不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事及出處
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用成語(yǔ)吧,下面是小編整理的不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事及出處,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事及出處1
[成語(yǔ)拼音]
bù chǐ xià wèn
[成語(yǔ)解釋]
樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺(jué)得不好意思。
[典故出處]
《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!
成語(yǔ)故事
春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。
一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)。孔子聽(tīng)到這些議論后說(shuō):“對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊!
那時(shí),衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉(音yu),虛心好學(xué),為人正直。當(dāng)時(shí)社會(huì)有個(gè)習(xí)慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個(gè)稱號(hào),叫謚(音shi)號(hào)。按照這個(gè)習(xí)俗,孔圉死后,授于他的謚號(hào)為“文”,所以后來(lái)人們又稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問(wèn)孔子:“老師,孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢?”
孔子回答:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!币馑际钦f(shuō)孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。
不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事及出處2
成語(yǔ)意思
【拼音】
bù chǐ xià wèn
【釋義】
比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請(qǐng)教。
【用法】
動(dòng)賓式;作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ);含褒義,形容虛心求教。
【近義詞】
不矜不伐、謙虛謹(jǐn)慎、功成不居、敏而好學(xué)、虛懷若谷
【反義詞】
好為人師、驕傲自滿、居功自傲、師心自用
用不恥下問(wèn)造句:
一、虛心求藝,不拘門派,博采眾長(zhǎng),不恥下問(wèn)。
二、在教學(xué)態(tài)度上,有學(xué)而不厭,誨人不倦的精神,持知之為知之,不知為不知態(tài)度,有三人行必有我?guī)熝珊筒粣u下問(wèn)的思想。
三、聶先生是常向他上小學(xué)的兒子請(qǐng)教的,不恥下問(wèn)的精神可嘉。
四、一個(gè)人要做到時(shí)時(shí)事事都能夠謙虛謹(jǐn)慎并非易事,尤其是要做到如曾子所說(shuō)的不恥下問(wèn),更是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自我修養(yǎng)才有可能達(dá)到的。
五、當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到難題時(shí),我們就應(yīng)該不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。
六、而且在如今的信息時(shí)代,學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多,所以教師還需要放下架子,不恥下問(wèn),這對(duì)教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。
七、第三,要向現(xiàn)實(shí)社會(huì)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),具有不恥下問(wèn)的學(xué)者之風(fēng)。
八、在學(xué)習(xí)上,我們要有不恥下問(wèn)的精神。
九、到辦公室工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神,初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。
十、在學(xué)習(xí)上應(yīng)該有不恥下問(wèn)的精神,切不可不懂裝懂。
十一、協(xié)作學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)生,任何學(xué)生都要虛心向別人學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),對(duì)同學(xué)們的提問(wèn),要求有問(wèn)必答,并要求盡可能給出正確的答案。
十二、在認(rèn)識(shí)論上,主張學(xué)而知之,不恥下問(wèn),敏而好學(xué),實(shí)事求是。
十三、如我的`普通話發(fā)音不準(zhǔn),我主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音好的同學(xué),并向他們學(xué)習(xí),雖然,我的發(fā)音常引得同學(xué)們哄堂大笑,但我的謙虛,我的好學(xué),我的不恥下問(wèn),卻給同學(xué)們起了表率作用,還培養(yǎng)了他們誠(chéng)實(shí)的品格。
十四、課程改革的今天,我們要千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思,不恥下問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探索問(wèn)題的精神。
十五、家長(zhǎng)要提醒和鼓勵(lì)孩子不僅要不恥下問(wèn),而且還要不羞與上問(wèn)。
十六、斯特恩表示他已經(jīng)意識(shí)到了別的聯(lián)賽在這里獲得的成功:"我們將會(huì)時(shí)刻關(guān)注與我們的計(jì)劃相關(guān)的方案。我們會(huì)注意每一個(gè)好的創(chuàng)意,并會(huì)不不恥下問(wèn)的借鑒一下。"
十七、我們學(xué)習(xí)要有不恥下問(wèn)的精神,善于并且敢于向別人學(xué)習(xí)。
十八、作為強(qiáng)勢(shì)的政治領(lǐng)袖,鄧小平不恥下問(wèn),不少真實(shí)信息通過(guò)各種渠道進(jìn)入他的耳中,從而保證了在現(xiàn)行制度下作出巨大貢獻(xiàn)。
十九、一個(gè)人只要勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),就定能日益長(zhǎng)進(jìn)。
二十、不恥下問(wèn)有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
【出處】
《論語(yǔ)》。
孔子常常教導(dǎo)自己的學(xué)生“知之為知之,不知為不知,是知也”,知道就是知道,不知道就是不知道,有了這種學(xué)習(xí)態(tài)度才能得到真正的知識(shí)。
對(duì)于那些能夠做到不愛(ài)向比自己地位低下的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)為恥的人,孔子特別贊賞他們,認(rèn)為那是好學(xué)的表現(xiàn)?鬃幼约阂矔r(shí)常這樣做。
孔子初次去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祀祖先的典禮,因?yàn)閷?duì)于許多禮儀,孔子都不明白。
因此孔子不停地問(wèn)身邊明白的人。這是什么禮儀?它表示什么意思?下一步該做什么?孔子把他不清楚的每一個(gè)禮節(jié)都問(wèn)清楚了。
很多人不僅不為孔子的這種學(xué)習(xí)態(tài)度所感動(dòng),反而在背后嘲笑他:“還給別人當(dāng)先生呢?連這些禮儀都不懂。什么都要問(wèn),真是不以為恥!笨鬃勇(tīng)了這些議論后,坦然地說(shuō):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),對(duì)于自己不懂、不明白的事情,一定要問(wèn)個(gè)明白,弄清楚,這才是求知的正確方法!
孔子除了重視書本知識(shí)以外,也注重吸收別人的經(jīng)驗(yàn)。他主張多聽(tīng)別人的意見(jiàn),并擇善而從。另外,通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲得知識(shí)的同時(shí),孔子也吸取別人以及古代的知識(shí),重視實(shí)際材料和證據(jù)。
孔子通過(guò)各種學(xué)習(xí)途徑,日益成為學(xué)識(shí)淵博的人,被后人尊稱為圣人,成為我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
釋義
不恥下問(wèn)這則成語(yǔ)的意思是不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人求教為可恥。形容謙虛好學(xué)。
不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事及出處3
發(fā)音:
bù chǐ xià wèn
釋義:
恥:羞恥,恥辱。不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。
成語(yǔ)故事
大家都知道孔子是古代的一個(gè)教育家,還被人們稱為“圣人”。他為人學(xué)識(shí)淵博,但還是虛心地向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
有一次,孔子到太廟祭祖,有不明的地方就向別人發(fā)問(wèn),旁邊的人看見(jiàn)了,忍不住說(shuō):“難道你不是圣人嗎?為什么還要?jiǎng)e人呢?”孔子聽(tīng)了謙虛地說(shuō):“不懂就問(wèn)嘛,有什么不好呢?”
還有一次,一個(gè)弟子問(wèn)孔子:“為什么孔圉死后被人們稱為“孔文”呢?”孔子回說(shuō):“因?yàn)樗粣u下問(wèn),還聰明好學(xué)呢!”
我讀完這兩個(gè)故事,才知道成語(yǔ)中的心不恥下問(wèn)的意思是:即使向比自己地位低的人請(qǐng)教也不會(huì)覺(jué)的恥辱。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些成績(jī)好的同學(xué)能放下架子虛心請(qǐng)教成績(jī)不好的同學(xué),老師也能向?qū)W生請(qǐng)教,長(zhǎng)輩能向孩子請(qǐng)教的好觀象,我覺(jué)得他們一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得恥辱,因?yàn)樗麄円灿胁粣u下問(wèn)的精神。毛主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽矣X(jué)的是千真萬(wàn)確的,我要緊緊記住這個(gè)真理。
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