長的成語
導(dǎo)語：成長過程中幾度破碎絕望，而又漸漸恢復(fù)平靜，漸漸散發(fā)出成長的喜悅。以下小編為大家介紹描寫正在成長的成語文章，歡迎大家閱讀參考!
描寫正在成長的成語
�。ㄒ唬┩辽琉B(yǎng)——土：本地的、本國的。當(dāng)?shù)爻砷L起來的。
�。ǘ┳聣殉砷L——健康地成長。
（三）茁茁壯壯——肥大壯實，成長壯大。
（四）不扶自直——比喻在良好環(huán)境的熏陶下，自然會完美成長。
（五）斷杼擇鄰——孟母為了教育孟子不要中途荒廢學(xué)業(yè)，用被割斷的紗不成布來做比喻；孟母三遷居處，選擇良好的環(huán)境，來影響孟子的成長。
�。┌l(fā)榮滋長——榮：草類開花或谷類結(jié)穗；滋長：生長。指草木繁茂生長。比喻茁壯成長。
�。ㄆ撸┓缴剿馈剑赫�。指萬物萬事正在在不斷地出生成長，也在不斷地死亡消失。
�。ò耍┕诧嬕唤阂黄鸷纫粭l江河里的水。指彼此在一條江河的哺育下共同成長，有共同的感情。也指鄰國之間人民的親密友誼。
�。ň牛┖筮M之秀——猶言后起之秀。后來出現(xiàn)的或新成長起來的優(yōu)秀人物。
�。ㄊ┖笃鹬恪髞沓霈F(xiàn)的或新成長起來的優(yōu)秀人物。
（十一）女大十八變——指女子在發(fā)育成長過程中，容貌性格有較多的變化。
家長應(yīng)該是孩子成長上的榜樣：
孩子行為美，家長是榜樣
專家指出，衡量孩子交際能力的標準有許多。如，不懼怕陌生環(huán)境，很快適應(yīng)新環(huán)境；必要時，能克制自己的感情；有獨立能力，不喜歡依賴別人；與小伙伴相處和諧，能在各項活動和游戲中合作成功；善于和樂于幫助他人，并能謙讓；能理解成人的意圖，并能按成人的意愿去辦事。同時還能提出自己新的觀點和建議；有組織能力，在游戲和學(xué)習(xí)中能起到“小領(lǐng)袖”的帶頭作用，并為伙伴們所喜愛；在公開場合中，能聰明、機智、不卑不亢地表示自己的想法和建議；熱情開朗，與人交往中充滿尊重和信任。
關(guān)于孩子交際能力的標準有了，那么家長怎樣培養(yǎng)一個符合標準的孩子呢？其實，孩子的交際能力最基本的就是行為美。經(jīng)常聽人們說“這孩子不僅長得好，氣質(zhì)也很好”。行為是氣質(zhì)的表現(xiàn)，如禮貌、謙讓、有同情心、能克服困難等都代表著行為美。那么家長該怎樣培養(yǎng)孩子的行為美呢？
首先，父母在言談舉止方面要有良好的榜樣作用，舉手投足都會對孩子起著潛移默化的影響，要讓孩子做到的，父母一定要首先做到。
其次，堅持以表揚和鼓勵為主的原則。可以先給孩子在行為舉止方面規(guī)定一些簡單的目標和準則，并在實踐中讓孩子體會到哪些行為會獲得鼓勵，哪些行為將受到歡迎。找出被肯定的行為模式，并發(fā)揚和鞏固。
再次，不能用成人的行為標準要求孩子。對孩子不要求全責(zé)備，讓孩子不知所措。在孩子與小伙伴游戲時，只要沒有原則問題，不要過多干涉，否則孩子會縮手縮腳，變得過分謹慎而失去天真稚氣。
有位教育家說過：行為美的孩子與其說是家長教的，莫如說是家長帶的。為人父母者本身的良好素質(zhì)和美好的行為，顯然是培養(yǎng)孩子行為美的一個先決條件。
家長如何向孩子傳達正確的行為
孩子有時需要我們明確地告訴他們該怎么做。
3歲的安安又一次跟小朋友搶玩具，媽媽很惱火，因為她已經(jīng)教育過安安無數(shù)次了。但她沒有意識到安安不知道除了搶，還有什么其他方法可以得到他想要的玩具。后來，媽媽告訴安安：“你不能搶別人的玩具。如果你想要，可以用你的`玩具跟小朋友換。瞧，你可以用這個小汽車跟平平交換，他要是不喜歡，你再拿那個小熊試試�！惫唬舶才c小朋友爭搶玩具的情況少了。
與此類似，當(dāng)孩子出現(xiàn)打人、咬人、推搡別人等攻擊性行為時，先了解事情的原因，在懲罰不當(dāng)行為的同時，告訴孩子在這種情況下應(yīng)該采取什么合理的行動。
兩歲半軍軍咬了佳佳的手，因為佳佳吃掉了他的那份點心，托兒所老師告訴他：“軍軍，不可以咬人，你可以告訴老師佳佳吃了你的蛋糕，老師會批評她。”當(dāng)軍軍和佳佳被隔離了2分鐘以后，老師問軍軍：“剛才怎么回事？”軍軍回答：“佳佳搶了我的蛋糕�！薄皩Γ瓦@樣�！崩蠋熞贿吥贸鲆环莸案饨o軍軍，一邊說，“你告訴老師，老師會幫助你的�！睆拇�，軍軍知道了，告訴老師是個好辦法，比咬人管用多了。
當(dāng)家長知道孩子某些行為習(xí)慣尚未養(yǎng)成，就需要及時、巧妙地提醒孩子，這樣孩子能夠欣然地按照要求去做。
3歲的非兒老是不記得吃飯前洗手，因此吃飯前媽媽就領(lǐng)著他唱洗手歌，一邊唱，一邊問：“吃飯時間到了，第一件是該做什么呀？”非兒就高高興興去洗手了。
14歲的東方，經(jīng)常忘記將脫下的鞋放在鞋架上。每天，東方一進門換鞋，外婆一提醒他，東方就會隨手把鞋放在架子上。這樣減少了東方和愛整潔的媽媽為此而發(fā)生的摩擦。
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