形容向老師請(qǐng)教的四字成語

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的成語吧，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你還記得哪些成語呢？以下是小編整理的形容向老師請(qǐng)教的四字成語，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　功成不居

　　居：承當(dāng)，占有。原意是任其自然存在，不去占為己有。后形容立了功而不把功勞歸于自己。緊縮式；作謂語、定語；指不居功自傲

　　移樽就教

　　端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲，以便請(qǐng)教。比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。聯(lián)合式；作謂語；指主動(dòng)去向人請(qǐng)教

　　問道于盲

　　盲：瞎子。向瞎子問路。比喻向什么也不懂的人請(qǐng)教；不解決問題。常用于對(duì)前來請(qǐng)教的人作自謙之辭。一般作謂語、定語。

　　謙虛謹(jǐn)慎

　　謙虛：虛心；不自滿；謹(jǐn)慎：慎重小心。形容人虛心禮讓；小心謹(jǐn)慎。用作褒義。用于贊揚(yáng)人的品質(zhì)。一般作謂語。

　　以莛叩鐘

　　莛：草莖。原意是鐘的音量大，用草莖去敲，就不能使它發(fā)出應(yīng)有的響聲。后比喻學(xué)識(shí)淺薄的人向知識(shí)淵博的人請(qǐng)教。偏正式；作謂語、定語；含貶義

　　好問則裕

　　好：喜歡；裕：富裕。遇到疑難就向別人請(qǐng)教，學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深。連動(dòng)式；作謂語；指勤于別人請(qǐng)教，學(xué)識(shí)就會(huì)淵博

　　學(xué)識(shí)淵博

　　指學(xué)識(shí)深而且廣

　　不恥下問

　　不恥：不以為恥辱；下問：降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。用作褒義。形容虛心求教。一般作主語、謂語、賓語。

　　好為人師

　　好：喜歡；為：做；當(dāng)。喜歡做別人的老師。指不謙虛；喜歡以教育者自居。含貶義。形容不謙虛；喜歡以教導(dǎo)者自居。一般作謂語、定語、賓語。

　　不自量力

　　量：估計(jì)。不能估計(jì)自己的力量。指過高估計(jì)自己的實(shí)力。形容對(duì)自己估計(jì)過高。一般作謂語、定語、狀語。

　　敏而好學(xué)

　　敏：聰明。天姿聰明而且喜好學(xué)習(xí)。

　　好問決疑

　　喜歡向別人請(qǐng)教，以解決自己的疑問。

　　求道于盲

　　〖解釋〗盲：盲人。向盲人問路。比喻向毫無所知的人請(qǐng)教。

　　山中宰相

　　南朝梁時(shí)陶弘景，隱居茅山，屢聘不出，梁武帝常向他請(qǐng)教國家大事，人們稱他為“山中宰相”。比喻隱居的高賢。

　　織當(dāng)訪婢

　　比喻辦事應(yīng)該向內(nèi)行請(qǐng)教。

　　如坐春風(fēng)

　　如同坐在和煦的春風(fēng)里；比喻受到良師的教育。用作褒義。一般作謂語。

　　不以為恥

　　不認(rèn)為是可恥。指不知羞恥。含貶義。形容不以為羞恥。一般作謂語。

　　謀道作舍

　　造房子請(qǐng)教路人。比喻人多嘴雜，意見紛紛，辦不成事。

　　居功自傲

　　居功：自恃有功。自以為有功勞而驕傲自大。含貶義。多用于對(duì)人進(jìn)行批評(píng)。可用作謂語、狀語、定語。

　　不矜不伐

　　矜：自夸；自大；伐：自我夸耀。不驕傲自大；不夸耀自己。形容謙虛謹(jǐn)慎。一般作謂語、狀語、定語。

　　質(zhì)疑問難

　　質(zhì)疑：請(qǐng)人解答疑難；癌難：對(duì)于疑問反復(fù)討論、分析或辯論。提出疑難，請(qǐng)教別人或一起討論。聯(lián)合式；作謂語、定語；用于人好思

　　才疏學(xué)淺

　　才：才能；疏：空虛；淺薄。才能不高；學(xué)問不深。多用來表示自我謙虛。一般作謂語。

　　人多嘴雜

　　雜：雜亂，多種多樣。談?wù)摰娜硕�，說法多種多樣。也指在場(chǎng)的人多，七嘴八舌。聯(lián)合式；作謂語、定語；含貶義

　　驕傲自滿

　　自高自大；滿足于自己已有的成績(jī)。含有貶義。形容自高自大。看不起別人。一般作謂語、賓語、定語。

　　耕當(dāng)問奴

　　比喻辦事應(yīng)該向內(nèi)行請(qǐng)教。

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