《游三游洞記》閱讀題
游三游洞記 劉大櫆
出夷陵州治，西北陸行二十里，瀕大江之左，所謂下牢之關(guān)也。路狹不可行，舍輿登舟。舟行里許，聞水聲湯湯，出于兩崖之間。復(fù)舍舟登陸，循仄徑曲折以上。窮山之巔，則又自上縋�；韵�。其下地漸平，有大石覆壓當(dāng)?shù)�，乃傴俯徑石腹以出。出則豁然平曠，而石洞穹起，高六十余尺，廣可十二丈。二石柱屹立其口，分為三門，如三楹之室焉。
中室如堂右室如廚左室如別館其中一石乳而下垂扣之其聲如鐘而左室外小石突立正方扣之如磬其地石雜以土撞之則逢逢然鼓音背有石如床者可坐。予與二三子浩歌其間，其聲轟然，如鐘磬助之響者。下視深溪，水聲泠然出地底。溪之外翠壁千尋，其下有徑，薪采者負(fù)薪行歌，縷縷不絕焉。
昔白樂天自江州司馬徙為忠州刺史，而元微之適自通州將北還，樂天攜其弟知退，與微之會于夷陵，飲酒歡甚，留連不忍別去，因共游此洞，洞以此三人得名。其后，歐陽永叔及黃魯直二公皆以擯斥流離，相繼而履其地，或為詩文以紀(jì)之。予自顧而嘻，誰擯斥予乎?誰使予之流離而至于此乎?偕予而來者，學(xué)使陳公之子曰伯思、仲思。予非陳公，雖欲至此無由，而陳公以守其官未能至，然則其至也，其又有幸有不幸邪?
夫樂天、微之輩，世俗之所謂偉人，能赫然取名位于一時，故凡其足跡所經(jīng)，皆有以傳于后世，而地得因人以顯。若予者，雖其窮幽陟險，與蟲鳥之適去適來何異?雖然，山川之勝，使其生于通者大邑，則好游者踵相接也；顧乃置之于荒遐僻陋之區(qū)，美好不外見，而人亦無以親炙其光。嗚呼！此豈一人之不幸也哉？
5．對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是( )< />A．復(fù)舍舟登陸，循仄徑曲折以上 仄：狹窄< />B．而元微之適自通州將北還 適：到、去< />C．則好游者踵相接也 踵：腳跟 < />D．顧乃置之于荒遐僻陋之區(qū) 顧：然而< />6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的'一組是( )< />A.①乃傴俯徑石腹以出 ②顧乃置之于荒遐僻陋之區(qū)< />B.①誰使予之流離而至于此乎 ②此豈一人之不幸也哉< />C.①而陳公以守其官未能至 ②歐陽永叔及黃魯直二公皆以擯斥流離< />D.①出則豁然平曠 ②則好游者踵相接也
7、下列句子與例句“蚓無爪牙之利，筋骨之強”的句式相同的一項是（ ）
A、予自顧而嘻 B、背有石如床者，可坐
C、與微之會于夷陵 D、夫樂天、微之輩，世俗之所謂偉人< />8、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是( )
A．作者一行從夷陵州府出發(fā)，先走陸路，再走水路，然后登山，經(jīng)過一番波折才一睹處于荒遠偏僻之地的三游洞真面目。
B．對三游洞得名由來的交待對闡發(fā)本文主旨有著重要作用。作者認(rèn)為三游洞是因白樂天（居易）等三人共游此洞，不忍離去，于是游覽了三次而得名。
C．作者以白樂天、元微之等人作比，不難體會作者內(nèi)心深沉的悲涼和不平，但作者并不直抒憤懣，而是點到為止，委婉含蓄，體現(xiàn)了其“文貴遠，遠必含蓄”的文學(xué)主張。
D．作者善于將自己人生的不幸推及開去，與山川風(fēng)物緊密相連，本文尤其注重突出三游洞“美好不外見”的特點，在感嘆山川之不幸中寄予作者對自己和一切懷才不遇者的深深嘆惋。
9．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
�。�1）給劃線的句子斷句（4分）：
中室如堂右室如廚左室如別館其中一石乳而下垂扣之其聲如鐘而左室外小石突立正方扣之如磬其地石雜以土撞之則逢逢然鼓音背有石如床者可坐。
�。�2）給劃線的句子翻譯：
�、倨浜螅瑲W陽永叔及黃魯直二公皆以擯斥流離，相繼而履其地，或為詩文以紀(jì)之。（3分）
�、谌粲枵�，雖其窮幽陟險，與蟲鳥之適去適來何異？（3分）