發(fā)憤圖強(qiáng)成語(yǔ)解釋
成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的'意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。下面是小編為大家整理的發(fā)憤圖強(qiáng)成語(yǔ)解釋,歡迎閱讀與收藏。
【成語(yǔ)】:發(fā)憤圖強(qiáng)
【拼音】:fā fèn tú qiáng
【簡(jiǎn)拼】:fftq
【解釋】:發(fā)憤:決心努力;圖:謀求。決心奮斗,努力謀求強(qiáng)盛。
【出處】:何香凝《孫中山與廖仲愷》:“孫先生在那次聚會(huì)上談得并不多,只泛泛地談到了中國(guó)積弱太甚了,應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),徹底革命。”
【示例】:上下一心,日夜兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,~。 姚雪垠《李自成》第二卷第15章
【近義詞】:奮發(fā)圖強(qiáng)、發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽
【反義詞】:胸?zé)o大志、無(wú)所作為、妄自菲薄
【語(yǔ)法】:作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指要求進(jìn)步
【順接】:強(qiáng)不凌弱 強(qiáng)為歡笑 強(qiáng)買強(qiáng)賣 強(qiáng)人所難 強(qiáng)作解事 強(qiáng)作解人 強(qiáng)做解人 強(qiáng)兵富國(guó)
【順接】:摧折豪強(qiáng) 發(fā)奮圖強(qiáng) 發(fā)憤圖強(qiáng) 繁榮富強(qiáng) 奮發(fā)圖強(qiáng) 扶弱抑強(qiáng) 國(guó)富兵強(qiáng) 國(guó)富民強(qiáng)
【逆接】:百中百發(fā) 不差毫發(fā) 不悱不發(fā) 不毒不發(fā) 不爽毫發(fā) 不絕如發(fā) 不遺毫發(fā) 蒼顏白發(fā)
【逆接】:發(fā)上沖冠 發(fā)上指冠 發(fā)人深思 發(fā)人深省 發(fā)伏擿奸 發(fā)凡舉例 發(fā)凡言例 發(fā)凡起例
發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)故事
《宋史·蘇洵傳》載,宋朝著名的文學(xué)家蘇洵,和他的兩個(gè)兒子蘇軾、蘇轍,都揸長(zhǎng)文學(xué),并稱‘‘三蘇”?墒翘K洵專心鉆研文學(xué),卻開(kāi)始得較晚,直到二十七歲才開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。但是,由于他勤奮刻苦,也取得了很高的文學(xué)成就。
《魏書·傅禾傳》載,南北朝北魏的學(xué)者傅禾,二十多歲時(shí),文化水平還很低,朋友來(lái)了信,他想寫封像樣的回信,都得請(qǐng)人幫忙。有一次,他請(qǐng)洪仲幫他寫信,洪仲不但不替他寫,還奚落了他一場(chǎng)。傅禾覺(jué)得很慚愧,于是“發(fā)憤讀書”,終于成為當(dāng)時(shí)很有名的學(xué)者。
《論語(yǔ)·述而篇》記述孔子的一段話中,也有“發(fā)憤”之說(shuō)。
葉公,即春秋時(shí)楚國(guó)大夫沈諸梁,封于葉地,所以稱葉公?鬃佑糜瘟袊(guó),來(lái)到楚國(guó)的葉邑時(shí),葉公曾接待了他。因葉公對(duì)于孔子的為人,不很了解,便向子路悄悄探問(wèn)。子路一時(shí)不知怎么回答,沒(méi)有作聲。事后,孔子知道了,便對(duì)子路說(shuō):“你怎么不說(shuō)‘他的為人,發(fā)憤忘食,樂(lè)觀愉快,什么優(yōu)慮都沒(méi)有;根本不知道老年時(shí)代快要到來(lái)’如此這般的話呢?”
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