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宣傳標(biāo)語的寫法

時(shí)間:2023-01-16 05:29:32 標(biāo)語口號(hào) 我要投稿
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宣傳標(biāo)語的寫法

  宣傳標(biāo)語的寫法

宣傳標(biāo)語的寫法

  標(biāo)語最基本的特征是語言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。要做到語言簡(jiǎn)潔,就得注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運(yùn)用以及邏輯事理的表達(dá)。具體說包括以下幾個(gè)方面。

  1.字?jǐn)?shù)要適中。

  由于受特定場(chǎng)合和表達(dá)手段以及信息接受者層次的限制,標(biāo)語不能使用較長(zhǎng)的句子。句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語語言簡(jiǎn)潔的基本要求。標(biāo)語一般是寫在紙上或?qū)懺趬ι匣驅(qū)懺诓忌系,為了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線所及,一般字?jǐn)?shù)不宜過多。如果一條標(biāo)語的字?jǐn)?shù)太多,幾十個(gè)字甚至上百字,書寫者太麻煩,讀者讀起來也費(fèi)勁。如“寧等十分,不搶一秒”短短八個(gè)字,明白無誤地告訴人們要遵守交通規(guī)則。如果在考試中檢測(cè)擬寫標(biāo)語,肯定會(huì)有字?jǐn)?shù)的要求;如果試題沒有對(duì)字?jǐn)?shù)提出明確的要求,考生就應(yīng)該注意所擬的標(biāo)語字?jǐn)?shù)不宜過多。

  2.內(nèi)容要積極。

  張貼標(biāo)語的目的是營(yíng)造氣氛、制造聲勢(shì)、宣傳群眾并鼓舞群眾、調(diào)動(dòng)大家的參與性。所以,凡是與此相悖的任何做法都是徒勞的。在擬寫標(biāo)語時(shí),要做到這一點(diǎn),就必須心系標(biāo)語的受眾,根據(jù)表達(dá)的目的來使用語言。值得強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)語的內(nèi)容一定要積極健康,既要親切、友善,為大多數(shù)受眾喜聞樂見,又要清新明快、生動(dòng)活潑有文采,確實(shí)起到營(yíng)造氣氛鼓舞士氣的作用。如宣傳合作醫(yī)療的“你幫我?guī)驼畮,合作醫(yī)療保健康”“合作醫(yī)療進(jìn)萬家,農(nóng)民健康需要它”;宣傳經(jīng)濟(jì)普查的“了解昨天,把握今天,創(chuàng)造明天”“盤點(diǎn)過去,把握現(xiàn)在,指點(diǎn)未來”“求真求實(shí)求發(fā)展,利國利民利未來”等等,內(nèi)容積極健康,引人向上。

  3.用語要通俗。

  既然標(biāo)語非常講究實(shí)用性,就要考慮到不同讀者群的文化水準(zhǔn)、思想狀況、生活經(jīng)歷甚至身份、地位等,所擬標(biāo)語就應(yīng)該盡可能地照顧一般水準(zhǔn)的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑,同時(shí)力避華麗的詞藻,尤其是多義

  詞,因多義詞(包括短語)的不同理解能夠?qū)е抡Z言歧義。值得注意的是,標(biāo)語畢竟是為了營(yíng)造氣氛調(diào)動(dòng)參與者積極性的,因此,在語言上還要盡量做到生動(dòng)形象有文采,確實(shí)給人爽心悅目之感,至少是讓人們喜聞樂見,而避免死板、陳舊。如宣傳環(huán)境保護(hù)的“保持環(huán)境衛(wèi)生,共建美麗家園”“美化環(huán)境,就是美化我們的心靈”;

  就通俗易懂又鮮明準(zhǔn)確,告訴大家 起來保護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生。

  4.句式要整齊。

  標(biāo)語的接受對(duì)象一般是明確的,所以,在句式上,一般使用簡(jiǎn)單單句的無主句,多為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而少用復(fù)雜的主謂語句。標(biāo)語的句子結(jié)構(gòu)一般比較整齊,即使是較長(zhǎng)的句子,也多為字?jǐn)?shù)較少結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的整句,像對(duì)比、對(duì)偶性的句子和簡(jiǎn)單的排比句。

  5.修辭要鮮明。

  標(biāo)語的受眾,一般來講是事先就十分明確的,所以,標(biāo)語應(yīng)該考慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數(shù)受眾所接受。那么,比較冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。同時(shí)標(biāo)語的內(nèi)容一定要真實(shí)、切忌浮夸,因此標(biāo)語中一般不可以使用夸張、設(shè)問、反問等修辭手法。但是,為大眾喜聞樂見的明喻、暗喻、比擬、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手法是可以使用的,運(yùn)用得好還能收到比較好的表達(dá)效果。

  如義務(wù)獻(xiàn)血的標(biāo)語“真情流淌,血脈相通”“民族在奉獻(xiàn)中崛起,生命在熱血里綿延”等就運(yùn)用了對(duì)偶:“獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛無限”“鮮血誠寶貴,救人品更高”“好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬分憂”等通過鮮明的對(duì)比,給人深刻的印象和啟示:“但愿人長(zhǎng)久,熱血注心

  田”是化用蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這類語句為人熟知,讓人感到親切:“血,生命的源泉,友誼的橋梁”運(yùn)用比喻手法形象生動(dòng)地說明了血的作用。與此同時(shí),還應(yīng)該認(rèn) 真推敲詞語潤(rùn)色字句,力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確地表情達(dá)意,做到語言鮮明、連貫、得體。

  一、對(duì)偶句式

  采用對(duì)偶句式是編擬提示語時(shí)最常用的方法,如“呼出來的是煙,損人;吸進(jìn)去的是毒,害己”,“席地而坐綠草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高興興出門來,平安安回家去”,“帶走滿腹知識(shí),留下一架好書”,“只帶走滿腹詩書,不留下半點(diǎn)遺憾”,“一支煙燃盡修養(yǎng),半口痰辱沒斯文”等。這類提示語有節(jié)奏有韻律,讀來瑯瑯上口,聽來和諧悅耳,給人以美感,也便于記憶。

  二、詣音雙關(guān)

  三、對(duì)比手法

  運(yùn)用對(duì)比手法擬寫的提示語,往往能給人深刻的印象和啟示,如“一棵大樹,可制造千萬根火柴;一根火柴,可以毀掉干萬棵大樹”(森林防火提示語),數(shù)字的對(duì)比,令人觸目心驚;又如交通提示語“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,“喝進(jìn)去幾滴美酒,流出來無數(shù)血淚”通過鮮明的對(duì)比,曉之以理,動(dòng)之以情。句句富有教誨,發(fā)人深;字字扣人心弦,叫人警惕。

  四、擬人修辭

  擬人化可以使枯燥的道理變得生動(dòng)有趣,因而能增添提示語的審美效果。如“把臟東西喂給我吧,大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說”,“謝謝你給我的愛,今生今世我難忘懷——小草說”,“我的胃口特別大,果皮紙屑全吞下”(垃圾桶),“天黑我照著你,天亮你關(guān)照我——樓道燈說”。由于采用了擬人化手法,使內(nèi)容變得更為真實(shí)、具體、形象、感人,收到的效果是單純陳述所達(dá)不到的。

  五、經(jīng)典語言

  就是運(yùn)用經(jīng)典短句、詩詞、名言、歇后語、成語等作為提示語。編擬時(shí)可直接引用,如:保護(hù)耕地的宣傳語“但存方寸地,留與子孫耕”就是引用了《增廣賢文》里的名句;餐廳里的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,人人耳熟能詳。也可以運(yùn)用仿擬修辭,改變個(gè)別詞句,如:花壇提示語“花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝”即化用名句“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,反其意而用之,提示人們要愛護(hù)花朵,別具匠心。又如“孩子學(xué)習(xí)需寧靜,四鄰休息需寂靜——稍安勿‘噪’”,“居高不要‘淋’下,愛鄰即是愛己”等,對(duì)成語稍加點(diǎn)化,即成為耐人尋味的提示語。經(jīng)典語言瑯瑯上口,為人熟知,讓人感到親切。作為提示語,有利于贏得人們的好感,也有利于迅速傳播。

  六、質(zhì)樸語言

  就是用日常通俗樸實(shí)的口語、俗語作為提示語。有的自然親切,如“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門”,“喝酒莫醉,醉了還有啥滋味”不隨地吐痰,說起來容易做起來也不難”;有的則平中見奇,某餐館有一則提示語,奉勸人們?cè)谘缯?qǐng)客人后,應(yīng)把剩余的菜肴帶回去,而不要養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)的作風(fēng),其內(nèi)容是:吃不了請(qǐng)兜著走。這句話是由俗語“吃不了兜著走”補(bǔ)充而成,俗語的原意是“夠嗆”、“吃不消”,而這里用直解義取代俗語的原義,真可謂妙趣橫生。這種提示語給人隨和親切之感,看似沒有修飾,實(shí)則獨(dú)具匠心,體現(xiàn)了“平平淡談才是真”的創(chuàng)作意境。

  七、押韻口訣

  就是由字?jǐn)?shù)相等并且押韻的兩句話或多句話作為提示語。如“小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞”,“花草叢中笑,園外賞其貌”,“左鄰右舍心換心,常來常往情誼深,年年歲歲一起往,一代更比一代親”。這種口訣不是經(jīng)典語句,而是創(chuàng)作自行設(shè)計(jì)出來的,其主要目的是使人易讀易記。這類提示語傳達(dá)信息往往比較直接、簡(jiǎn)煉、明確,也可能因此而喪失一部分內(nèi)蘊(yùn)和回味。

  八、幽默手法

  運(yùn)用幽默手法,使內(nèi)容更加容易地被觀者接受,使人在會(huì)心一笑中受到啟迪,留下較深的印象。如“我很弱小,不能承受您大腳的親吻——小草”,“芳草香濃郁,別醉倒在我的懷里——小草”,“距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸(保護(hù)草坪)”,人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑,在回味中受到教益。

  九、字詞巧排

  就是通過字詞的巧妙排列,造成語音,語義上的循環(huán)往復(fù),使人產(chǎn)生深刻的印象,如“讓您的痰吐與談吐同樣高雅”,“人護(hù)綠,綠護(hù)人”,“別因有意思就有意‘撕’”,“你玩游戲可以,游戲玩你不可以;游戲不是人生,人生更不是游戲(網(wǎng)吧)”等都屬此類。

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