小學(xué)標(biāo)語(yǔ)
學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校,上樓下樓不打鬧
上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手
老師就像我媽媽,安全知識(shí)要聽(tīng)她
不要推不要擠,關(guān)心別人愛(ài)自己
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙
同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙
幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉
前面混亂我看見(jiàn),不要走過(guò)去添亂
遇到情況待在原地,張開(kāi)雙臂不讓人過(guò)去
快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家
危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己
過(guò)馬路兩邊看.還要走在斑馬線
汽車(chē)多,我不急.耐心等待車(chē)過(guò)去
一．教學(xué)樓
(一)北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）
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二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子�！n嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！だ�
四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！腋�
�。ㄒ唬┠蠘翘菘�
二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易
三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
四樓：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
五樓：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
二．實(shí)驗(yàn)樓
三．辦公樓（東墻）
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
二樓：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上�！R卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界�！勘葋�
四．校園場(chǎng)地（各玻璃門(mén)）
圖書(shū)館：淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
食堂：做文明師生
建一流校風(fēng)
體育館：強(qiáng)通河學(xué)子體魄
樹(shù)體育品牌特色
五．綠化帶（*2）
1．守護(hù)一片綠，增添一份美
2．春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
3．芳草茵茵，足下留情
4．綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
7.“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念
8.爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他
六．圖書(shū)館
�。ㄒ唬翘菘冢�
二樓：知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。
——墨西哥諺語(yǔ)
三樓：吾生而有涯，而知也無(wú)涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）
四樓：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰
七．車(chē)棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車(chē)
小賣(mài)部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2）
八．學(xué)校大門(mén)
北門(mén)廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生
九．露天宣傳牌
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
十門(mén)口告示牌
1衣冠不整者，謝絕入內(nèi)
2外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)房登記
3騎車(chē)者請(qǐng)下車(chē)推行
4本校謝絕推銷(xiāo)
宣傳標(biāo)語(yǔ)－－環(huán)境保護(hù)類(lèi)
1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類(lèi)自己。
2、人類(lèi)需要呼吸，地球需要休息。
3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。
4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
5、您的'一小步，社會(huì)文明的一大步--請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
7、環(huán)保都來(lái)搞，明天會(huì)更好。
8、為了我們的綠色家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)一草一木。
9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。
10、只留足跡，不留垃圾。
11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。
13、常留清潔在，莫讓污濁流。
14、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
17、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的天空。（果皮箱）
18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。（果皮箱）
20、草兒青青，足下留情。
21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
22、多一份綠色，少一份遺憾。
23、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
24、夜晚草坪蚊蟲(chóng)多，過(guò)往情侶莫逗留。
25、小草有生命，愛(ài)惜是美德；用手來(lái)維護(hù)，用心去呵護(hù)。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請(qǐng)君高抬貴手，足下留情。
27、干凈的白墻招人愛(ài)，亂寫(xiě)亂畫(huà)搞破壞；
墻上的腳印多討厭，請(qǐng)把學(xué)校當(dāng)家愛(ài)。
28、生命誠(chéng)可貴，道德價(jià)更高；若為校園美，人人齊動(dòng)手。
29、草地青青真可愛(ài)，晨讀時(shí)來(lái)大家愛(ài)。
30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
31、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
33、誰(shuí)不愛(ài)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，誰(shuí)不愛(ài)看湛藍(lán)的天空，誰(shuí)不愛(ài)欣賞鮮花和草坪，請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
34、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們自己。
35、前人栽樹(shù)，后人乘涼；珍惜生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
36、只要真誠(chéng)付出，美麗無(wú)所不在。
37、不要讓成長(zhǎng)的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風(fēng)飄飛，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。
38、愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛(ài)留下。
39、花草無(wú)語(yǔ)，你我珍惜。
40、綠色草坪，無(wú)需紙花點(diǎn)綴。
41、小草有生命，請(qǐng)君足留情。
43、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
44、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！
45、美源于心靈，美源于珍惜。
46、清潔一點(diǎn)，干凈一片。
47、葉綠花更香，請(qǐng)君來(lái)欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。
48、寸草亦有心，我輩莫無(wú)情。
49、愛(ài)花護(hù)樹(shù)思想好，以校為家覺(jué)悟高。
50、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過(guò)。
51、學(xué)校是我家，我是其一員；
衛(wèi)生保持凈，公物愛(ài)護(hù)好；
文明用語(yǔ)多，尊師不可少；
大家互關(guān)心，生活會(huì)更好。
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