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《別再吃四大發(fā)明的老本了》閱讀訓(xùn)練
別再吃四大發(fā)明的老本了
徐秉君
①中國具有五千年的燦爛文明和悠久的歷史文化。尤其是中國古代的四大發(fā)明.對世界的文明和進步起到了巨大的推動作用,但這四大發(fā)明讓中國人長期背上了自我陶醉的包袱。每當(dāng)世界上出現(xiàn)一種新事物,我們總是習(xí)慣從老祖宗那里去找依據(jù)。比如,美國人發(fā)明了飛機,我們說其創(chuàng)意是潭自于中國古代的風(fēng)箏;蘇聯(lián)的衛(wèi)星上天,美國的阿波羅登月,我們?yōu)榛鸺抢献孀诎l(fā)明的而沾沾自喜
、趯嶋H上,這四大發(fā)明并不能代表真正意義的中國。【甲】世界著名科技史學(xué)家李約瑟博士,曾經(jīng)列舉了中國傳入西方的26項技術(shù),認為中國重要的發(fā)明遠不止這四大。
、塾軐W(xué)家弗蘭西斯.培根最早指出,印刷術(shù)、火藥、指南針這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在學(xué)術(shù)方面,第二種是在戰(zhàn)事方面,第三種是在航行方面。后來,來華傳教士把造紙術(shù)加入進來,稱為四大發(fā)明。由此可見,【乙】,那是一些學(xué)者就這幾項發(fā)明對人類文明,特別是近代西方文明的影響所作的評價。
、芨匾氖牵颈。比如,火藥的發(fā)明給中國帶來的只不過是延續(xù)數(shù)千年的喜慶,至今中國的煙花爆竹仍然是舉世無雙。可是,這項發(fā)明經(jīng)阿拉伯人傳入西方后,卻被改造成征服世界的武器,而最大的受害者卻恰恰是火藥的發(fā)明者中國。
、菟拇蟀l(fā)明對推動和改變世界所起的作用無疑是巨大的,但那是中國古代勞動人民所創(chuàng)造的成就,每一個中華民族子孫都應(yīng)該為此自豪和驕傲。但問題是我們不能總吃四大發(fā)明的老本。歷史會對我們發(fā)問:今天的中國還有能改變世界的四大發(fā)明式的發(fā)明創(chuàng)造嗎?每一個時代都留下自己時代的印記,我們的時代也應(yīng)該留下值得子孫后代引以為豪的時代印記。
1.本文作者要表達的主要觀點是什么?
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2.閱讀文章第②至④段,根據(jù)上下文,為【甲】【乙】【丙】三處選擇合適的句子。
備選句子:
。1)中國四大發(fā)明的提法最初也是源自西方。
。2)中國古代具有時代意義的創(chuàng)造發(fā)明遠不止四大發(fā)明。
。3)盡管中國的四大發(fā)明得到世界的公認,但真正發(fā)揮四大發(fā)明效能的卻不是中國。
【甲】處應(yīng)填第____句。
【乙】處應(yīng)填第____句。
【丙】處應(yīng)填第____句。
3.結(jié)合本文,說說你對下面這則材料的理解。
有中國學(xué)者提出,中國古代最具代表性的發(fā)明有24項。在這24項發(fā)明中,稻作、絲、十進位值制、漆、瓷、紙、印刷術(shù)、茶、火藥、火箭和指南針等,對人類文明的貢獻巨大?v觀這24項重大發(fā)明,一個現(xiàn)象很值得深思:在這24項發(fā)明中,有4項始自史前,3項始自夏至春秋,7項始自戰(zhàn)國秦漢時期,其他10項分屬中古和近古,其中唐代2項,宋代6項,元明各l項,王清代后便再也未出現(xiàn)任何原創(chuàng)性重大發(fā)明。
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參考答案:
1.別再吃四大發(fā)明的老本了。
2.【甲】處應(yīng)填第(2)句
【乙】處應(yīng)填第(1)句
【丙】處應(yīng)填第(3)句
3.要點:①我們中國古代勞動人民創(chuàng)造了偉大成就,每一個炎黃子孫都應(yīng)該為此自豪;
、谖覀儧]有理由為自己驕傲,那些發(fā)明都是古代的;
、勖總時代都應(yīng)該留下自己時代的印記,我們的時代也應(yīng)該留下值得子孫后代引以為豪的時代印記。(意對即可)
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