形容學校的四字成語

時間：2024-04-18 07:13:24 成語我要投稿

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形容學校的四字成語

　　在學習、工作乃至生活中，大家都看到過成語吧，成語是語言中經(jīng)過長期使用，錘煉而形成的固定短語，還記得都學過哪些成語嗎？下面是小編幫大家整理的形容學校的四字成語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

形容學校的四字成語

形容學校的四字成語1

　　諄諄教導

　　懇切、耐心地教導（諄諄：懇切、耐心的樣子）。含褒義。一般作主語、謂語、賓語。

　　抑揚頓挫

　　抑：降低；挫：轉(zhuǎn)折。形容聲音高低起伏；節(jié)奏分明；和諧悅耳。一般指音樂、朗誦。有時也指文學作品。含褒義。多用來形容說話的聲音；有時也形容樂聲。一般作定語、狀語、補語。

　　棟梁之才

　　比喻能擔當大事的人才

　　娓娓而談

　　連續(xù)不倦地談論著。形容健談。用作褒義。用來形容人很健談。一般作謂語、賓語。

　　自慚形穢

　　因自己不如別人而感到慚愧；形容自愧不如別人。慚：慚愧；形：形體；穢：丑；骯臟；差。常表示自卑并帶有感慨的意味。一般作謂語、補語。

　　自愧不如

　　自己慚愧；比不上別人。形容因自覺不如別人或有缺點而感到慚愧。常用來表示自卑。一般作謂語。

　　談笑風生

　　形容談話時有說有笑；饒有興趣；氣氛熱烈。風生：有興致；很風趣。形容人說話既風趣又有吸引力的用語；多用于閑談消遣方面。一般作謂語。

　　能說會道

　　道：說；講。形容口齒伶俐；很會說話。用來指人的口才好；善于表達。一般用作謂語、定語。

　　諄諄告戒

　　懇切耐心地教誨勸告。

　　不辭勞苦

　　辭：推辭。雖然勞累和辛苦也不推辭。形容工作勤奮努力。也作“不辭辛苦”。表示不怕勞累和辛苦。一般作謂語、定語。

　　因材施教

　　因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；進行；教：教育。根據(jù)學習的人的不同志趣、資質(zhì)來進行不同的教育。含褒義。一般作謂語、定語、賓語。

　　春風和氣

　　春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態(tài)度和藹可親。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　循循善誘

　　指善于引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁；善于引導；有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

　　欲罷不能

　　罷：停；歇。想停止卻又收不住。指因各種原因（包括迫于形勢）無法中止�？捎迷谑虑檗k起來了；想停又停不住方面。一般作賓語。

　　孜孜不倦

　　勤奮努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的樣子）。含褒義。一般作謂語、狀語。

　　心領神會

　　指對方?jīng)]有明說；心里已經(jīng)領會。領：領會；會：理解。可用于詩文、語言、動作、場景等方面。一般作謂語、定語、狀語。

　　走馬觀花

　　騎在跑著的馬上看花。比喻匆忙、粗略地觀察了解。走：跑。含貶義。一般作謂語、狀語、賓語。

　　妙語連珠

　　連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。

　　誨人不倦

　　誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

　　盛氣凌人

　　凌：欺壓。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大；氣勢逼人。用作貶義。一般作謂語、賓語、定語、狀語。

　　茅塞頓開

　　茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然開通了。形容原來心里好像被茅草堵塞著；現(xiàn)在一下開竅了。比喻立刻理解明白。多含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　滔滔不絕

　　滔滔：水流滾滾；連續(xù)不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多；連續(xù)不斷。一般作狀語、定語。

　　自愧弗如

　　〖解釋〗自感不如別人而內(nèi)心慚愧。

　　慚鳧企鶴

　　比喻慚愧自己的短處，羨慕別人的.長處。聯(lián)合式；作謂語；形容自慚形穢，羨慕別人

　　默而識之

　　默：不語，不說話。識：記。把所見所聞默默記在心里。

　　珠玉在側(cè)

　　比喻有容貌、德才都超過自己的人在身邊。側(cè)：一旁；珠玉：珍珠美玉；借指儀態(tài)華貴的人。一般作狀語。

　　望其項背

　　見“望其肩項”。

　　爐火純青

　　純：純粹；青：藍色的；純青：爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹；到爐子里的火焰從紅色轉(zhuǎn)成純青色的時候；就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。多指學問、技術、技藝功夫深；造詣深。一般作謂語、定語、狀語。

　　諄諄告誡

　　懇切、耐心地勸告、教導（諄諄：懇切、耐心的樣子）。用作褒義。多用于上級對下級或長輩對晚輩。一般作謂語。

形容學校的四字成語2

　　漫無邊際

　　漫：不受約束；隨便；邊際：邊緣；界限。大水廣闊；一望無際。形容非常廣闊；一眼望不到邊�；蛑刚勗�、寫文章等沒有中心；離題很遠。也作“茫無邊際、渺無邊際。”多用于談話時。一般作定語、狀語。

　　翻天覆地

　　覆；翻過來。使天地換了位置。形容變化巨大；徹底。含褒義。用來形容社會或事物的巨大變化。一般用作定語、賓語。

　　對答如流

　　回答問話像流水一樣流暢迅速。形容對問話的內(nèi)容熟悉；反應敏捷；口才極好。多含褒義。一般作謂語。

　　戒驕戒躁

　　戒：警惕；防備；躁：性急；警惕驕傲；防備急躁。含褒義。用來勉勵人嚴格要求自己的用語。一般作謂語、賓語、定語、分句。

　　落英繽紛

　　落：凋落；英：花；繽紛：繁多雜亂�；ò甑蚵�；紛紛飛揚的樣子。形容鮮花盛開的美麗景致。一般作謂語、賓語。

　　默默無聞

　　默默：沒有聲息；聞：出名。無聲無息；不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　謙虛謹慎

　　謙虛：虛心；不自滿；謹慎：慎重小心。形容人虛心禮讓；小心謹慎。用作褒義。用于贊揚人的品質(zhì)。一般作謂語。

　　春意盎然

　　意：意味；盎然：洋溢；深厚。春天的意味正濃。用來描寫春天。一般作謂語、定語、狀語。

　　風風雨雨

　　刮風下雨，比喻重重阻難或議論紛紛

　　耳提面命

　　不但當面告訴他；而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。一個接著一個；連續(xù)不斷。形容連續(xù)不斷。一般作定語、狀語。

　　繁花似錦

　　繁：多；錦：織有花紋的絲織品。無數(shù)色彩鮮艷的`花；好像漂亮的錦緞。形容百花盛開的美麗景象；也比喻美好的事物。一般作謂語、定語。

　　力爭上游

　　上游：江河的源頭。努力爭取處于上流源頭。比喻努力爭取先進。含褒義。多用在事業(yè)活動中爭取先進的人。一般作謂語、賓語、定語。

　　藏龍臥虎

　　龍、虎：比喻不平常的人物。隱藏著的龍；睡臥著的虎。比喻潛藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才或英雄。用于指某處有不平常的人。一般作謂語、定語。

　　根深葉茂

　　樹根扎得深；樹葉才能茂盛。比喻根基深厚；事物才發(fā)達。含褒義。一般作謂語。

　　默而識之

　　默：不語，不說話。識：記。把所見所聞默默記在心里。

　　百花齊放

　　百花：泛指各種花卉；齊：同時。①各種各樣的花卉同時開花。②現(xiàn)常比喻藝術上的不同形式和風格的自由發(fā)展。也形容文化藝術和各行業(yè)蓬勃發(fā)展的繁榮景象。用于鼓勵不同流派和風格的藝術形式自由發(fā)展。常與“百家爭鳴”連用。一般作謂語。

　　口若懸河

　　若：像；懸河：瀑布；激流奔瀉。說起話來像河水傾瀉一樣滔滔不絕。形容口才好；能言善辯。含褒義。多用來形容人口才好；能言善辯。一般作謂語、賓語、定語。

　　發(fā)奮圖強

　　下定決心，努力追求進步連動式；作謂語、定語；含褒義

　　大好河山

　　河山：國土。無限美好的祖國大地。

　　豪言壯語

　　豪：豪邁；壯：雄壯。指言語豪邁雄壯。含褒義。形容充滿英雄氣概的語言。一般作主語、賓語。

　　煥然一新

　　煥然：形容有光彩。光彩奪目；給人一種全新的感覺。形容出現(xiàn)了嶄新的面貌；顯得很光彩。含褒義。運用范圍廣；從具體的景物到抽象的面貌都能用。一般作謂語、賓語。

　　披荊斬棘

　　披：撥開；斬：砍斷；荊、棘：叢生多刺的小灌木。撥開荊；砍掉棘。指在創(chuàng)業(yè)階段清除阻礙；艱苦奮斗。也指在前進道路上清除各種阻礙；克服各種困難。常用來形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。一般作謂語、賓語、狀語。

　　風和日麗

　　和：柔合；溫和。輕風柔和；陽光燦爛。形容天氣晴和。作謂語時；前面總是有時間、處所的詞語作主語；如“今天”、“國慶節(jié)”、“這里”等。一般用作謂語、定語、分句。

　　井井有條

　　井井：整齊、有條理的樣子。形容整齊；有條有理。中性；多用于褒義。常用于工作安排、事物處理和整理東西方面；或形容發(fā)言有邏輯性；有條理性。多用作補語、謂語、定語、狀語。

　　花團錦簇

　　錦：有彩色花紋的絲織品；簇：叢聚；聚成一團。指花朵、錦繡匯聚在一起。原指華麗高貴的服飾。形容五彩繽紛、繁華艷麗的景色。也形容衣飾華美的人群或文章辭藻華麗。形容五彩繽紛、鮮艷華麗的景象。也作“花攢錦簇”、“錦團花簇”�？捎糜诰拔�、人物或事物等。一般作為謂語、定語。

　　春暖花開

　　春天氣候溫暖；百花盛開。形容美麗的景色。比喻事物得以順利發(fā)展的良好環(huán)境或機遇。用于良好的時機；美好的時光。一般作主語、分句。

　　蒲柳之姿

　　蒲柳：蒲和柳皆望秋先凋，引伸為早衰。舊時稱自己體質(zhì)弱的客套話。偏正式；作賓語；比喻衰弱的體質(zhì)

　　大發(fā)議論

　　〖解釋〗發(fā)：表達，傳達。盡情地發(fā)表各種意見和評論。

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　百載樹人

　　〖解釋〗培育人才需要百年。指育才是百年大計，要付出艱苦的勞動。同“百年樹人”。

　　良師益友

　　良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

　　綠草如茵

　　綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

形容學校的四字成語3

　　書聲瑯瑯

　　形容讀書聲音響亮。

　　三五成群

　　三個一伙；五個一群；指幾個人在一起。多用于人群的分散。一般作謂語、狀語。

　　水光山色

　　泛指山水景色。

　　你追我趕

　　形容競賽激烈，大家都不甘落后

　　姹紫嫣紅

　　姹：美麗；嫣：妖艷；美好。形容各色的美麗花朵爭相斗妍。也作“嫣紅姹紫”。可用來形容各種艷麗的花。一般作謂語、定語。

　　棋逢對手

　　逢：遇到；對手：競賽中本領不相上下的對方。比喻作戰(zhàn)或競技雙方力量水平相當；難分高低。用作褒義。用來比喻能手碰到了能手。一般作謂語、賓語、分句。

　　亂七八糟

　　形容亂糟糟的樣子；毫無條理或秩序。含貶義。一般作定語、補語。

　　婀娜多姿

　　婀娜：柔軟而美好。形容各種輕盈軟美的姿態(tài)。用作褒義。多用于女子。一般作補語、定語。

　　鳥語花香

　　鳥兒啼叫；花兒噴香；形容美好的景色。用來形容春天大自然的美妙景色。一般用作定語、賓語。

　　人聲鼎沸

　　鼎沸：鼎水沸騰；原比喻形勢不安定；現(xiàn)比喻聲音嘈雜。形容人群的聲音吵吵嚷嚷；就象煮開了鍋一樣。多比喻人多聲音嘈雜。一般作謂語、賓語、定語。

　　別具一格

　　格：格式；風格。另有一種獨特的風格。形容別致、新穎；與眾不同的樣子、風度等。多用于文學、藝術、書法等方面；也用于其他。一般作謂語、定語。

　　各有所長

　　長：長處、優(yōu)點。各有各的長處、優(yōu)點。一般多指人才而言。

　　生機勃勃

　　生機：生命力。勃勃：旺盛的樣子。形容有旺盛的生命力。用作褒義；多用來形容自然景物、社會現(xiàn)象。一般作謂語、定語。

　　百花齊放

　　百花：泛指各種花卉；齊：同時。①各種各樣的花卉同時開花。②現(xiàn)常比喻藝術上的不同形式和風格的自由發(fā)展。也形容文化藝術和各行業(yè)蓬勃發(fā)展的繁榮景象。用于鼓勵不同流派和風格的`藝術形式自由發(fā)展。常與“百家爭鳴”連用。一般作謂語。

　　勢均力敵

　　敵：相當。雙方力量相等。常用于矛盾沖突的雙方。常用作謂語、定語。

　　謙謙君子

　　指謙虛而嚴格要求自己的人。偏正式；作主語、賓語、定語；含褒義

　　百載樹人

　　〖解釋〗培育人才需要百年。指育才是百年大計，要付出艱苦的勞動。同“百年樹人”。

　　山清水秀

　　清：純凈；秀：秀麗。形容風景優(yōu)美。用作褒義。形容風景優(yōu)美。一般作謂語。

　　寡不敵眾

　　人少的敵不過人多的。用于戰(zhàn)爭、毆斗方面；多用來說明失敗的原因。一般作謂語、定語。

　　錯落有致

　　致：別致；有情趣；錯落：參差交錯；致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊；但卻極有情趣；使人看了有好感。用于形容事物安排布置得巧妙；令人喜愛。一般作謂語、定語、補語。

　　繁花似錦

　　繁：多；錦：織有花紋的絲織品。無數(shù)色彩鮮艷的花；好像漂亮的錦緞。形容百花盛開的美麗景象；也比喻美好的事物。一般作謂語、定語。

　　井井有條

　　草長鶯飛

　　鶯：黃鸝。形容江南暮春的景色。聯(lián)合式；作定語、分句；形容春天的景象

　　工力悉敵

　　工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方的功夫、力量；不相上下。多指藝術方面的造詣不分高低。一般作謂語。

　　融為一體

　　融合為整體。比喻幾種事物關系密切；配合自然；如同一個整體。多用于事物之間的關系密切。一般作謂語、定語。

　　風和日麗

　　曲徑通幽

　　彎曲的小路通到隱蔽幽深的地方。形容園林曲折幽深。用作褒義。一般作定語、分句。

　　綠草如茵

　　綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

　　春色滿園

　　整個園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景象。也作“滿園春色”。多用來形容春天的景象；也引申形容欣欣向榮的景象。一般作謂語；定語。

　　平分秋色

　　秋色：秋天景色。把秋天的景色平均分配；晝夜各得一半；多指中秋或秋分這一天；后指平均分享財物聲譽等。凡一件東西；雙方各占一半；誰也不比誰多；大家都得到了好處；可用此語。一般作謂語、賓語、狀語。

　　波光粼粼

　　波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。

　　窗明幾凈

　　幾：小桌。窗戶和小桌子擦得明亮干凈。形容收拾得非常整潔、明亮、干凈。也作“明窗凈幾”；“凈幾明窗”�？捎脕硇稳莘块g；多用于書房。一般作謂語、賓語、定語。

　　百家爭鳴

　　百家：原指先秦時代各種思想流派；后指各種政治、學術思想；鳴：指發(fā)表意見。我國春秋戰(zhàn)國時代；社會處于大變革時期；產(chǎn)生了各種思想流派；如儒、道、法、墨、陰陽、名、縱橫、雜、農(nóng)等名家稱為諸子百家。他們各自著書立說；在政治上、學術上展開爭論呈現(xiàn)出繁榮景象；后世稱為百家爭鳴。今指科學上不同的學派可以自由爭論。比喻允許各種學術流派發(fā)表意見。常同“百花齊放”連用。一般作謂語、賓語、定語。

　　殘花敗柳

　　敗：衰敗。殘：凋殘。凋殘的柳樹，殘敗了的花。舊時用以比喻生活放蕩或被蹂躪遺棄的女子。聯(lián)合式；作賓語；指被摧殘的女人