關(guān)于贊美老師的成語(yǔ)及解釋
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，用到成語(yǔ)的地方還是很多的，成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法，還記得都學(xué)過(guò)哪些成語(yǔ)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于贊美老師的成語(yǔ)及解釋，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、勤勤懇懇：勤勞而踏實(shí)。
2、教導(dǎo)有方：教育引導(dǎo)很有辦法。
3、克己奉公：嚴(yán)格要求自己，一心為公。
4、誨人不倦：教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。
5、嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。
6、兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹(jǐn)慎，勤勤懇懇。
7、竭盡心力：竭：盡，用盡。用盡全部力量。
8、一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，系毫不馬虎。
9、循循善誘：表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。
10、良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營(yíng)而成。
11、默默無(wú)聞：不出名，沒(méi)人知道。亦作“沒(méi)沒(méi)無(wú)聞”。
12、和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”。
13、無(wú)微不至：沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。
14、德高望重：德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。
15、誨人不倦：誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。
16、因材施教：指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。
17、春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的諄諄教誨。
18、桃李滿天下：比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學(xué)生。
19、廢寢忘食：極言對(duì)某一件事專心一意，以致睡覺(jué)和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。
20、言傳身教：言傳：用言語(yǔ)講解、傳授；身教：以行動(dòng)示范。既用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)，又用行動(dòng)來(lái)示范。指行動(dòng)起模范作用。
21、宮墻重仞：宮：宮殿，古時(shí)也指一般房屋；仞：古代長(zhǎng)度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博，不可能一下接觸到。
22、教書(shū)育人：指教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格。
23、無(wú)私奉獻(xiàn)：形容不求回報(bào)的付出。
24、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
25、博學(xué)多識(shí)：指人很有學(xué)識(shí)，懂得很多。
26、指路明燈：指引人朝光明方向前進(jìn)的人。
27、恪盡職守：指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。
28、苜蓿盤(pán)空：比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
29、潤(rùn)物無(wú)聲：指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)。
30、諄諄教導(dǎo)：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導(dǎo)。
31、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。
32、至圣先師：至：最。舊時(shí)特指孔子，現(xiàn)引申為形容教師德高望重。
33、百世之師：世世代代的老師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。
34、披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。
35、滿城桃李：桃李：比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。
36、良師益友：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
37、老手宿儒：宿儒：長(zhǎng)期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識(shí)淵博的學(xué)者。
38、不辭勞苦：辭：推托；勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強(qiáng)。
39、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返�；才：才能；備：具備。既有好的思想品質(zhì)，又有工作的才干和能力。
40、經(jīng)師人師：經(jīng)師：研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者；人師：教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。
41、教無(wú)常師：凡有長(zhǎng)處者，皆可為師。
42、良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
43、青出于藍(lán)：比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。
44、師道尊嚴(yán)：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識(shí)、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。
45、研桑心計(jì)：謂人有理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。
46、一字之師：借指能糾正一個(gè)錯(cuò)別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>
47、尊師重道：泛指尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。
48、門(mén)墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。
49、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。
50、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。
51、三人行，必有我?guī)煟喝齻�(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問(wèn)，虛心向別人學(xué)習(xí)。
52、師嚴(yán)道尊：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
53、桃李之教：指老師的教誨。
54、無(wú)師自通：沒(méi)有老師的傳授就能通曉。
55、學(xué)無(wú)常師：求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。
56、學(xué)無(wú)師承：學(xué)業(yè)沒(méi)有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。
57、一瓣香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠(chéng)。多用來(lái)表示對(duì)老師的崇敬之情。
58、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠(chéng)。多用來(lái)表示對(duì)老師的崇敬之情。
59、一日為師，終身為父：哪怕只教過(guò)自己一天的老師，也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重老師。
60、嚴(yán)師畏友：嚴(yán)：嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。
61、研桑心計(jì)：研：計(jì)研，一名計(jì)然，春秋時(shí)越國(guó)范蠡的老師，善經(jīng)商；桑：桑弘羊，漢武帝時(shí)的御史大夫，長(zhǎng)于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。
62、嚴(yán)師益友：嚴(yán)：嚴(yán)格；益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。
63、一字師：指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。
64、一炷心香：心香：舊時(shí)稱中心虔誠(chéng)，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠(chéng)的心意。多用來(lái)表示對(duì)老師的崇敬之情。
65、一字之師：改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
66、諮師訪友：諮：詢問(wèn)，商量。請(qǐng)教老師，問(wèn)詢朋友。
67、尊師重道：道：指教師指引的應(yīng)該遵循的道理，也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教導(dǎo)。
68、共枝別干：比喻一個(gè)教師傳授下來(lái)的但又各人自成一派。
69、好為人師：喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛(ài)擺老資格。
70、教導(dǎo)有方：形容謹(jǐn)慎勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
71、循循善誘：指善于有步驟地引導(dǎo)、教育。
72、學(xué)無(wú)常師：學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的老師。指善于學(xué)習(xí)的人可以向各種有專長(zhǎng)的人學(xué)習(xí)。
73、勤勤懇懇：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
74、兢兢業(yè)業(yè)：形容謹(jǐn)慎勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
75、師道尊嚴(yán)：指老師受到尊敬，他所傳授的知識(shí)才能得到尊重。
76、誨人不倦：教導(dǎo)別人不知疲倦。形容教導(dǎo)特別耐心。
77、良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
78、鞠躬盡瘁：小心謹(jǐn)慎，不辭辛勞地貢獻(xiàn)出全部力量。
79、文思敏捷：形容人文采出眾，思維開(kāi)闊，下筆就能成文。
80、嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思。
81、春風(fēng)化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的教導(dǎo)。
82、亦步亦趨：原指老師走學(xué)生也走，老師跑學(xué)生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。
83、后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。
84、一鳴驚人：比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn)，一下子作出驚人的事情。
85、盡心竭力：用盡心思，使出全力。
86、和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”
87、潛移默化：為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺(jué)地起了變化。亦作“潛移暗化”。
88、盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費(fèi)盡心力。
89、桃李爭(zhēng)妍：桃花和李花競(jìng)相開(kāi)放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭(zhēng)輝”。
90、學(xué)而不厭，誨人不倦：厭：滿足；誨：教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿足，教導(dǎo)人從不厭倦。
91、嘔心瀝血：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。
92、不悱不發(fā)：悱：心里想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)。發(fā)：?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)時(shí)，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
93、不憤不啟：憤：心里想弄明白而還不明白。啟：?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒(méi)有弄明白時(shí)，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
94、程門(mén)立雪：舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
95、得意門(mén)生：得意：稱心如意；門(mén)生：親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。
96、公門(mén)桃李：公：對(duì)人的尊稱。尊稱老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。
97、高業(yè)弟子：高業(yè)：高才，對(duì)別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。
98、滿堂灌：一種填鴨式的教學(xué)方法。教師主觀地將眾多的教學(xué)內(nèi)容在課堂上向?qū)W生灌輸。
99、火傳窮薪：薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下去。
100、高足弟子：高足：高才，稱呼別人學(xué)生的敬辭。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
101、減師半德：謂只學(xué)到老師的一半。
102、門(mén)墻桃李：門(mén)墻：指師長(zhǎng)之門(mén)；桃李：比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。
103、門(mén)生故舊：指學(xué)生和舊友。
104、門(mén)生故吏：故吏：過(guò)去的吏屬。指學(xué)生和老部下。
105、立雪程門(mén)：舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
106、入室弟子：入室：到家；弟子：學(xué)生，徒弟。指學(xué)問(wèn)技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門(mén)徒。
107、莘莘學(xué)子：莘莘：眾多的樣子。眾多的學(xué)生。
108、桃李遍天下：桃李：桃樹(shù)和李樹(shù)，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。
109、桃李春風(fēng)：比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。
110、能者為師：會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。
111、青出于藍(lán)：青：靛青；藍(lán)：蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來(lái)的，但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。
112、冰寒于水：冰比水冷。指后來(lái)居上。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。
113、青藍(lán)冰水：“青出于藍(lán)，冰寒于水”的略語(yǔ)。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。
114、桃李門(mén)墻：門(mén)墻：指師門(mén)。指他人的學(xué)生或所栽培的后輩。
115、悮人子弟：悮：耽誤。指因無(wú)才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
116、經(jīng)師易遇，人師難遭：經(jīng)師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到。單純傳授知識(shí)的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。
117、教無(wú)常師：受教育不必有固定的老師。
118、良師諍友：良：好；諍：敢于直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
119、師道尊嚴(yán)：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
120、圣人無(wú)常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒(méi)有固定不變的老師。比喻無(wú)論是誰(shuí)，只要有長(zhǎng)處，就向他學(xué)習(xí)。
【贊美老師的成語(yǔ)及解釋】相關(guān)文章：
贊美老師辛苦的成語(yǔ)及解釋03-22
贊美祖國(guó)的成語(yǔ)解釋09-22
贊美母愛(ài)的成語(yǔ)及解釋11-17
贊美秋天落葉的成語(yǔ)及解釋11-19
贊美老師的成語(yǔ)及解釋（通用130個(gè)）09-02
2023贊美老師的成語(yǔ)及解釋60個(gè)09-06
贊美桃花的成語(yǔ)及解釋（精選44個(gè)）04-03
贊美人物外貌的成語(yǔ)及解釋12-12