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一顆大樹(shù)的五年級(jí)閱讀訓(xùn)練總結(jié)
一顆大樹(shù)(五年級(jí)閱讀訓(xùn)練)
從前有一棵樹(shù),她很愛(ài)一個(gè)男孩。每天,男孩都會(huì)到樹(shù)下來(lái),把樹(shù)的落葉拾起來(lái),做成一個(gè)樹(shù)冠,裝成森林之王。有時(shí)候,他爬上樹(shù)去,抓住樹(shù)枝蕩秋千,或者吃樹(shù)上結(jié)的果子。有時(shí),他們還在一起玩捉迷藏。要是累了,就在樹(shù)蔭里休息,所以男孩也很愛(ài)這棵大樹(shù)。
樹(shù)感到很幸福。
日子一天天過(guò)去,男孩長(zhǎng)大了。樹(shù)常常變得孤獨(dú),因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。
有一天,男孩又來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō):“來(lái)呀,孩子,爬到我的樹(shù)干上來(lái),在樹(shù)枝上蕩秋千,來(lái)吃果子,到我的樹(shù)蔭下來(lái)玩,來(lái)快活快活!
“我長(zhǎng)大了,不想再這么玩。”男孩說(shuō),“我要娛樂(lè),要錢(qián)買(mǎi)東西,我需要錢(qián)。你能給我嗎?”
“很抱歉,”樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)錢(qián)。我只有樹(shù)葉和果子,你采些果子去賣(mài)吧,賣(mài)到城里去,就有錢(qián)了,這樣你就會(huì)高興的。”
男孩爬上去,采下果子來(lái),把果子拿走了。
樹(shù)感到很幸福。
此后,男孩很久很久沒(méi)有來(lái)。樹(shù)又感到悲傷了。
終于有一天,那男孩又來(lái)到樹(shù)下,他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái),她說(shuō):“來(lái)啊,男孩,爬到我的樹(shù)干上來(lái)蕩秋千,來(lái)快活快活!
“我忙得沒(méi)空玩這個(gè)!蹦泻⒄f(shuō),“我要成家立業(yè),我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”
“我沒(méi)有屋,”樹(shù)說(shuō),“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋,這樣你會(huì)滿(mǎn)意的!
于是,男孩砍下了樹(shù)枝,背去造屋。樹(shù)心里很高興。
但男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天,他又回到了樹(shù)下,樹(shù)是那樣的興奮,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,過(guò)了一會(huì),她才輕輕地說(shuō):“來(lái)啊,男孩,來(lái)玩。”
“我又老又傷心,沒(méi)心思玩!蹦泻⒄f(shuō),“我想要條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。你給我條船好嗎?”
“把我的樹(shù)干鋸下來(lái)做船吧。”樹(shù)說(shuō),“這樣你就能離開(kāi)這里,你就會(huì)高興了!
男孩就把樹(shù)干砍下來(lái)背走,他真的做了條船,離開(kāi)了這里。
樹(shù)很欣慰,但心底里卻更難過(guò)。
1、摘錄表示大樹(shù)心情變化的詞語(yǔ)。
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2、補(bǔ)寫(xiě)結(jié)尾。
又過(guò)了很久,男孩重又回到樹(shù)下。
3、文中的大樹(shù)真讓人感動(dòng),或許還讓你浮想聯(lián)翩,用一句話(huà),一句詩(shī),一句格言,或一句歌詞來(lái)表達(dá)你對(duì)她的贊美。
4、長(zhǎng)大后,男孩很少來(lái)看大樹(shù),就是在僅有的幾次中,男孩每一次對(duì)大樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà),都離不開(kāi)一個(gè)“要”字,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
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