談讀書閱讀訓(xùn)練題

　　①讀書,一定要讀好書,否則不如不讀.這個(gè)世界每天出書何止萬本,一個(gè)人的閱讀量在它面前真是滄海一栗.我們沒有義務(wù)用寶貴而有限的生命去陪伴那些平庸、通俗的文字.英國(guó)有這么一個(gè)讀書人,他的讀書信條是只讀一流作家的一流作品,并反復(fù)研讀他們的代表作.比如在文學(xué)領(lǐng)域,當(dāng)他用一年時(shí)間研讀了莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、普魯斯特、喬伊斯等大文豪的代表作品后,他就自豪地說：這個(gè)世界的文學(xué)高峰我總算都攀登過了!

　�、谧x書要忌雜.（ ）是一流的好書,（ ）切忌雜亂無章地讀.好書需要形成系統(tǒng),需要時(shí)間間隔,需要慢慢咀嚼、消化和回味.

　　③無數(shù)事實(shí)說明：讀書不在多,而在于一個(gè)“精”字,在于有沒有合理的系統(tǒng)和計(jì)劃,你的系統(tǒng)和計(jì)劃有沒有良好的邏輯聯(lián)系.

　�、芘e例說,假如你讀詩,在一段時(shí)間可以專門讀一讀唐詩,而在某段時(shí)間則可以專門讀李白,在你精讀了李白的代表作品以后,可以寫點(diǎn)讀后感,再看一看有關(guān)李白的評(píng)論文章,強(qiáng)迫自己在高層次上與世界最杰出的人物對(duì)話.

　�、葑x書不可強(qiáng)求,應(yīng)該去讀自己喜歡的、“有緣分”的書.一流的.好書,如果讀上去頭疼、腦漲、打瞌睡,硬著頭皮也讀不下去,感到無法接受,那就暫時(shí)放下它,不要糟蹋了書,也不要糟蹋了自己.

　�、弈阋�相信,世界一流的知識(shí)星座漫天閃爍,總有一個(gè)星座是與你有緣的,或者說具有某種“同構(gòu)關(guān)系”.你們的生命信息、審美趣味、接受波段彼此相容、彼此溝通、彼此呼應(yīng).在這個(gè)“波段”上,你們彼此間能產(chǎn)生最大幅度的共鳴.

　　⑦很多人,包括一些學(xué)者、教授,都習(xí)慣于做讀書卡片,對(duì)此,我有不同看法.就拿人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)來說,我們應(yīng)該讀他們的精髓和神韻,而不是把他們孤立地分解成一段段警句.

　�、辔覀冏x一本好的書就像在觀賞一朵美麗的花,她應(yīng)該是生長(zhǎng)在泥土中隨風(fēng)搖曳散發(fā)出沁人心脾的芬芳,我們“讀”到的、令人陶醉的應(yīng)該是她整體的風(fēng)韻或者一種神韻.如果將這朵花肢解成一片片花瓣,我們還會(huì)那么愛她么?這朵花還有什么觀賞價(jià)值呢?所以,從這個(gè)角度看,讀書不應(yīng)該依賴做卡片.

　　1、第①段加點(diǎn)詞“滄海一栗”中的錯(cuò)別字是栗 ,正確的寫法是 粟 .

　　2、請(qǐng)?jiān)诘冖诙萎嬀�句的括號(hào)內(nèi)填上一組合適的關(guān)聯(lián)詞語 .

　�。� 哪怕 ）是一流的好書,（ 也 ）切忌雜亂無章地讀.

　　或者（ 即使）是一流的好書,（ 也 ）切忌雜亂無章地讀.

　　3、作者在第④中例舉“如何讀詩”主要是想告訴人們：（ D ）（選擇最合適的一項(xiàng)）

　　A、切忌雜亂無章地讀書.

　　B、好書需要形成系統(tǒng).

　　C、讀書不在多,在于一個(gè)“精”字.

　　D、讀書要有存在良好邏輯聯(lián)系的系統(tǒng)和計(jì)劃.

　　4、作者主要圍繞四個(gè)方面談了自己對(duì)“讀書”的看法,依次是：

　�。�1）讀書一定要讀好書.

　　（2）讀書忌雜.

　�。�3）讀書不可強(qiáng)求.

　�。�4）讀書不應(yīng)該依賴做卡片.

　　5、請(qǐng)從課外閱讀中舉出一例,談?wù)勀銓?duì)第⑥段加點(diǎn)詞“同構(gòu)關(guān)系”的理解.

　　我向來欽佩那種不憚一切阻礙的勇氣和才智,所以讀《西游記》的時(shí)候,特別喜歡孫悟空上天入地,斗妖降魔的故事,故而那部小說,我已讀過三四遍了,《西游記》與我可以說是具有某種“同構(gòu)關(guān)系”.