- 相關(guān)推薦
質(zhì)疑達(dá)爾文閱讀訓(xùn)練
進(jìn)入21世紀(jì)后,質(zhì)疑達(dá)爾文進(jìn)化論的聲音此起彼伏。
達(dá)爾文進(jìn)化論的核心是自然選擇,以及與自然選擇相關(guān)的生存競爭和漸變,所以達(dá)爾文一再宣稱“自然界沒有飛躍”。達(dá)爾文認(rèn)為生物個(gè)體在長時(shí)間的演化中,經(jīng)過 自然選擇,其微小的變異積累為顯著的變異,于是形成新的物種或新的亞種。①在大量古生物化石發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,1972年,美國古生物學(xué)家古爾德和埃爾德雷奇 提出了一個(gè)全新的生物進(jìn)化理論“間斷平衡論”認(rèn)為生物的進(jìn)化是漸變與躍進(jìn)交替的進(jìn)化模式,是基因突變或地理隔絕造成新種出現(xiàn)的過程。該理論比較合理地解釋 了地球生物演化史上許多物種突然爆發(fā)式出現(xiàn)的現(xiàn)象,指出了生物界不但有漸進(jìn)式進(jìn)化,也有飛躍。
“物競天擇,適者生存”的理論是達(dá)爾文進(jìn)化論自然選擇學(xué)說的前提和基礎(chǔ)。②達(dá)爾文認(rèn)為動(dòng)植物界在十分劇烈的競爭下,適者生存,不適者淘汰;物種有利的變異 將被保存下來,不利的變異則被淘汰,逐漸積累的有利變異結(jié)果就形成了新的物種。③但是20世紀(jì)60年代以來的科學(xué)研究表明,在自然界中,任何物種或生物個(gè) 體,都處在一定的生態(tài)系統(tǒng)中。生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物個(gè)體、物種、群落的內(nèi)部以及它們之間,它們與環(huán)境的關(guān)系,不但有競爭,更有協(xié)同發(fā)展,人們熟悉的一個(gè)例子 是,昆蟲在采集花粉的同時(shí),也為植物完成了授粉的任務(wù)。在這一過程中,昆蟲得到食物,花得以授粉,動(dòng)物與植物彼此受益,相得益彰。這種相互依賴的關(guān)系有時(shí) 甚至協(xié)同進(jìn)化出令人驚訝的結(jié)果。
地球上的生物物種經(jīng)歷了萌發(fā)、發(fā)展、壯大的過程之中,其最后歸宿則是消亡,達(dá)爾文只承認(rèn)漸滅,不承認(rèn)突然絕滅。④達(dá)爾文之后的古生物發(fā)現(xiàn)與研究明確地表 明,自然界不單存在著達(dá)爾文所主張的漸滅,還存在著達(dá)爾文所堅(jiān)決否認(rèn)的突然絕滅.⑤在較短的地質(zhì)歷史時(shí)期內(nèi),曾出現(xiàn)過生物大量整體的突然滅絕,從距今 5.4億年的寒武紀(jì)以來,這種明顯的生物突然大滅絕就發(fā)生過4次。
需要指出的是,達(dá)爾文的進(jìn)化論的確存在著時(shí)代局限性,但我們不你弄用現(xiàn)在的眼光去苛求他,被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一的達(dá)爾文進(jìn)化論,其歷史功績是必須充分肯定的。
1. 根據(jù)本文提供的信息,下列理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.達(dá)爾文“自然選擇”理論沒能合理解釋地球上某些物種突然爆發(fā)式的出現(xiàn)的現(xiàn)象。
B.20世紀(jì)60年代以來的研究表明,不同物種之間的相互依賴是生物進(jìn)化的推動(dòng)力之一。
C.達(dá)爾文認(rèn)為,在過去的地質(zhì)歷史時(shí)期內(nèi),從未出現(xiàn)過生物大量、整體突然滅絕的現(xiàn)象。
D.在昆蟲采集花粉的過程中,昆蟲遇到食物,花得以授粉,這一事例證明了“間斷平衡論”的正確。
2. 以下文字是從原文中截取的,應(yīng)還原至文中①②③④⑤哪一處?(只答序號(hào))(2分)
他在《物種起源》中說:“確信通常的時(shí)代沒有一次中斷過,沒有任何激變曾經(jīng)使整個(gè)地球變?yōu)榛氖彙!?答:( )
3.本文介紹的新的生物進(jìn)化理論和研究,主要質(zhì)疑的是達(dá)爾文的哪三個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)用文中原話回答。(3分)
答:(1)__________________________________________
。2 )_________________________________________
(3)________________________________________
【質(zhì)疑達(dá)爾文閱讀訓(xùn)練】相關(guān)文章:
《芭蕉》閱讀訓(xùn)練08-21
《橡樹》閱讀訓(xùn)練10-28
閱讀訓(xùn)練《雪花》12-17
質(zhì)疑09-03
達(dá)爾文的名言02-12
夏夜閱讀的訓(xùn)練題01-17
《擺渡老人》閱讀訓(xùn)練10-19
宗璞的秋韻閱讀訓(xùn)練08-20
蟋蟀的住宅閱讀訓(xùn)練10-29
離群的大雁閱讀訓(xùn)練10-25