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高效課堂經(jīng)典標(biāo)語精彩
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的標(biāo)語吧,標(biāo)語既有公文語體準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn),又有政論語體嚴(yán)謹(jǐn)性、鼓動性的特點(diǎn)。那么都有哪些類型的標(biāo)語呢?下面是小編整理的高效課堂經(jīng)典標(biāo)語精彩,歡迎閱讀與收藏。
1、高效為先,效率為重,課課專注,堂堂做主。
2、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
3、勤總結(jié)常校正則事無不達(dá),善反思常就錯則人無敗事。
4、我的課堂我做主,預(yù)習(xí)展示皆精彩。
5、教育要回歸人本,研究人的真諦,掘取人的生命之源。
6、參與就有歡樂,自信就能成功。
7、學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來。
8、課堂諸君多努力,你我個個都稱帝。
9、亮出自我的旗幟,你將成為一道絢麗的風(fēng)景。
10、心動不如行動,躍躍欲試不如親自嘗試;
11、把課堂還給學(xué)生,我的學(xué)習(xí)我做主
12、課堂還給學(xué)生,把課余時間還給學(xué)生。
13、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷。
14、團(tuán)結(jié)合作深入探究活力澎湃創(chuàng)一流高校課堂;
15、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試
16、教改新風(fēng)范,來自我展現(xiàn)。
17、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;
18、抓機(jī)會,快參與,顯風(fēng)采,真英雄。
19、把握時機(jī),成就夢想;動感課堂,我要飛翔。
20、學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來。
21、我的學(xué)習(xí)我做主
22、課堂大舞臺,人人展風(fēng)采
23、課堂諸君多努力,你我個個都稱帝。
24、付出就有收獲,嘗試就能成功。
25、教改之風(fēng)吹滿地,你我夢想都實(shí)際。
26、自由展示精彩多,自由飛翔課堂上。
27、九教改春風(fēng)進(jìn)課堂,學(xué)校面貌換新樣。
28、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
29、十努力,成功的必備;教改成功的搖籃。
30、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷;
31、僅有充分預(yù)習(xí),才會有豐富多彩的課堂展示。
32、課堂因我而精彩,我因課堂而自信。
33、我的課堂我主宰,我的青春我做主;
34、我參與,我歡樂;
35、我的課堂我展示,我的班級我管理。
36、學(xué)習(xí)的天堂,展現(xiàn)的舞臺
37、參與就有歡樂,自信就能成功
38、課堂因互動而精彩學(xué)生因自主而發(fā)展
39、張揚(yáng)個性展示自我斗志昂揚(yáng)走精彩人生之路;
40、課堂上沒有真正的對與錯,只要你敢想敢發(fā)言,那你就是最棒的。
41、勇于質(zhì)疑,敢于展示。
42、一萬個決心抵不上一個實(shí)實(shí)在在的行動;
43、“三步六段”的三個重要標(biāo)志:體驗(yàn)性學(xué)習(xí),激勵性評價即時化管理。
44、成功源于良好的習(xí)慣,習(xí)慣來自行為養(yǎng)成。
45、把課堂還給學(xué)生(是素質(zhì)教育的期望)我的學(xué)習(xí)我做主
46、進(jìn)入歡樂新課堂,譜寫人生新篇章;
47、高效學(xué)習(xí)獲得的不僅僅是精彩展示的載體還是終身受益的學(xué)習(xí)本事。
48、因?yàn)槲业膮⑴c,我得到了成長;因?yàn)槲业某砷L,我得到了無比的歡樂。
49、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚(yáng),開出絢爛的花朵。
50、僅有充分預(yù)習(xí),才會有豐富多彩的課堂展示。
51、學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來。
52、學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會提出問題,僅有提出問題才能分析與解決問題,任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的,沒有問題就不可能有創(chuàng)造。
53、團(tuán)結(jié)合作深入探究活力澎湃創(chuàng)一流高校課堂;
54、第一凡是學(xué)生能夠自我完成的事,教師決不替代。
55、我的霸氣無人敵,歡樂課堂我稱帝。
56、課堂在于改革,學(xué)生在于成長,成功在于實(shí)踐。
57、展示的機(jī)會和生命的機(jī)遇一樣抓在手中當(dāng)仁不讓方能成功。
58、自信是成功的起點(diǎn),努力是成功的基石;
59、平庸的教師傳達(dá)知識;水平一般的教師解釋知識;
60、把握參與的今日,成就完美明天,相信自我行,自我才能行;
61、僅有參與才能體驗(yàn),僅有體驗(yàn)才算理解和把握。
62、每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。
63、預(yù)習(xí)是展示之本,展示是學(xué)習(xí)之魂。
64、學(xué)習(xí)的天堂,展現(xiàn)的舞臺。
65、好的教師演示知識;偉大的教師鼓勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識
66、鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,培養(yǎng)他們的批判精神,變教為導(dǎo),變學(xué)為思,以導(dǎo)達(dá)思,促進(jìn)發(fā)展。
67、平庸的教師傳達(dá)知識;水平一般的教師解釋知識;
68、自由展示精彩多,自由飛翔課堂上。
69、第三把期望寄托于課堂,把期望寄托于學(xué)生。
70、鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,培養(yǎng)他們的批判精神,變教為導(dǎo),變學(xué)為思,以導(dǎo)達(dá)思,促進(jìn)發(fā)展。
71、我參與我歡樂我自信我成功。
72、自強(qiáng),成功的信念;奮斗,成功的基礎(chǔ);
73、團(tuán)結(jié)合作深入探究活力澎湃創(chuàng)一流高校課堂;
74、給我一次機(jī)會,還你一份驚喜;
75、知識問題化,問題層次化。
76、抓機(jī)會,快參與,顯風(fēng)采,真英雄。
77、我的課堂我主宰我的人生我把握
78、每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。
79、把握時機(jī),成就夢想;動感課堂,我要飛翔。
80、你追我趕,有識有膽。
81、張揚(yáng)個性展示自我斗志昂揚(yáng)走精彩人生之路;
82、以人為本,關(guān)注生命
83、張揚(yáng)個性,塑造品格,展示自我,成就未來
84、進(jìn)入新課堂譜寫新篇章
85、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。
86、教改之風(fēng)吹滿地,你我夢想都實(shí)際。
87、生活因充實(shí)而歡樂,課堂因展現(xiàn)而精彩。
88、領(lǐng)先來自爭鋒,成功源于合作,成功源于良好的習(xí)慣,習(xí)慣來自行為養(yǎng)成。
89、抓機(jī)會,快參與,顯風(fēng)采,真英雄
90、動感課堂我自主,給了我期望,讓我看到成功的曙光。
91、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
92、課堂諸君多努力,你我個個都稱帝。
93、課堂因互動而精彩學(xué)生因自主而發(fā)展
94、勤總結(jié)常校正則事無不達(dá),善反思常就錯則人無敗事。
95、從人格上去尊重每一個學(xué)生
96、課堂上沒有真正的對與錯,只要你敢想敢發(fā)言,那你就是最棒的。
97、因?yàn)槲业膮⑴c,我得到了成長;因?yàn)槲业某砷L,我得到了無比的歡樂。
98、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。
99、勤總結(jié)常校正則事無不達(dá),善反思常糾錯則人無敗事。
100、領(lǐng)先來自爭鋒,成功源于合作,課堂在于改革,學(xué)生在于成長,成功在于實(shí)踐。
101、我的課堂我主講
102、試一試我能行,比一比我能贏;
103、一萬個決心抵不上一個實(shí)實(shí)在在的行動(復(fù))。
104、課程實(shí)施改革倡導(dǎo)主動參與,樂于探究,勤于動手,避免過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)死記硬背機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀。
105、我的課堂我做主,預(yù)習(xí)展示皆精彩。
106、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
107、以人為本,關(guān)注生命
108、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷。
109、參與就有歡樂,自信就能成功
110、我的學(xué)習(xí)我展示;
111、參與就有歡樂,自信就能成功
112、樂著學(xué),學(xué)著樂。
113、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺教室是學(xué)生自由求知的殿堂
114、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
115、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式
116、課堂因我而精彩,我因課堂而自信。
117、預(yù)習(xí)交流明確目標(biāo)分組合作展現(xiàn)提升穿插鞏固達(dá)標(biāo)測評
118、成功源于良好的習(xí)慣,習(xí)慣來自行為養(yǎng)成。
119、動感課堂我自主,給了我期望,讓我看到成功的曙光。
120、心動不如行動,躍躍欲試不如親自嘗試
121、團(tuán)結(jié)合作深入探究活力澎湃創(chuàng)一流高校課堂;
122、課堂是自我的,如果被別人占為己有,那還了得。
123、抓機(jī)會,快參與,顯風(fēng)采,真英雄。
124、讓活力燃燒成為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
125、心動不如行動,躍躍欲試不如親自嘗試;
126、勇于質(zhì)疑,敢于展示。
127、教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感和價值感喚醒。
128、以點(diǎn)頭微笑擁抱鼓掌等激發(fā)歡樂情緒的方式,更能容易讓學(xué)生成功;
129、二教師愛崗敬業(yè),傾心教學(xué)
130、參與就有歡樂,自信就能成功。
131、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。
132、你說我講,歡樂課堂,你爭我論,放飛夢想;
133、參與就有歡樂,自信就能成功
134、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
135、我的學(xué)習(xí)我做主
136、從人格上去尊重每一個學(xué)生
137、參與就有收獲,展示就會成功;
138、付出就有收獲,嘗試就能成功。
139、課堂因我而精彩,我因課堂而自信。
140、成功源于良好的習(xí)慣,習(xí)慣來自行為養(yǎng)成。
141、我的學(xué)習(xí)我展示;
142、第八書是學(xué)生學(xué)出來的,不是教師教出來的。
143、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷;
144、自強(qiáng),成功的信念;奮斗,成功的基礎(chǔ);
145、多彩課堂,締造期望
146、給我一次機(jī)會,還你一份驚喜
147、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
148、第二要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,先讓學(xué)生成為課堂的主人。
149、僅有充分預(yù)習(xí),才會有豐富多彩的課堂展示。
150、高效為先,效率為重,課課專注,堂堂做主;
151、八認(rèn)真做事只能把事情做對用心做事才能把事情做好
152、勇于質(zhì)疑,敢于展示
153、沉默是金躍躍難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試;
154、我的課堂我展示,我的班級我管理
155、我參與我歡樂我自信我成功。
156、你說我講,歡樂課堂;你爭我搶,放飛夢想。
157、我的課堂我主講;
158、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。
159、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷。
160、“三步六段”的三個重要標(biāo)志:體驗(yàn)性學(xué)習(xí),激勵性評價即時化管理。
161、躍躍欲試不如親自嘗試;
162、學(xué)生因自信而發(fā)展,課堂因活力而精彩
163、探索創(chuàng)新
164、僅有參與才能體驗(yàn),僅有體驗(yàn)才算理解和把握。
165、動感課堂我自主,給了我期望,讓我看到成功的曙光。
166、四研而不教則空,教而不研則淺
167、歡樂學(xué)習(xí),智能并進(jìn),人格健全,和諧發(fā)展。為了更好的明天,我們努力著。
168、課堂是自我的,如果被別人占為己有,那還了得。
169、把握時機(jī),成就夢想;動感課堂,我要飛翔。
170、課堂上沒有真正的對與錯,只要你敢想敢發(fā)言,那你就是最棒的。
171、我的課堂我主宰,我的青春我做主;
172、有獨(dú)特思想的人是偉人,能改革創(chuàng)新的學(xué)校是名校。
173、教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感和價值感喚醒。
174、歡樂課堂,奇思妙想;
175、付出就有收獲,嘗試就能成功。
176、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
177、心動不如行動,躍躍欲試不如親自嘗試
178、參與就有歡樂,自信就能成功
179、自由展示精彩多,自由飛翔課堂上。
180、你說我講,歡樂課堂;你爭我搶,放飛夢想。
181、我的課堂我主宰,我的人生我把握
182、每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。
183、預(yù)習(xí)交流明確目標(biāo)分組合作展現(xiàn)提升穿插鞏固達(dá)標(biāo)測評
184、三勤教善研一絲不茍,深思熟慮百折不饒
185、學(xué)習(xí)的天堂,展現(xiàn)的舞臺。
186、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷。
187、領(lǐng)先來自爭鋒,成功源于合作,課堂因互動而精彩學(xué)生因自主而發(fā)展
188、學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會提出問題,僅有提出問題才能分析與解決問題,任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的,沒有問題就不可能有創(chuàng)造。
189、把握參與的今日,成就完美的明天。相信自我行,自我方能行。
190、高效為先,效率為重,課課專注,堂堂做主
191、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚(yáng),開出絢爛的花朵。
192、第五課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是教師表演的地方。
193、樂著學(xué),學(xué)著樂。
194、你說我講,歡樂課堂,你爭我論,放飛夢想;
195、歡樂學(xué)習(xí),智能并進(jìn),人格健全,和諧發(fā)展。為了更好的明天,我們努力著。
196、打破傳統(tǒng)教學(xué)束縛學(xué)生手腳的做法,遵循現(xiàn)代教育以人為本的理念,給學(xué)生發(fā)展以最大的空間,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事作為教學(xué)的重點(diǎn)。
197、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試
198、我學(xué)習(xí),我自主;
199、課堂在于改革,學(xué)生在于成長,成功在于實(shí)踐。
200、僅有經(jīng)過充分的預(yù)習(xí),學(xué)生才能真正成為課堂的主人。
201、常反思常糾錯則人無敗事
202、我的學(xué)習(xí)我展示;
203、打破傳統(tǒng)教學(xué)束縛學(xué)生手腳的做法,遵循現(xiàn)代教育以人為本的理念,給學(xué)生發(fā)展以最大的空間,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事作為教學(xué)的重點(diǎn)。
204、以點(diǎn)頭微笑擁抱鼓掌等激發(fā)歡樂情緒的方式,更能容易讓學(xué)生成功;
205、課堂是自我的,如果被別人占為己有,那還了得。
206、進(jìn)入新課堂譜寫新篇章
207、學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來。
208、一勤總結(jié),常校正,則事無不達(dá)
209、多彩課堂,締造期望;
210、我參與,我提高,我展示,我提高;
211、多少人為之感嘆,多少人為之自豪,三三六課堂,我歡樂的地方。
212、參與就有歡樂,自信就能成功。
213、高效學(xué)習(xí)獲得的不僅僅是精彩展示的載體還是終身受益的學(xué)習(xí)本事。
214、歡樂學(xué)習(xí),智能并進(jìn),人格健全,和諧發(fā)展。為了更好的明天,我們努力著。
215、僅有充分預(yù)習(xí),才會有豐富多彩的課堂展示。
216、第十讓笑聲掌聲歡呼聲在課堂上響起。
217、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
218、我參與我歡樂我自信我成功
219、知識問題化,問題層次化。
220、每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。
221、自由展示精彩多,自由飛翔課堂上。
222、你爭我辯,歡樂無限;
223、合作合作合作沒有輸家僅有共贏。
224、我的課堂我主宰我的人生我把握
225、把握參與的今日,成就完美的明天。相信自我行,自我方能行。
226、生活因充實(shí)而歡樂,課堂因展現(xiàn)而精彩。
227、學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會提出問題,僅有提出問題才能分析與解決問題,任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的,沒有問題就不可能有創(chuàng)造。
228、推進(jìn)自主學(xué)習(xí),打造高效課堂
229、歡樂課堂,任我翱翔;
230、僅有參與才能體驗(yàn),僅有體驗(yàn)才算理解和把握。
231、僅有經(jīng)過充分的預(yù)習(xí),學(xué)生才能真正成為課堂的主人。
232、亮麗人生大舞臺;課堂展示顯風(fēng)采;
233、學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來。
234、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚(yáng),開出絢爛的花朵。
235、我的課堂我主宰我的人生我把握
236、鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,培養(yǎng)他們的批判精神,變教為導(dǎo),變學(xué)為思,以導(dǎo)達(dá)思,促進(jìn)發(fā)展。
237、你說我講,歡樂課堂;你爭我搶,放飛夢想。
238、第六課堂時間主要是學(xué)生學(xué)習(xí)用的,應(yīng)把課堂時間盡可能多地還給學(xué)生。
239、寧可充實(shí)過一分,不愿茫然活一世
240、我的學(xué)習(xí)我展示;
241、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷;
242、自主自信
243、心動不如行動,躍躍欲試不如親自嘗試
244、勇于質(zhì)疑,敢于展示。
245、第四讓學(xué)生表現(xiàn)課堂體驗(yàn)課堂感悟課堂享受課堂。
246、學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會提出問題,僅有提出問題才能分析與解決問題,任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的,沒有問題就不可能有創(chuàng)造。
247、預(yù)習(xí)的差異決定成績的優(yōu)劣。
248、躍躍欲試不如親自嘗試今日課堂試牛刀明天世界主沉;
249、多少人為之感嘆,多少人為之自豪,三三六課堂,我歡樂的地方。
250、課堂上沒有真正的對與錯,只要你敢想敢發(fā)言,那你就是最棒的。
251、我的課堂我主宰我的人生我把握
252、教改新風(fēng)范,來自我展現(xiàn)。
253、得課堂者得教育之天下
254、我的課堂我展示,我的班級我管理。
255、把握參與的今日,成就完美明天,相信自我行,自我才能行;
256、展示的機(jī)會和生命的機(jī)遇一樣抓在手中當(dāng)仁不讓方能成功。
257、生活因充實(shí)而歡樂,課堂因展現(xiàn)而精彩。
258、七因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
259、我的課堂我主講;
260、張揚(yáng)個性展示自我斗志昂揚(yáng)走精彩人生之路;
261、我的課堂我做主,我的人生我把握;
262、勇于質(zhì)疑,敢于展示。
263、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
264、參與就能歡樂,自信就能成功;
265、樂著學(xué),學(xué)著樂。
266、會聽勤思敢說善問;
267、參與就有歡樂,自信就能成功
268、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷。
269、課堂因我而精彩,我因課堂而自信;
270、課堂是自我的,如果被別人占為已有,那還了得。
271、課堂因互動而精彩學(xué)生因自主而發(fā)展
272、課程實(shí)施改革倡導(dǎo)主動參與,樂于探究,勤于動手,避免過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)死記硬背機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀。
273、課堂在精彩中展現(xiàn),人生在歡樂中演繹;
274、第九對教師充滿期望的學(xué)生是沒有期望的學(xué)生。
275、勇于質(zhì)疑,敢于展示。
276、得課堂者得教育之天下
277、放飛心靈的翅膀,尋找成功的期望;
278、預(yù)習(xí)交流明確目標(biāo)分組合作展現(xiàn)提升穿插鞏固達(dá)標(biāo)測評
279、課改是時代的陽光,讓我們有幸沐浴陽光,茁壯成長。
280、五勤細(xì)實(shí)樹形象,教研改鑄師魂
281、心動不如行動,躍躍欲試不如親自嘗試
282、會聽勤思敢說善問;
283、學(xué)生志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí)
284、全員互動活力互動。
285、我參與,我歡樂;
286、領(lǐng)先來自爭鋒,成功源于合作,課堂因我而精彩,我因課堂而自信。
287、沉默是金躍躍難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試;
288、僅有參與才能體驗(yàn),僅有體驗(yàn)才算理解和把握。
289、我的課堂我主講
290、因?yàn)槲业膮⑴c,我得到了成長;因?yàn)槲业某砷L,我得到了無比的歡樂。
291、我的課堂我展示我的班級我管理
292、我的霸氣無人敵,歡樂課堂我稱帝。
293、躍躍欲試不如親自嘗試今日課堂試牛刀明天世界主沉;
294、你爭我辯,歡樂無限
295、預(yù)習(xí)的差異決定成績的優(yōu)劣。
296、張揚(yáng)個性展示自我斗志昂揚(yáng)走精彩人生之路;
297、課堂因我而精彩,我因課堂而自信。
298、教改新風(fēng)范,來自我展現(xiàn)。
299、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷;
300、你追我趕,有識有膽。
301、領(lǐng)先來自爭鋒,成功源于合作,抓機(jī)會,快參與,顯風(fēng)采,真英雄。
302、好的教師演示知識;偉大的教師鼓勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識
303、預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭我搶樂開懷;
304、今日我為母校驕傲,明天母校為我自豪
305、學(xué)生因自信而發(fā)展,課堂因活力而精彩
306、一萬個決心抵不上一個實(shí)實(shí)在在的行動(復(fù))。
307、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。
308、抓機(jī)會,快參與,顯風(fēng)采,真英雄。
309、學(xué)習(xí)的天堂,展現(xiàn)的舞臺。
310、我的霸氣無人敵,歡樂課堂我稱帝。
311、每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。
312、推進(jìn)自主學(xué)習(xí)打造高效課堂
313、讓活力燃燒成為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
314、多少人為之感嘆,多少人為之自豪,三三六課堂,我歡樂的地方。
315、我們主宰,課堂精彩
316、課堂精彩,由我主宰;
317、我參與,我歡樂,我自信,我成功
318、課堂大舞臺,人人展風(fēng)采;
319、你追我趕,有識有膽。
320、挖掘你的潛能,鑄造巨大的成功;張揚(yáng)你的個性,描繪不凡的人生。
321、預(yù)習(xí)交流明確目標(biāo)分組合作展現(xiàn)提升穿插鞏固達(dá)標(biāo)測評
322、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
323、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺教室是學(xué)生自由求知的殿堂
324、會聽勤思敢說善問;
325、勤總結(jié)常校正則事無不達(dá),善反思常糾錯則人無敗事。
326、一萬個決心抵不上一個實(shí)實(shí)在在的行動;
327、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。
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