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職業(yè)學(xué)校招生宣傳標語

時間:2022-12-26 13:20:33 標語口號 我要投稿
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職業(yè)學(xué)校招生宣傳標語

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的標語吧,標語具有非常明顯的時代特征和行業(yè)特色。你所見過的標語是什么樣的呢?下面是小編整理的職業(yè)學(xué)校招生宣傳標語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)學(xué)校招生宣傳標語

職業(yè)學(xué)校招生宣傳標語1

  中職學(xué)生俏,企業(yè)爭到要。

  中職學(xué)校學(xué)技能,進入社會樣樣行。

  中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松。

  中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證。

  中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。

  認認真真讀職中,輕輕松松找份工。

  要想工作有門路,報讀職校學(xué)技術(shù)。

  要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路。

  要想學(xué)藝快成才,請到職業(yè)學(xué)校來。

  要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。

  要想家庭快致富,走進職校學(xué)技術(shù)。

  學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。

  一技在手,一世無憂。

  學(xué)一技之長,創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長,創(chuàng)一番事業(yè)。

  若想財運亨通,職教助你成功。

  若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。

  盲目去找工,不如讀職中。

  今讀職校打基礎(chǔ),來日就業(yè)顯身手。

  今天選擇中職校,明天走上致富道。

  報讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

  就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。

  就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。

  讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。

  讀職校,受資助,早脫貧,快致富。

  讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。

  讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。

  資助政策就是好,就讀中職花錢少。

  資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。

  貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。

  國家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢。

  國家出費用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路。

  國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。

  不擠高考獨木橋,選擇職校陽光道。

  千苦萬苦,沒有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

  走進中職校,跨進致富門。

  農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。

  致富一家,帶動一片,中職學(xué)校如你愿。

  就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。

  到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。

  在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

  家有萬金,不如一技在身。

  腰纏萬貫,不如薄技在身。

  就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。

  知識決定命運,技能決定人生。

  三百六十行,行行出狀元。

職業(yè)學(xué)校招生宣傳標語2

  1、百六十行,行行出狀元。

  2、中職學(xué)生俏,企業(yè)爭到要。

  3、學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。

  4、家有萬金,不如一技在身。

  5、就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。

  6、樹良好校風(fēng),創(chuàng)職校特色。

  7、盲目去找工,不如讀職中。

  8、腰纏萬貫,不如薄技在身。

  9、走進中職校,跨進致富門。

  10、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向。

  11、發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實用人才。

  12、學(xué)習(xí)一技之長,加快脫貧步伐。

  13、就讀職業(yè)中學(xué),實現(xiàn)順利就業(yè)。

  14、知識決定命運,技能決定人生。

  15、突出技能特色,打造職教品牌。

  16、若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。

  17、若想財運亨通,職教助你成功。

  18、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量。

  19、讀完職業(yè)中專,就業(yè)工資翻番。

  20、適應(yīng)社會需求,培養(yǎng)合格人才。

  21、就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。

  22、報讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

  23、讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。

  24、讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。

  25、不擠高考獨木橋,選擇中職陽光道。

  26、不擠高考獨木橋,選擇職校陽光道。

  27、中職學(xué)校學(xué)技能,進入社會樣樣行。

  28、中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。

  29、中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松。

  30、今天選擇中職校,明天走上致富道。

  31、今讀職校打基礎(chǔ),來日就業(yè)顯身手。

  32、以就業(yè)為導(dǎo)向,辦真正的職業(yè)教育。

  33、農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。

  34、出口暢,入口旺,學(xué)得活,用得上。

  35、到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。

  36、圍繞市場辦職教,辦好職教為人民。

  37、國家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢。

  38、國家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門路。

  39、在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

  40、外出打工要技術(shù),就讀中職是門路。

  41、就業(yè)是民生之本,技能是就業(yè)之源。

  42、就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。

  43、就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。

  44、就讀職業(yè)中專,涉農(nóng)專業(yè)學(xué)費全免。

  45、強化實踐性教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

  46、想要家庭快致富,走進職校學(xué)技術(shù)。

  47、要想學(xué)藝快成才,請到職業(yè)學(xué)校來。

  48、要想家庭快致富,走進職校學(xué)技術(shù)。

  49、要想就業(yè)有出路,快到中職學(xué)技術(shù)。

  50、要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。

  51、要想工作有門路,報讀中職學(xué)技術(shù)。

  52、要想工作有門路,報讀職校學(xué)技術(shù)。

  53、要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路。

  54、認認真真讀職中,輕輕松松找份工。

  55、讀中職,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。

  56、讀中職,受資助,早脫貧,快致富。

  57、讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。

  58、讀職校,受資助,早脫貧,快致富。

  59、貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。

  60、貧困家庭不用愁,就讀職校有補助。

  61、資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。

  62、資助政策就是好,就讀中職花錢少。

  63、培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

  64、學(xué)會技能和本領(lǐng),成為社會有用人才。

  65、讀不了高中讀職中,打工賺錢好輕松。

  66、大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培養(yǎng)建設(shè)人才。

  67、深化教育教學(xué)改革,加強動手能力培養(yǎng)。

  68、職業(yè)教育是面向人人,面向社會的`教育。

  69、致富一家,帶動一片,中職學(xué)校如你愿。

  70、走職教之路,育技術(shù)英才,創(chuàng)美好未來。

  71、人人有才,人無全才,揚長避短,個個成才。

  72、學(xué)生坐下來能寫,站起來能說,走出去能干。

  73、接軌企業(yè),發(fā)展職教,培養(yǎng)人才,服務(wù)地方。

  74、借企業(yè)之水行職教之舟,以教育之本興金華之業(yè)。

  75、創(chuàng)社會認可的職業(yè)學(xué)校,辦人民滿意的職業(yè)教育。

  76、接受職業(yè)教育,擺脫貧困落后,過上有尊嚴的生活。

  77、高起點,高質(zhì)量,創(chuàng)建與當?shù)亟?jīng)濟接軌的職業(yè)學(xué)校。

  78、國家出費用,學(xué)到真技術(shù),輕松來就業(yè),事業(yè)有出路。

  79、學(xué)一技之長,創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長,創(chuàng)一番事業(yè)。

  80、著力培養(yǎng)大批高技能人才,著力提高全體勞動者素質(zhì)。

  81、以富民為主題,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以改革為動力。

  82、千苦萬苦,沒有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

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