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《誠(chéng)實(shí)的孩子》閱讀練習(xí)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編整理的《誠(chéng)實(shí)的孩子》閱讀練習(xí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
俄國(guó)作家屠洛涅夫小時(shí)候，特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。
屠格涅夫的媽媽為了在客人面前顯示一下自己的兒子的才能，就對(duì)兒子說(shuō)：“快朗誦一首先生的寓言給先生聽(tīng)�！�
屠格涅夫朗讀的寓言故事很憂慮，很動(dòng)聽(tīng)。客人和母親都很高興。
這時(shí)，得米特里耶夫親切地問(wèn)：“我的寓言故事你喜歡嗎？”
屠格涅夫認(rèn)真的回答說(shuō)：“喜歡。但是我更喜歡克雷洛夫的寓言。他寫(xiě)的比你寫(xiě)的更好！”
得米特里耶夫聽(tīng)了一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，心里倒特別佩服這個(gè)誠(chéng)實(shí)大膽的孩子。
可是，屠格涅夫卻把他母親給氣壞了，她狠狠地瞪了兒子一眼。
客人剛一走，屠格涅夫的媽媽就把兒子打了一頓。她氣呼呼地說(shuō)：“你這個(gè)十足的小笨蛋，怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好，而說(shuō)別人好呢？”
屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕，他大聲說(shuō)：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么說(shuō)，你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊的孩子嗎？我才不呢，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！媽媽?zhuān)@不對(duì)嗎？”
屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)明白了。高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”
輕松一練
1、“明白”的解釋有：
A、內(nèi)容、意思等使人容易了解 B、公開(kāi)的，不含糊的
C、聰明，懂道理 D、知道，了解
下列各句中的“明白”一詞各取哪種解釋?zhuān)?qǐng)將序號(hào)填在句后的括號(hào)里。
1屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)明白了。
2這個(gè)道理，他已經(jīng)講得十分明白
3他是個(gè)明白人，你就不用多解釋了。
4你如果有意見(jiàn)，就明白提出來(lái)。
1、 下面的兩句話哪一句是這篇短文的主要內(nèi)容？在括號(hào)里打“√”。
1這篇短文寫(xiě)的是屠格涅夫的媽媽教育孩子的故事。
2這篇短文寫(xiě)的是屠格涅夫小時(shí)候敢說(shuō)實(shí)話的故事。
3、按故事的內(nèi)容，把短文分作兩段，并寫(xiě)出段意。
第一段：
第二段：
4、屠格涅夫的媽媽?zhuān)诳腿俗吡艘院螅瑸槭裁撮_(kāi)始很生氣，后來(lái)又高興起來(lái)了？
《蚯蚓》閱讀練習(xí)
閱讀下文，完成1~4題。
�、衮球�，是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物，屬質(zhì)足綱寡毛目。
�、隍球旧钤谕寥乐校愿秤袡C(jī)物和泥土為食。凡經(jīng)它吞入而排出的泥土均成團(tuán)爛結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了土壤中的透氣性和透水性，而且它排出的糞便是一種良好的有機(jī)肥料，富有硝酸鹽和鉀鹽，可改變酸性或堿性土壤，使其變成中性，對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)極為有利。因此，自古以來(lái)，蚯蚓就被人們譽(yù)為“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。
③蚯蚓有驚人的消化系統(tǒng)，嗜糞肥和各種有機(jī)廢物，除玻璃、塑料和金屬外，其他垃圾它都“吃”，諸如蛋殼、香蕉皮、硬紙板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得驚人。美國(guó)加利福尼亞州的一座蚯蚓養(yǎng)殖工廠，養(yǎng)殖了5億條蚯蚓，每天吃掉垃圾200噸，并獲得了大量的優(yōu)質(zhì)肥料。日本的一家工廠，每年處理木漿殘?jiān)枰?0萬(wàn)美元，而購(gòu)進(jìn)125噸蚯蚓后，不僅及時(shí)清理了這些廢料，還可以轉(zhuǎn)而將蚯蚓糞便賣(mài)給附近的蔬菜農(nóng)場(chǎng)，很快就收回了成本。所以，蚯蚓既是保護(hù)環(huán)境、處理城市有機(jī)廢物的“主力軍”，又是優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者。
④蚯蚓含有很高的蛋白質(zhì)和維生素，因而成為現(xiàn)代化畜牧業(yè)、漁業(yè)的優(yōu)良飼料、餌料。近年來(lái)，人們把蚯蚓烹調(diào)成營(yíng)養(yǎng)豐富的佳肴。將來(lái)蚯蚓有可能成為人類(lèi)攝食的主要?jiǎng)游锏鞍住?/p>
�、萦纱丝磥�(lái)，蚯蚓確實(shí)是人類(lèi)的摯友。由于蚯蚓神通廣大，又具有分布廣、適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖快、易管理等特點(diǎn)，很適合規(guī)模養(yǎng)殖利用，讓它為人類(lèi)造福。
1．第②段加粗的“其”指代_____________________________。
2．請(qǐng)指出畫(huà)橫線句在第三段中的作用。
__________________________________________________
3．第④段的說(shuō)明順序是________________________________。
4．說(shuō)說(shuō)第⑤自然段在全文的作用。
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