低年級的口號

　　低年級口號篇一：一年級班級口號

　　一年級班級口號

　　嚴謹代替松散，行動代替愿望勤奮樂學，團結拼搏

　　團結緊張，拼搏進取

　　文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好學會生活學會學習，挑戰(zhàn)自我直到成功我自律我自信，不放棄能成功自信自律，求實創(chuàng)新

　　良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔用勤勞堅持，換春華秋實

　　把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天

　　拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場上顯身手我自信我出色，我努力我成功用線條和色彩，繪人生最輝煌班榮我容,班恥我恥。

　　機遇偏愛有準備的頭腦。

　　成功垂青奮斗之人。

　　干凈,安靜,團結,精進。

　　冬天來了,春天還會遠嗎?大膽挑戰(zhàn),世界總會讓步。同舟共濟，劈浪向前。直面挑釁，暢享成長敢于進取，敢于翻新同心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌博學篤行，自強不息葉落歸根，愛國榮校耐勞求學，踏實做人樂學苦思，靈敏創(chuàng)新勤奮學習，堅強拼搏文化文雅，樂學善思文明勤懇，競爭超出

　　低年級口號篇二：一年級口號集錦

　　【課前準備】

　　鈴聲響，進教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。手不動腳不晃，比一比誰最棒。

　　【上課前】

　　師：上課

　　班長：起立！

　　師：同學們好！

　　全體學生：老師您好！

　　【上課時】

　　師：1、2、3生：坐端正

　　師：小眼睛 生：向前看

　　師：誰坐得好 生：我坐得好

　　師：書放好 生：放桌角

　　師：火車準備開生：哪輛火車開 師：這輛火車開

　　【下課】

　　師：下課

　　班長：起立

　　全體學生：謝謝老師！老師再見！

　　【寫字】注意三個一：

　　眼離書本一尺

　　胸離桌子一拳

　　手離筆尖一寸

　　【站隊】

　　師：向前看齊 生：排好隊

　　師：小小手生：拉起來

　　師：立正 生：1、2

　　師：抬頭 生：挺胸

　　【常規(guī)教育】

　　1、要發(fā)言，先舉手，起立站直再開口。老師講課認真聽，作業(yè)整齊又干凈

　　2、小眼睛，看黑板。身體，坐直；兩手，放好；保持，安靜；準備讀書，拿起課本。（要求做到三個一并拿起課本）

　　3、點點頭，伸伸腰，我們來做課前準備操，動動手，動動腳，開動腦筋勤思考。你一言，我一語，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭做班級的NO.1。YEAR！

　　4、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的'右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！

　　【安靜課堂方法】

　　師（雙手擊掌3次，有節(jié)奏的 X X X ）

　　生（跟著擊掌2次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是 X X X ）

　　【組織教學】

　　（1）請你跟我這樣做，我就跟你這樣做。

　�。�2）同學們，我問你，上課應該怎么做？

　　身坐正，腳放平，眼看老師守紀律。

　�。�3）小火車在哪里，小火車在這里。

　　（4）師：小火車，開起來 生：咕嚕咕嚕開起來

　　師：火車頭在哪里生：火車頭在這里 師：這排火車開起來

　　【寫字時】

　　1、提醒法。（生寫生字前，師誦兒歌）

　　腳放平，身體正。頭不歪，肩不聳。

　　生接：字寫得好，老師夸我行！

　　2、寫字歌。（師說，生做動作）

　　第一、閉眼，第二、身正，第三、肩平，第四、足安，第五、臂開，第六、睜開眼睛，第七、握筆，寫字

　　【課堂教學】：

　　比一比，賽一賽，看誰記得對又快。

　　【集隊上操】：

　　昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。

　　聽音樂，做早操，天天鍛煉身體好。

　　低年級口號篇三：一年級班級口號、名稱及其他

　　班名：天天向上 小螞蟻 小蜜蜂 米粒班 向陽花班主任寄語：你們是一群待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師希望你們天天快樂，每天充滿活力的去追求知識，你們的每一點進步，老師都會為你們喝彩！ 班風：團結 友愛 嚴謹 有序

　　班訓：要成就大事，先做好小事

　　班級口號：團結合作，展現(xiàn)自我，齊心協(xié)力，勇爭第一。 班級目標：讓孩子在陽光下健康成長

　　班委成員：

　　班長：

　　學習委員：

　　文藝委員：

　　紀律委員：

　　體育委員：

　　衛(wèi)生委員：