韋編三絕成語(yǔ)典故及解釋
典故的來(lái)源大致有三個(gè)。第一,來(lái)源于民間故事、傳說(shuō)、民間習(xí)俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個(gè)地名等。下面是小編給大家?guī)?lái)的韋編三絕成語(yǔ)典故及解釋，希望能幫到大家！
【韋編三絕的典故出處】
�。ㄎ鳚h）司馬遷《史記·孔子世家》。
【韋編三絕的典故釋義】
韋：熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編連起來(lái)；三：表示多次；絕：斷。孔子很愛(ài)讀《周易》，翻來(lái)覆去地讀，使穿連《周易》竹簡(jiǎn)的皮條斷了好幾次。形容讀書勤奮。
【韋編三絕的歷史典故】
春秋時(shí)的書，主要是以竹子為材料制成的：把竹子劈成一根根竹簽，稱為“竹簡(jiǎn)”，用火烘干后在上面寫字。竹簡(jiǎn)有一定的長(zhǎng)度和寬度，一根竹簡(jiǎn)只能寫一行字，多則幾十個(gè)，少則八個(gè)。一部書要用許多竹簡(jiǎn)，這些竹簡(jiǎn)必須用牢固的繩子之類的東西編起來(lái)才能閱讀。像《周易》這樣的書，是由許許多多竹簡(jiǎn)編起來(lái)的，因此有相當(dāng)?shù)闹亓俊?/p>
出生于春秋時(shí)期的大教育家孔子自幼喪父，但他勤奮好學(xué)，曾拜許多人為師，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。他涉獵十分廣泛，加上他不知疲倦地刻苦鉆研，成為我國(guó)歷史上著名的大學(xué)問(wèn)家。
孔子在年輕的時(shí)候就花了很大的精力，把《周易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久，他又讀了第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著，他又讀了第三遍，對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的了解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他又不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮繩也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀書讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說(shuō)：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《周易》的文與質(zhì)了�！笨鬃硬粌H以身作則，給自己的學(xué)生樹(shù)立了好的榜樣，而且還利用各種機(jī)會(huì)告訴學(xué)生“好學(xué)”的重要性，所以，成為桃李滿天下的大教育家。
【成長(zhǎng)心語(yǔ)】
古語(yǔ)有云：“書讀百遍，其義自見(jiàn)�！笨梢�(jiàn)，讀書并不只是一個(gè)看的.過(guò)程，它需要我們一次次不斷地重復(fù)與溫習(xí)，需要專注。蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子，沒(méi)有強(qiáng)健的筋骨，卻既能吃到地面上的浮土，又能飲到地下深處的水，就是因?yàn)橛眯膶Ｒ�。專注是一種不可小視的力量，它會(huì)在你走向成功的過(guò)程中，起到不可估量的作用。有道是“十年磨一劍”，為了專心做好一件事，必須遠(yuǎn)離那些使你分散注意力的事情，集中精力選準(zhǔn)主攻目標(biāo)，專心致志，這樣才能獲得成功。
韋編三絕的成語(yǔ)典故
成語(yǔ)今說(shuō)：韋，熟牛皮。古時(shí)用竹簡(jiǎn)寫書，竹簡(jiǎn)用牛皮帶編聯(lián)起來(lái)，稱“韋編”。三絕，多次斷開(kāi)。后用來(lái)形容讀書刻苦勤奮。出自《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”
孔子是春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑（今山東曲阜東南）人，先世系宋國(guó)貴族，多才多藝，學(xué)識(shí)淵博。
孔子曾說(shuō)過(guò)他的學(xué)問(wèn)都是通過(guò)刻苦鉆研得來(lái)的。孔子幼年喪父，家境貧寒，沒(méi)能受到良好的教育，只能通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得知識(shí)。他從十五歲開(kāi)始發(fā)憤讀書，因?yàn)闆](méi)有人教，在學(xué)習(xí)上碰到難題就多方請(qǐng)教。他不恥下問(wèn)，請(qǐng)教過(guò)做官的人，也請(qǐng)教過(guò)普通老百姓，請(qǐng)教過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人，也請(qǐng)教過(guò)頭上梳著小辮兒的兒童�？鬃犹撔暮脤W(xué)，學(xué)無(wú)常師，三十歲時(shí)便成為當(dāng)?shù)剌^有名氣的學(xué)者。
那是還沒(méi)有紙張，制作書籍的材料主要是竹子。一般是把竹子削成一片一片的竹簽，刮去上面的青皮，用火烘干后在上面刻字。稱為“竹簡(jiǎn)”。竹簡(jiǎn)有一定的長(zhǎng)度和寬度，一根竹簡(jiǎn)只能寫一行字，多則幾十個(gè)，少則八個(gè)。寫成一部書要許多竹簡(jiǎn)，書的內(nèi)容全部寫上去以后，要用牢固的牛皮繩子把這些竹片按順序編聯(lián)起來(lái)，就可以閱讀了，這樣的過(guò)程就叫做“韋編”。由于一片竹簡(jiǎn)只能寫很少的字，所以如果一部書的字?jǐn)?shù)很多的話，那就需要幾十斤甚至上百斤的竹片。像《易經(jīng)》這樣的書，當(dāng)然是由許許多多竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)的，因此相當(dāng)沉重。
孔子到了晚年才開(kāi)始學(xué)《易經(jīng)》�！兑捉�(jīng)》是很難讀懂的一部古書，孔子下了很大的功夫，才把它全部讀了一遍，還只是基本上了解了它的內(nèi)容。接著，他又讀了第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。然后，他又讀第三遍，對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了比較透徹的理解。此后，為了深入研究這部書，同時(shí)也為了給弟子們講解，他不知翻閱了多少遍《易經(jīng)》，這樣讀來(lái)讀去，把串聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了好幾次，不得不換上新的再讀。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說(shuō)：“假如我能多活幾年，我就可以理解些《易經(jīng)》的文字與內(nèi)容了�！�
孔子一生中還編著了不少書籍，其中有《詩(shī)》、《書》等幾部書，還有根據(jù)魯國(guó)的歷史材料編成的史書《春秋》。這對(duì)古代文化的保存和發(fā)展，起到了積極的作用。
[智慧語(yǔ)林]孔子是中國(guó)最杰出、最有名的學(xué)者，創(chuàng)立了儒家學(xué)派；同時(shí)，孔子的思想在國(guó)際上也有一定的影響，他的學(xué)識(shí)可以用“學(xué)富五車”來(lái)形容。但孔子的學(xué)識(shí)也不是天生的，是刻苦努力的結(jié)果。若沒(méi)有韋編三絕的精神，是學(xué)不到真本領(lǐng)的
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