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儒墨之爭給儒學(xué)帶來了什么閱讀訓(xùn)練

時間:2021-04-22 17:08:31 語文百科 我要投稿

儒墨之爭給儒學(xué)帶來了什么閱讀訓(xùn)練

  儒墨之爭給儒學(xué)帶來了什么

儒墨之爭給儒學(xué)帶來了什么閱讀訓(xùn)練

  孔德立

 、僭缙谌鍖W(xué)的傳承創(chuàng)新既是早期儒家自身傳承的結(jié)果,又是排拒與融合其他學(xué)說的結(jié)晶。墨子“非儒”與孟子“辟墨”是儒、墨兩家爭鳴的重頭戲,對儒、墨學(xué)派的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,尤其凸顯出早期儒學(xué)的傳承與創(chuàng)新路徑。

 、诿献印皩W(xué)于子思之門人”,是孔子、曾子、子思這一系早期儒家譜系的傳人。孟子時代,“楊朱、墨翟之言盈天下,天下之言,不歸楊則歸墨”。面時咄咄逼人的墨家,孟子以“欲平治天下,舍我其誰”的“浩然之氣”,毅然起而“辟墨”。

 、邸叭蕫邸迸c“兼愛”是儒墨之爭的核心問題。要擊退墨家的進攻,必須徹底揭露兼愛的危害。恰好,墨者夷之厚葬其親的舉動暴露了墨家的理論缺陷。墨家贊同薄葬,批評儒家的厚葬主張,而墨者夷之厚葬其親的做法正違反了自家學(xué)說。當(dāng)孟子批評夷之時,夷之卻以儒家主張的“若保赤子”為借口,辯解說“愛無差等,施由親始”亦為儒家所贊同。孟子對夷之的論調(diào)予以堅決的反擊,他指出,喪禮的真正內(nèi)涵不在于財產(chǎn)的多寡,而是源于子女發(fā)自內(nèi)心對女母的真愛情感。這種特定的情感體驗由血緣關(guān)系決定,而絕不可能來自外部,也不可能依靠推論方式獲得。但墨家既承認(rèn)有發(fā)自內(nèi)心的情感之愛,又認(rèn)為這種愛可以用語言與推論方式施于他人。墨子津津樂道的“視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身”的兼愛精神,實際上是把特定情感庸俗化了。孟子認(rèn)為,墨家把他人之父視為己之父,消弭了父親的特定內(nèi)涵。仁愛是儒家的核心價值觀,儒、墨在仁愛與兼愛問題上有著不可彌合的分歧,因此,孟子才尖銳地批判墨家的‘兼愛”學(xué)說是使人成為無異于“禽獸”的“無父”之學(xué)。

  ④傳統(tǒng)說法認(rèn)為,孟子辱罵墨子為“禽獸”,遂以為孟子與墨子的學(xué)說是對立的。但如果把墨學(xué)置于孔孟之間加以分析,就會發(fā)現(xiàn)一個不爭的事實:孟子在捍衛(wèi)儒家仁學(xué)核心價值的同時,亦悄然對墨學(xué)進行了吸收。性善論與仁政學(xué)說是孟子對儒學(xué)的新貢獻,但如果我們只注重孟子對儒學(xué)的傳承的一面,很容易忽略墨學(xué)對孟子的影響。簡帛《五行》篇出土后,我們從子思五行說中發(fā)現(xiàn)了性善論的直接來源。但是,子思與孟子對“仁、義、禮、智”的論述尚有一定距離。子思的仁、義、禮、智既重外在之行,又重內(nèi)心之德,德行并重。而孟子已經(jīng)把仁、義、禮、智完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)心之德、人性之善。子思并沒有把人性與善畫等號,而孟子直接說人無仁義禮智則“非人”?梢,善性已經(jīng)成為做人的必然條件。那么,孟子性善論的至善源頭到底是什么呢?

 、萑绻覀兛紤]到墨子對儒家的批評,不難發(fā)現(xiàn),墨子對“天”與“善”的論述正被孟子悄然吸收了。《墨子》書中“天民”一詞出現(xiàn)2次,《孟子》書中出現(xiàn)了3次。值得關(guān)注的是,這個詞卻不見于其他早期儒墨兩家著作。墨子把至善之天與民連接以來,為人性找到了至善之源!皭廴死艘缘酶!,扶危救困、愛人利人之人,獲得天佑而得福,墨子雖未明言人性善,但推行兼愛之人必定以人之善性為前提。墨子“官無常貴,民無終賊”的主張,從“農(nóng)與工肆”選拔官吏的提議,均是墨子提升民眾地位的舉措。經(jīng)過墨家的宣傳及實踐,墨子的這些主張已經(jīng)喚醒了民眾積極爭取自身利益的意識。在風(fēng)起云涌的墨家“革命”之后,孟子提出“民為貴、社稷次之、君為輕”的民本思想也就順理成章了。此外,孟子“仁,人之安宅;義,人之正路”的論述,既堅持了儒家仁愛的核心價值觀,又受到了墨子“行天下大義”的影響。墨子“非樂”,孟子則勸導(dǎo)統(tǒng)治者“與民同樂”,把墨子認(rèn)為貴族專享的.樂舞文化轉(zhuǎn)化為君民共享的社會財富。

 。ㄟx自《光明日報》2012年3月26日,有刪節(jié))

  6.下列關(guān)于原文第二、三兩段內(nèi)容的表述,不正確的一項是

  A.孟子所處的時代,墨家影響力十分巨大,以至“楊朱、墨翟之言盈天下。天下之言不歸楊,則歸墨”。

  B.面對墨家強大的勢力,孟子作為當(dāng)時儒家的代表人物,自覺擔(dān)負(fù)起與墨家爭鳴以捍衛(wèi)儒家仁學(xué)核心價值的使命。

  C.“兼愛”屬于墨家的核心思想,與儒家“仁愛”說相比,雖然都有“愛”,但是兩種學(xué)說卻風(fēng)馬牛不相及。

  D.孟子撻伐墨家,是很善于選擇突破口的,如他抓住墨家夷之厚葬其親的做法,來攻擊墨家自身的理論缺陷。

  7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是

  A.面對孟子的攻伐,夷之運用求同思維方法用自認(rèn)為是儒墨公認(rèn)的主張來為自己辯駁,但是效果并不理想。

  B.孟子認(rèn)為,“愛無差等,施由親始”不是從物質(zhì)財富的多寡層面上講的,而是從子女對父母的真情方面而言的。

  C.儒家認(rèn)為子女對父母的真愛情感體驗是由血緣關(guān)系決定的,絕不可能來自外部,也不可能由推論的方式獲得。

  D.儒家認(rèn)為墨家的“兼愛”思想把人與人之間的感情庸俗化了,容易模糊人與禽獸的區(qū)別,也使墨家淪為“無父”之學(xué)。

  8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是

  A.因為孟子認(rèn)為墨家的“兼愛”思想消弭了父親的特定內(nèi)涵,這觸及儒家的核心價值,因而遭到孟子的尖銳批判。

  B.孟子在對“仁、義、禮、智”的理解上,融合了墨家的思想,因為孟子性善論中的至善源頭應(yīng)該是墨家的思想。

  C.墨子“官無常貴,民無終賤”的主張、從“農(nóng)與工肆”選拔官吏的提議等提升民眾地位的思想,也促成了孟子民本思想的建立。

  D.孟子對墨學(xué)的借鑒是反其道而行之,如墨子主張“非樂”,孟子卻倡導(dǎo)“與民同樂”,將其轉(zhuǎn)化為君民共享的社會財富。

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