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文章典故

時(shí)間:2024-03-04 17:36:18 宇濤 語文百科 我要投稿
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文章典故

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過典故吧,中華上下五千年,產(chǎn)生了無數(shù)故事。當(dāng)你說出一個(gè)典故的時(shí)候,知道它背后那段風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的歷史嗎?你知道有哪些廣為流傳的典故嗎?下面是小編整理的文章典故,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  【八行】參見器用部·日用“八行書”。清高鶚《文章看落筆》:“八行操定價(jià),千丈落奇觀!

  【大手筆】參見文明部·文具“椽筆”。唐李商隱《韓碑》:“古者世稱大手筆,此事不系于職司!

  【鳳藻】參見動(dòng)物部·飛禽“白鳳”。清楊夔《送張相公出征》:“援毫飛鳳藻,發(fā)匣吼龍泉!

  【色絲文】《世說新語·捷悟》:“魏武嘗過曹娥碑下,楊修從。碑背上見題作‘黃絹幼婦,外孫齏臼八字,魏武謂修曰:‘解不?答曰:‘解。魏武曰: ‘卿未可言,待我思之。行三十里,魏武乃曰:‘吾已得。令修別記所知。修曰:‘黃絹,色絲也,于字為絕;幼婦,少女也,于字為妙;外孫,女子也,于字為好;齏臼,受辛也,于字為辭:所謂絕妙好辭也。魏武亦記之,與修同,乃嘆曰:‘我才不及卿,乃覺三十里!保戏Q贊文章文辭華美。唐趙嘏《題曹娥廟》:“文字在碑碑已墮,波濤辜負(fù)色絲文。”另參見人事部·稟性“相去三十里”。

  【陽春白雪】參見文明部·禮樂“曲高”。宋王安石《寄題郢州白雪樓》:“折楊黃花笑者多,陽春白雪和者少!

  【投湘文】參見人事部·情感“吊楚臣”。宋徐鉉《和方泰州見寄》:“置醴筵空情豈盡,投湘文就思如凝。”

  【薦禰書】參見政事部·議政“鄂薦”。清吳雯《寄呈梁大司農(nóng)》:“薦禰書仍在,投瓊語更溫!

  【郢聲】參見文明部·禮樂“郢聲”。唐皎然《杼山禪居寄贈(zèng)東溪吳處士馮一首》:“身當(dāng)青山秀,文體多郢聲。”

  【鉛槧】參見文明部·學(xué)識(shí)“懷鉛”。唐杜牧《長安雜題長句六首》之二:“自笑苦無樓獲智,可憐鉛槧又何妨!

  【擲地篇】《晉書·孫綽傳》“(孫綽)嘗作《天臺(tái)山賦》,辭致甚工,初成,以示友人范榮期云:‘卿試擲地,當(dāng)作金石聲也。榮期日:‘恐此金石非中宮商。 然每至佳句,輒云:‘應(yīng)是我輩語!保嫌魑霓o優(yōu)美。唐羊士諤《郡中玩月寄江南李少府尹虞部孟員外》:“茲夕披云望,還吟擲地篇!

  【探頷得珠】參見動(dòng)物部·鱗介“驪龍”。O喻寫文章抓住關(guān)鍵要領(lǐng)。宋陸游《云峰頂里看采楊梅連日留山中》:“未愛滿盤堆火齊,先驚探頷得驪珠!

  【焚稿】參見人事部·稟性“焚諫草”。唐劉長卿《秋日夏口涉漢陽獻(xiàn)李相公》:“藏弓身已退,焚稿事難聞。”

  【愈頭風(fēng)】參見武備部·其他“陳琳檄”。唐羅隱《魏博羅令公附卷有回》:“馬上固慚消髀肉,幄中由羨愈頭風(fēng)!

  【誓墓文】參見人事部·志趣“誓墓志”。元袁桷《壽致政王侍郎八十二十韻》:“誓墓文何早,傳家計(jì)豈迂。”

  【麟筆】參見人事部·情感“悲麟”。O指著作。宋陸游《小軒》:“麟筆殘功成水品,蛇圖余思入棋枰!

  【千金字】《史記·呂不韋列傳》:呂不韋使門人作《呂氏春秋》,“布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客,有能增損一字者,予千金”。O喻妙文佳作。唐王維《上張令公》:“市閱千金字,朝聞五色書。”另參見器用部·珍寶“一字千金”。

  【左傳癖】《晉書·杜預(yù)傳》:“(杜預(yù))既立功之后,從容無事,乃耽思經(jīng)籍,為《春秋左氏經(jīng)傳集解》!涞勐勚,謂預(yù)日:‘卿有何癖?對曰:‘臣有《左傳》癖!保嫌髦盖趭^讀書,鉆研學(xué)問。宋陸游《夜坐》:“辛苦空成《左傳》癖,逍遙常愧大慈仙。”另參見文明部·學(xué)識(shí)“春秋癖”、人事部·志趣“書癖”。

  【玄文覆醬】《漢書·揚(yáng)雄傳贊》:“巨鹿侯芭常從(揚(yáng))雄居,受其《太玄》丶法言》焉。劉歆亦嘗觀之,謂雄曰:‘空自苦!今學(xué)者有祿利,然尚不能明《易》,又如《玄》何?吾恐后人用覆醬瓿也。雄笑而不應(yīng)!保嫌髦鞲呱睿瑹o人能懂,或喻毫無價(jià)值。唐陸龜蒙《記事詩》:“駿骨正牽鹽,玄文終覆瓿! 另參見器用部·器皿“揚(yáng)雄瓿”、人事部·謬誤“空讀書”。

  【青牛句】參見九流部·神仙“青牛紫氣”。O指《道德經(jīng)》。宋黃庭堅(jiān)《送顧子敦赴河?xùn)|三首》之二:“遙知更解青牛句,一寸功名心已灰!

  【知丘】參見人事部·志趣“知丘”。唐白居易《哭劉尚書夢得二首》:“杯酒英雄君與操,文章微婉我知丘。”【知丘】《孟子·腰文公下》:孟子日:“世衰道微,邪說暴行有作,臣弒其君者有之,子就其父者有之?鬃討,作《春秋》。《春秋》,天子之事也;是故孔子日:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!”O喻對作者及其作品深為理解、唐徐弦《張先輩見寄二首》之二:“兩首新詩千里道,感君情分獨(dú)知丘!绷韰⒁娢拿鞑俊の恼隆爸稹薄;兀癜粒玻涣b

  【三都賦】參見文明部·文具“洛陽紙貴”。唐白居易《和酬鄭侍御東陽春悶見寄》:“一緘疏入掩谷永,三都賦成排左思。”

  【千金賦】漢司馬相如《長門賦·序》:“孝武皇帝陳皇后時(shí)得幸,頗妒。別在長門宮,愁悶悲思。聞蜀郡成都司馬相如天下工為文,奉黃金百斤為相如、文君取酒,因于解悲愁之辭。而相如為文以悟主上,陳皇后復(fù)得親幸!保嫌髯髌窐O有價(jià)值。金元好問《白屋》:“長門誰買千金賦,祖道虛傳五鬼文!绷韰⒁娖饔貌俊 宮室“長門閉”、器用部·珍寶“賣賦千金”、人物部·婦女“陳皇后”、人事部·情感“長門泣”。

  【子虛】《史記·司馬相如傳》:“上(漢武帝)讀《子虛賦》而善之,曰:‘朕獨(dú)不得與此人同時(shí)哉。睿┑靡庠唬骸家厝怂抉R相如自言為此賦。上驚,乃召問相如。相如曰:‘有是。然此乃諸侯之事,未足觀也。請為天子游獵賦,賦成奏之。上許,令尚書給筆札。相如以‘子虛虛言也,為楚稱!疄跤邢壬 者,烏有此事也,為齊難;‘無是公者,無是人也,明天子之義。故空藉此三人為辭,以推天子諸侯之苑囿。其卒章歸之于節(jié)儉,因以風(fēng)諫。奏之天子,天子大說。”O喻指優(yōu)美的文章。唐王維《戲贈(zèng)張五弟諲三首》之二:“染翰過草圣,賦詩輕《子虛》!绷韰⒁娙宋锊俊さ弁酢皭圩犹摗、政事部·議政“誦子虛”。

  【平子賦】《后漢書·張衡傳》:“(張)衡乃擬班固《兩都》,作《二京賦》,因以諷諫。精思傅會(huì),十年乃成!薄昂獬K紙D身之事,以為吉兇倚伏,幽微難明,乃作《思玄賦》,以宣寄情志。”O喻精美文章,或詠歸隱及哀愁。唐皇甫冉《館陶李丞舊居》:“詞藻世傳平子賦,園林人比鄭公鄉(xiāng)!绷韰⒁娙耸虏俊ぱ诺 “平子歸休”。

  【梁國賦】參見天文部·氣象“梁苑雪”。唐李商隱《送千牛李將軍赴闕五十韻》:“幸藉梁園賦,叨蒙許氏評!

  【鵩賦】參見動(dòng)物部·飛禽“賈鵩”。唐戴叔倫《過賈誼舊居》:“楚鄉(xiāng)卑濕以殊方,鵩賦人非宅已荒!

  【有道銘】參見人事部·病死“郭泰碑銘”。清查慎行《外舅陸射山先生挽歌》:“世乏中郎筆,誰為有道銘?”

  【劍閣銘】《晉書·張載傳》:“太康初,至蜀省父,道經(jīng)劍閣。(張)載以蜀人恃險(xiǎn)好亂,因著銘以作誡曰:……。益州刺史張敏見而奇之,乃表上其文,武帝遣使鐫之于劍閣山焉!保显伿竦。清錢謙益《繡斧西巡歌為徐季良先生作》之一:“胡床襆被蕭然去,片石留為劍閣銘!

  【山公啟】參見政事部·議政“山公啟事”。唐張九齡《故徐州刺史贈(zèng)吏部侍郎蘇公挽詞三首》之二!氨局^山公啟,而今歿始揚(yáng)!

  夸父逐日:追求真理、理想信念、獻(xiàn)身精神等。

  神農(nóng)嘗百草:開拓創(chuàng)業(yè)、勇于實(shí)踐、不斷探索等。

  精衛(wèi)填海:矢志不渝、持之以恒、敢于奮斗等。

  堯舜禪讓天下:可以論證出于公心、選賢舉能、欣然讓位等。

  大禹治水:奉獻(xiàn)精神、公而忘私、勇于實(shí)踐等。

  伯夷、叔齊不食周粟:眷戀故園、忠貞氣節(jié)等。

  周文王禮遇姜子牙:禮賢下士、起用人才等。

  周公吐哺:當(dāng)政者心懷天下、延攬賢士等。

  周成王桐葉封第:言而有信、謹(jǐn)言慎行等。

  曹劌論戰(zhàn):知彼知己,審時(shí)度勢、一鼓作氣等。

  管仲、鮑叔牙之交:人的誠摯友誼、信任、彼此關(guān)懷等。

  董狐的直筆:耿直仗義、不畏權(quán)勢、實(shí)事求是、忠于職守等。

  晏子使楚:不卑不亢、聰明機(jī)智、維護(hù)人格國格等。

  趙簡子與中山狼:不辨敵友、忘恩負(fù)義、以怨報(bào)德等。

  勾踐臥薪嘗膽:忍辱負(fù)重、奮發(fā)圖強(qiáng)等。

  魯班發(fā)明鋸子:類比思維、觸發(fā)靈感、造福后世等。

  孫武操練女兵:嚴(yán)于律令、整軍經(jīng)武效果驚人等。

  西門豹治鄴:破除迷信、革故鼎新、興利除弊等。

  商鞅變法:改革求新、富國強(qiáng)兵、動(dòng)機(jī)與效果背反等。

  鄒忌諷齊王納諫:進(jìn)諫納諫、廣開言路、勇于接受批評等。

  孫臏、龐涓斗智:氣量之寬窄、智謀之高下等。

  孟嘗君養(yǎng)士:重視人才、招賢納士、一技之長皆有用等。

  趙武靈王胡服騎射:突破傳統(tǒng)、努力學(xué)習(xí)引進(jìn)等。

  孟子母親擇鄰而居:正確引導(dǎo)子女、重視環(huán)境對人的影響等。

  馮諼孟嘗君狡兔三窟:居安思危、深謀遠(yuǎn)慮、留有后路等。

  莊子談庖丁解牛:得其要道、掌握規(guī)律、迎刃解難等。

  李冰修都江堰:功在當(dāng)代、澤及后人、科學(xué)技術(shù)的重大作用等。

  扁鵲見蔡桓公:病須早治、諱疾忌醫(yī)、后患無窮等。

  蘇秦懸梁刺股:立志自強(qiáng)、勤奮刻苦、持之以恒等。

  田單以火牛陣攻燕:不屈不撓、智勇抗敵、創(chuàng)新開拓等。

  廉頗與藺相如:大智大勇、改過從善、團(tuán)結(jié)保國等。

  趙括紙上談兵:脫離實(shí)際、空談?wù)`國、用人要看真本領(lǐng)等。

  毛遂自薦:敢于挺身而出、肯定自我、為國排憂等。

  甘羅十二為上卿:年輕有為、建功立業(yè)、破除資歷輩分等。

  荊軻刺秦王:殺身成仁、舍生取義、冒險(xiǎn)犯難報(bào)知己等。

  葉公好龍:言行脫節(jié)、自取其咎等。

  秦始皇焚書坑儒:扼殺文化、荼毒人才之不可取等。

  趙高指鹿為馬:顛倒是非的可惡與仰人鼻息、投人所好的可鄙等。

  項(xiàng)羽、劉邦鴻門宴:濫施寬容、坐失良機(jī)、釀成后禍等。

  劉邦約法三章:嚴(yán)于紀(jì)律、立信安民方可成大業(yè)等。

  韓信受胯下之辱:胸懷遠(yuǎn)大、大勇若怯、不計(jì)一時(shí)得失等。

  蕭何追韓信:珍視人才、敢于重用無名之輩等。

  張良與圯上老人:尊重老者、經(jīng)受考驗(yàn)、終獲厚待等。

  董仲舒三年不窺園:專心致志、發(fā)奮讀書等。

  蘇武牧羊:忠于國家、保持氣節(jié)、威武不能屈等。

  馬援馬革裹尸:立志報(bào)國、義無反顧、效命沙場等。

  班超出使西域:當(dāng)仁不讓、為國揚(yáng)威、交流開拓等。

  董宣強(qiáng)項(xiàng)抗圣命:不媚上、不枉法、堅(jiān)持原則、冒死抗?fàn)幍取?/p>

  孔融讓梨:謙遜禮讓、克己待人、尊敬年長者等。

  曹孟德老驥伏櫪:年高者壯心未已、理想永存、向往奮斗等。

  曹植七步成詩:不可同室相殘以及奇才急智等。

  曹沖稱象:少年英才、聰明過人以及獨(dú)辟蹊徑破難關(guān)等。

  劉備三顧茅廬:禮賢下士、誠心實(shí)意招攬人才等。

  諸葛亮七擒孟獲:服人以德、攻心為上等。

  劉禪樂不思蜀:喪失氣節(jié)、得過且過、寄人籬下等。

  周處除“三害”:為民除害、改惡從善、戰(zhàn)勝自我等。

  王羲之臨池學(xué)書:刻苦練功、勤學(xué)不倦、矢志求成等。

  陶淵明不為五斗米折腰:甘于清貧、不媚權(quán)貴、保持高尚情操等。

  范縝《神滅論》:保持真理、不畏詰難、勇敢創(chuàng)立新學(xué)說等。

  李春修趙州橋:微賤者的才智、古科技的昌盛等。

  隋煬帝亡國:驕奢淫逸、專橫跋扈的惡果等。

  唐太宗重用魏征:大膽啟用反對過自己的人、勇于納諫等。

  唐三藏取經(jīng):外出學(xué)習(xí)的艱難和學(xué)習(xí)的執(zhí)著、頑強(qiáng)、矢志不二等。

  鑒真東渡日本國:為了信仰、為了宗教傳播的冒險(xiǎn)進(jìn)取、不屈不撓等。

  日本派出遣唐使:外邦的虛心學(xué)習(xí)與古代的文化交流等。

  楊貴妃與荔枝:當(dāng)政者的荒淫無度、耗費(fèi)民脂民膏等。

  楊家一門忠烈:忠貞愛國、奮勇抗敵、英靈含冤等。

  包拯剛正不阿:秉公執(zhí)法、不徇私情、不畏權(quán)貴等。

  歐陽修“三上”苦讀:珍惜光陰、見縫插針、日積月累等。

  司馬光砸缸:聰明少年臨危鎮(zhèn)定、機(jī)智救人等。

  王安石游褒禪山記:甘于攀登、勇于探索、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰等。

  王安石傷仲永:人的變化、環(huán)境影響、人才的失落等。

  楊時(shí)立學(xué)程門:求師的謙遜真誠與執(zhí)著懇切的精神等。

  岳飛抗金與被害:愛國報(bào)國、奮勇抗敵、陷害忠良等。

  梁紅玉抗金兵:女性的愛國精神、頑強(qiáng)斗志等。

  陸游的“位卑未敢忘憂國”:憂國憂民、天下興亡、匹夫有責(zé)等。

  文天祥的正氣:忠心愛國、成仁取義、視死如歸的無畏精神等。

  元世祖厚待馬可·波羅:恩德懷遠(yuǎn)、東西文化等。

  黃道婆改進(jìn)紡織術(shù):傳播技術(shù)、致富鄉(xiāng)里、無私奉獻(xiàn)等。

  王冕學(xué)畫:勤奮苦學(xué)、堅(jiān)持不輟、終獲成功等。

  朱元璋“高筑墻、廣積糧、緩稱王”:要充分準(zhǔn)備、待機(jī)成事等。

  鄭和下西洋:大膽創(chuàng)舉、開拓海外交流、發(fā)展貿(mào)易等。

  于謙兩袖清風(fēng)與臨難護(hù)國:為官清廉自律、臨危不懼、勇當(dāng)大仁等。

  海瑞冒死上疏:剛正不阿、敢于直言、秉公執(zhí)法等。

  李時(shí)珍跋山涉水寫“本草”:忠于事業(yè)、不畏艱難等。

  徐光啟學(xué)習(xí)西洋科技:破除保守思想、放眼海外、虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)等。

  袁崇煥的含冤而死:主觀武斷、偏聽偏信、毀滅人才的后果等。

  東林黨人關(guān)心國事:知識(shí)分子憂國憂民、諫言議政等。

  徐霞客游歷天下:執(zhí)著、勤勉、不懼艱難險(xiǎn)阻的實(shí)踐精神等。

  李自成起義的成。号d亡盛衰、變化在自身等。

  夏完淳少年英烈:愛國抗敵、視死如歸等。

  清初的文字獄:壓制思想、扼殺文明的可悲等。

  林則徐的“睜開眼睛看世界”:有識(shí)之士放眼天下、學(xué)習(xí)外國等。

  太平天國內(nèi)訌:團(tuán)結(jié)興邦、分裂誤國、同心同德方可成事等。

  武訓(xùn)辦義學(xué):尊師重教、興學(xué)育人的獻(xiàn)身精神等。

  火燒圓明園:侵略行徑的可恥、國家貧弱的不幸等。

  嚴(yán)復(fù)撰《天演論》:優(yōu)勝劣汰、思想啟蒙、先覺者的歷史作用等。

  康梁公車上書:憂國憂民、變法圖強(qiáng)、志士仁人挺身而出等。

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